2025-2026学年黑龙江省齐齐哈尔市初中政治七年级期末下册自测快速提分卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期生理变化认识错误的是

(

)A．我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B．我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C．不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D．青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗

2、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）

①人的成就、幸福离不开劳动和创造

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情

④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

3、进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，对未来的事物充满好奇。此处的“独立”指

①追求独特

②有自己的见解

③能够接纳他人合理、正确的见解

④不人云亦云，喜欢特立独行A．①②B．②③C．③④D．①④

4、生活中，我们经常听到类似这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”等等。这说明(

)A．青春期男女生在生理方面的差异会更加明显B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受

5、我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。这就要

①扬长避短

②主动改正缺点

③不断激发自己的潜能

④他人批评，绝不接受A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说：“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发它的土壤也不够丰厚，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这告诉我们（

）

①男女生各有性别优势，无法和谐相处

②青春期对异性的欣赏就是真正的爱情

③对异性萌发好感是青春成长中的正常现象

④面对朦胧情感应该慎重对待，理智处理A．①②B．②③C．①④D．③④

7、下面漫画反映了

A．情绪是复杂多变的B．情绪充实人的体力和精力C．情绪是不可调控的D．不良情绪影响人的身心健康

8、2016年4月9日上午10时许，胥某拟在泸州机场乘坐航班前往兰州。当胥某抵达机场时，因离飞机计划起飞时间不到20分钟，该航班登机手续已经停止办理，机场值机服务人员告知胥某不能登机了，但可以采取改签退票等方式安排行程。但胥某称家有急事强行要求登机，期间情绪失控辱骂现场工作人员，并强行冲入工作隔离区、破坏现场宣传物品。胥某不能控制自己的情绪，耍泼大闹机场，违反了法律规定，被依法强制传唤，并送泸州市拘留所执行拘留。据此回答下题。

我们要想做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列哪些控制情绪的方法（

）

①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色

②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪

③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动

④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行A．①②B．③④C．②④D．①③2.“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是（

）A．教师的教导B．家长的叮咛C．朋友的帮助D．自我的理智3.对待情绪中的愤怒，我们正确的态度是（

）A．愤怒对于任何事都是有害无益B．没有愤怒，人生会更快乐C．在任何情况下都要保持心平气和D．愤怒的同时须不丧失理智

9、《心理学大辞典》认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。”下列对情感的分类不正确的是(

)A．正面的体验——爱的情感；B．负面的体验——恐惧感；C．正面和负面混杂体验——敬畏感；D．正面和负面混杂的体验——失落感

10、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青春需要我们

①以修身为本，行走在“至善”的路上

②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春，创造美好人生

④尽情享受青春美好时光A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

11、我们在发展思维独立性的同时，还要培养批判精神。下列对思维批判性的认识正确的有（

）

①对事情有自己的看法②敢于对不合理的事情说“不”

③只要是权威的结论就绝对认同④敢于表达自己不同的观点和意见A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

12、上小学时，悦鑫的班主任是位年轻的女老师，对待学生和蔼可亲，关心学生细致入微。上初中后，班主任是位男老师，对学生要求严厉，要求学生做事、学习遵守规章制度，悦鑫非常怀念小学时的班主任，对初中班主任的管理方式非常不适应。他应该（

）A．按照小学老师的管理方式要求自己，保持自己学习的积极性B．尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师，寻找接纳老师的理由C．跟家长交流沟通，要求调换班级D．顶撞现在的班主任，我行我素

13、加强感悟理解是学习道德与法治的好方法,下面是笑笑同学对基础知识点理解,正确的是(

)

①“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”——集体是个人成长的摇篮和沃土。

②“志在林泉，胸怀廊庙。”——告诉我们应该行己有耻。

③“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”——集体的发展离不开每个成员的努力。

④进入青春期不愿与人交往这是自闭症的表现。

⑤马明担心考不好，通过深呼吸来调解是用放松训练法。

⑥“众人拾柴火焰高，十指包拳力千斤。”——告诉我们应该注重集体的力量，摒弃个人利益，反对小团体主义。A．①⑤B．③⑥C．②⑤D．①④

14、法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（

）A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调D．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务

15、下列情境判断正确的有几个（

）

①对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料—体现对未成年人的社会保护

②父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学—体现对未成年人的家庭保护

③学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全—体现对未成年人的学校保护

④公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为—体现对未成年人的司法保护A．1个B．2个C．3个D．4个

16、2017年6月24日，四川茂县发生山体塌方事故。中共中央总书记习近平、国务院总理李克强立即委派代表人员亲临现场指挥抢险工作和慰问受灾群众。这体现了

①人类的生命最具智慧②生命质量和价值得到提升

③对生命的尊重和珍爱④永不放弃生的希望A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

17、十九大报告提到，从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化。到那时，我国、、

基本建成。

①法治国家

②法治社会

③法治文化

④法治政府A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

18、生命是宝贵的，面对灾害或灾难，我们需要掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是A．发生地震时，躲在阳台、窗户边上B．发现有人触电时，跑过去将他拉开C．高层发生火灾时，赶快搭乘电梯逃生D．遇到大雨或洪灾时，远离水库、河流等地点二、综合题

19、青春烦恼，正确认识。文文是一名七年级女生，最近她有些烦恼。烦恼一

不知从什么时候开始，她发现自己越来越看不懂自己了，心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被她的神情吓坏了。她不想和妈妈说话，经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。

(1)你认为应该如何看待这种现象?烦恼二

她上课时不敢侧视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

(2)如果文文向你求助，你会对她说些什么?

20、【在集体中成长】以下是七年级(1)班的同学们整理出的班级事迹材料,请你运用所学知识,回答相关问题。★生活回放班主任指出,在过去的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。

(1)回顾中学以来的学习生活，请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。★分享故事

班长与大家分享了一个故事:有一天,小鹰、小鸭和小鹿在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是它们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去,将绳子用力往天上拉。小鸭想从水路游到目的地,将绳子用力往水里拉。小鹿想走大路,将绳子用力往大路上拉。结果水果箱一动也不动。

(2)上面这个故事给我们建设美好集体带来怎样的启示?★主题辩论

同学们围绕“集体利益与个人利益”展开了主题辩论。

(3)你赞同谁的观点?请简要说明赞同的理由。★让和声更美班级成立伊始,在班主任张老师的带领下,同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。从此,维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。

(4)根据材料回答,该班的同学是如何让和声更美的?

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