第一单元 走进社会生活单元复习专练-易错疑难集训

第一单元

走进社会生活过易错

教材易混易错集训过疑难

常考疑难问题突破快速核答案过易错

教材易混易错集训

易错点1

误认为进行社会活动会耽误课业

1.A

易错点2

误认为网络生活可以代替现实生活

2.A

过疑难

常考疑难问题突破

疑难点1

参与社会生活的意义

1.A

疑难点2

正确使用网络

2.B

单元复习专练易错疑难集训过易错

教材易混易错集训易错点1

误认为进行社会活动会耽误课业______________________________1.[2024济南天桥区期末]下面漫画中的举措(

)

A①有利于促进学生的全面发展②有利于引导学生关注社会发展③能开拓学生的眼界，增长见识④耽误时间，不利于学生的学习A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本题考查感受社会。

研学活动也是一种学习途径，并不会不利于学生的学习，④说法错误。易错点2

误认为网络生活可以代替现实生活______________________________2.新情境-“手机依赖症”目前，“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的启示是(

)

A①要正确对待科技发展带来的便利

②应该注意身体健康，珍爱生命③要充分运用移动互联网日夜学习

④网络生活可以代替现实生活A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】

本题考查理性参与网络生活。

漫画中的人物，是有“手机依赖症”的表现，会影响身心健康发展，启示我们要善用网络，正确对待科技发展带来的便利，树立正确的观念，同时注意身体健康，珍爱生命，①②说法正确。

③说法错误，“日夜学习”的说法不符合实际，可能会影响身体健康。④说法错误，网络生活不可以代替现实生活。单元复习专练易错疑难集训过疑难

常考疑难问题突破疑难点1

参与社会生活的意义______________________________1.“五一”假期，常德市某校道德与法治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。活动地点林伯渠故居活动过程研学小组在老师的陪同和引领下，自觉遵守纪律，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有(

)

①增强身体素质，丰富假期生活

②培养集体意识，生成综合素养③提升实践能力，厚植爱国情怀

④学会逃生技巧，保障生命健康A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本题考查参与社会生活的意义。

材料中的学科融合研学活动，有利于参与者增强身体素质，丰富假期生活；培养集体意识，生成综合素养；提升实践能力，厚植爱国情怀，故①②③符合题意。

材料未涉及学会逃生技巧，保障生命健康，④不符合题意。√疑难点2

正确使用网络______________________________2.下面是东东同学的上网记录。在利用网络方面,东东做到了(

)

①积极参与建言献策②传播网络正能量③合理安排上网时间④努力获取新知识A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】

本题考查理性参与网络生活。

从东东的提问中我们可以知道东东连续几天熬夜上网追剧,这说明东东没有合理安排上网时间,排除③。√一、单项选择题1.我们的社会生活绚丽多彩,每个人都应积极参与社会生活。下列同学们的做法体现了这一观点的是(

)①在电视上观看神舟十六号成功返回②与同学一起通宵玩网络游戏③每周给自己的房间进行一次大扫除④关注“一带一路”建设取得的成就A.①③B.①④C.③④D.②③B65432111109872.[河北保定期末]小宇是一名八年级学生。寒假期间,经过公开招聘,他成为一名中国科学技术馆2023年度“小小志愿者”,为前来参观的广大游客提供服务。对此,下列说法正确的是(

)①小宇应该在家做作业,不应该参加与学习课本知识无关的活动②投身于社会的过程也是中学生走向成熟的过程③积极融入社会、奉献社会,有助于我们实现人生价值④在为游客提供服务时,小宇的身份仍然是学生A.①②B.①④C.②③ D.③④C65432111109873.[陕西渭南期中]从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句与其体现的社会关系对应正确的是(

)①僻巷邻家少,茅檐喜并居——地缘关系②谁言寸草心,报得三春晖——业缘关系③本自同根生,相煎何太急——血缘关系④一日为师,终身为父——地缘关系A.①③B.①②C.②④ D.③④A65432111109874.[山东临沂期末]人非孤立存在的,而是存在于一定的社会关系中的。因此,人的发展需要社会发展为其提供必要的物质条件和文化条件。从个人与社会的关系方面看,上述材料表明(

