1.1 我们都是社会的一员 课件(共20张)+内嵌视频

八年级上册第一单元

走进社会生活

第一课

丰富的社会生活1.政治认同：理解个人与社会的关系，认同“社会进步需要人人参与”，增强对集体主义和国家发展的认同感。2.道德修养：尊重社会关系的多样性，学会在不同关系中履行责任。3.健全人格：通过角色定位与互动实践，形成积极适应社会、理性处理人际关系的健康心态。4.责任意识：明确个人在社会中的角色与责任，强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。核心素养目标教学重点：个人与社会的关系。教学难点：社会关系的类型。目录1几种主要的社会关系？

个人与社会的关系？23重点难点重点新课导入生活观察在社会中，我们会与父母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。

为了更好地定位自己，试着绘制自己的社会关系网络图。马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”结合绘制的社会关系网络图和马克思的话，谈谈你对个人与社会的关系的认识。分析上述名言，谈谈你对个人与社会的关系的认识。①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网“，每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”——马克思“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”

——鲁迅1.个人与社会的关系？同一个人为什么会有不同身份?因为他们处在不同的社会关系中不一样的自我介绍：结合不同的情景，分角色作自我介绍。在家里在学校在商场在公交车上我是××的儿子/女儿、哥哥/姐姐/弟弟/妹妹我是××的学生/同学我是购买××的顾客我是乘坐××的乘客思考：你为什么会有不同的身份？人的身份由什么来确定？

②人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。P7在小区里我是××的邻居

从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。血缘关系以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。地缘关系以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同行、同事等。2.社会关系的主要类型：日记一

我今天带表弟表妹去科技馆，给他们讲解科技展品。他们听得滓滓有味，我也很有成就感!日记二

我和同学去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄草、采摘蔬菜。劳动很辛苦，但能帮到别人，我感到很快乐。日记三

我在小区里参加了小区垃圾分类协商会，发表了对垃圾分类的看法。居民向我投来赞赏的目光，我感受到了身上的责任。姐姐——血缘关系志愿者——业缘关系居民——地缘关系练习：三则日记中，“我”分别是什么身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？寻找社会对个人的支持：观看视频《24小时看奋进中国》。思考：人的生存需要哪些社会资源？这些丰富的资源是从哪儿来的？丰富的社会资源吃的食物来自：______________;穿的衣物来自：______________，学的知识来自：______________，看的电影来自：______________。农民的辛勤劳作工厂的流水生产教师的辛苦教学电影人的创新制作思考：“人不能脱离社会而孤立存在。”结合上图和自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。

③社会为人的生存和发展提供必要条件。

每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P8我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。——爱因斯坦“人与社会共生共存”丰富的社会资源从哪里来？缝纫师厨师建筑师工程师作家演员依据上述信息，你能得出什么结论？④社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

【笔记】

★1.个人与社会有哪些关系？P6-8①②③④①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网“，每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。课堂小结1.2我们都是社会的一员2.人的身份是在社会关系中确定的P71.认识社会的人

P63.社会为人的生存和发展提供必要条件4.社会的发展离不开每个人的努力

P8定位社会角色与社会共生共长课堂练习1．在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中。对下图理解正确的是（

）①图片中我和老师的关系隶属于地缘关系②人的身份是在社会关系中确定的③人们在社会交往中形成了各种社会关系④人的生存和发展是离不开社会的A．①② B．①③ C．②③ D．③④C课堂练习2．“美不美故乡水，亲不亲故乡人。”“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”这两句民间俗语反映了中国人怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的（

）A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．人情关系B课堂练习3．2024年11月15日至17日，贵阳市开展了一系列以“个人与社会的关系”为主题的教育活动，活动中深入探讨了个人在社会中的角色与作用。以下关于个人与社会关系说法正确的是（

）A．个人可以脱离社会而生存，因为个人的力量是无穷的B．社会的发展只取决于少数杰出人物，与普通个人无关C．个人的成长是不断社会化的过程，社会为个人成长提供条件D．个人在社会中只需要追求个人利益，不必考虑社会责任C课堂练习4．2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，再次把祖国