)A.个人与社会相互区别,不能等同B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C.个人的生存和发展离不开社会D.个人的存在和发展对社会产生巨大的影响C65432111109875.[福建三明期中]小闽所在的班级正准备组织学生开展“九九重阳节,浓浓敬老情”主题活动。你认为下列组织流程最合理的是(

)①撰写活动心得,表达活动感悟②执行活动方案,倾力奉献社会③拟定活动目的,制订活动计划A.①→②→③ B.②→③→①C.②→①→③ D.③→②→①D65432111109876.对下面的图片解读最正确的一项是(

)A.网络丰富日常生活B.网络推动社会进步C.网络促进人际交往D.网络使人变得完美B65432111109877.2023年,中国–东盟博览会进一步强化和提升云上东博会贸易和投资促进功能,实现常态化在线运营,线上为企业提供专业服务,线下不间断开展投资贸易促进活动,持续助力中国–东盟经贸合作。云上东博会助力中国与东盟合作共赢,体现了互联网(

)①为经济发展注入新的活力②让生活变得更加丰富多彩③使信息传递和交流变得更加便利④提升文化传播的速度A.①②B.②④C.①③D.③④C65432111109878.2023年,中国国家博物馆推出“数说犀尊”展览,综合运用人工智能、红外感应、AOA定位、增强现实等多种数字化手段展示馆藏西汉错金银云纹铜犀尊,深受观众尤其是年轻观众的热捧;“云游敦煌”小程序内上线了全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”——数字藏经洞项目,让人们可以沉浸式体验藏经洞的历史……这说明(

)A.网络成为经济贸易的新途径B.网络丰富了民主形式和内容C.网络为文化传播搭建新平台D.数字化手段提高了人们的媒介素养C65432111109879.[福建三明期中]下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是(

)

A.网络生活丰富多彩,要不断提高自律能力B.网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定C.网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息D.网络发展日新月异,要适应网络时代生活王同学的“时间”A654321111098710.《中国学生发展核心素养》提出,学生要具备信息意识,能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息。根据这一要求,小闽在网上看到了如下信息,其中适合转发的是(

)①网络刷单兼职,日赚五百元,月入过万②“感动中国2022年度人物”先进事迹发布③中国公民对政府的信任度持续领跑全球④盐水、茶水等可以彻底消除流感病毒A.①④B.②④C.①③D.②③D6543211110987二、非选择题11.[山东青岛大学附属中学期中]阅读材料,回答问题。材料一中国互联网络信息中心发布的第52次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,数字基础设施建设加快,万物互联基础夯实;多类应用用户规模增长;网络支付用户规模达9.43亿人,较2022年增长3176万人,占网民整体的87.5%。(1)概括上面的数据图体现的主要信息。2021.6—2023.6网络支付用户规模及使用率①网络购物成为人们的一种重要的购物方式。②网络为经济发展注入新的活力。6543211110987材料二习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出:“我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文化,用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会,做到正能量充沛、主旋律高昂,为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。”6543211110987网上倾听民声唱响时代旋律某网友在某网络平台的“领导留言板”上看到了“我为‘十四五’规划献一策”栏目,便结合自己平时的生活和工作,提出了“互助性养老”的建议。不久,该建议真的被写进了“十四五”规划。网络媒体积极履行社会责任,弘扬主旋律。通过网络报道,人们看到了重庆山火里,消防员逆行而上,铸就“防火长城”;看到了素心托高洁的张桂梅把一生奉献给了大山的孩子;看到了赤心贯苍穹的中国航天追梦人为祖国航天事业艰苦奋斗。6543211110987(2)结合材料二,分析青少年应如何为营造风清气正的网络空间贡献自己的力量。

(3)你所在的学校打算开展网络安全教育宣传活动