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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万~20万年之间的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是(
)A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址
2、如果把元谋人、北京人、河姆渡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是(
)A.中国境内早期人类与文明的起源B.早期国家与社会变革C.繁荣与开放D.政权分立与民族交融
3、世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”始于()A.启继承父位B.夏朝建立C.武王伐纣D.周平王东迁
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?(
)
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉
5、决定原始农耕时代形成南北农作物种植差异的根本原因是(
)A.生活习惯B.劳动技术C.生产工具D.自然环境
6、下图是浙江省舟山市衢山岛风电场,54台风电机组源源不断地输送着清洁能源。使用清洁能源,构筑尊重自然的生态系统的举措体现了中国传统文化中的(
)
A.道家思想B.法家思想C.墨家思想D.儒家思想
7、秦始皇以原来秦国的制度为标准,统一全国政治、经济、文化方面的一些制度,企图尽可能消除由于长期分裂割据造成的地区差异。秦始皇这样做(
)A.有利于巩固国家统一B.是为了消除地方割据C.使君主专制达到顶峰D.目的是加强思想控制
8、秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位进行的战争史称为A.楚汉之争B.国人暴动C.尊王攘夷D.诸侯争霸
9、南京是中国历史上有重大影响的“六朝古都”,下列政权都城不在此地的是(
)A.西汉B.三国时的吴国C.南朝宋D.南朝梁
10、汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造法定货币——五铢钱,这一举措A.加重百姓负担B.不利于民间经济交流C.空前强化君主专制D.有利于加强中央集权
11、下列史实不能在《史记》中查到的是(
)A.盘庚迁都B.楚汉之争C.陈胜、吴广起义D.光武中兴
12、中国的许多成语出自于一些著名的历史事件,与“揭竿为旗”“斩木为兵”有关的历史事件是(
)A.长平之战B.楚汉之争C.大泽乡起义D.黄巾起义
13、《三国志》所载:“……战于赤壁,大破之,焚其舟船。先主与吴军水陆并进,追到南郡。时又疾疫,北军多死,曹公引归。”曹操在兵败北撤后,也曾感慨道:“自顷以来,军数征行,或遇疫气,吏士死亡不归,家室怨旷,百姓流离。”关于材料解读正确的是A.瘟疫是曹军战败的原因之一B.该战争为曹操统一北方奠定基础C.该战争为淝水之战D.该战争标志三国鼎立的形成
14、魏晋南北朝历时三百余年,先后出现了三十多个政权,最短的仅有两年,这反映出魏晋南北朝的政治特点是(
)A.中外交流,道教传入B.社会和谐,国家稳固C.政治清明,经济繁荣D.政权分立,更替频繁
15、中国历史上迁都的因素有很多,如战争、改革、环境等。下列事件中,为了推进改革、学习先进文化而迁都的是(
)A.商朝盘庚迁殷B.北魏孝文帝迁都洛阳C.明成祖迁都北京D.国民政府迁都重庆
16、贾思勰在《齐民要术》中提出“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,还记载了很多农谚如“春分种麻种豆,秋分种麦种蒜”“谷雨前后,种瓜种豆”“过了芒种,不可强求”。这反映了农业生产A.要提高土地的利用率B.要重视选育良种C.要因时因地制宜D.要改进生产技术
17、阅读下表,比较秦始皇和汉武帝推行措施的共同目的是(
)人物秦始皇汉武帝措施实行郡县制统一货币、度量衡书同文、车同轨筑长城,北击匈奴颁布“推恩令”“罢黜百家,独尊儒术”盐铁专卖,铸五铢钱北击匈奴A.抵御外来侵扰B.加强思想控制C.促进经济发展D.巩固国家统一
18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(
)A.手工业B.青铜业C.铁制农具和牛耕的使用D.纺织业
19、河姆渡原始居民与山顶洞人相比,说法正确的是(
)A.前者会磨光技术,后者则不会B.前者有稳定的食物来源,后者则没有C.前者会制作衣服,后者则不会D.前者按血缘关系结成氏族,后者则没有
20、230年,孙权派卫温率船队到夷洲,夷洲是今天的(
)A.海南岛B.黄岩岛C.台湾D.钓鱼岛二、综合题
21、阅读材料,回答问题。材料一:废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。材料二:
材料三:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除了改革土地制度,鼓励耕织,奖励军功,严明法度之外,还有哪项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)根据材料二所示信息,请分别写出A、B、C所示机构,其中百官之首和负责监察的分别是什么机构?(说出机构名称)
(3)材料三中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关?
(4)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了,其主要原因是什么?
(5)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
22、阅读材料,辨析作答。材料
“在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”——中国近代著名史学家翦伯赞
(1)根据材料,指出秦始皇充当了哪个阶级的先锋?
(2)你是否同意“秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物”的观点?结合所学知识,简要说明理由。
判断:
理由:
23、三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
【科技显辉煌】材料一
(1)结合材料一中的图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山?
(2)材料一中的图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?
【艺术放光彩】材料二
(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?这两幅作品的作者的性格中有哪些相似的地方?
【感悟传文明】
(4)魏晋南北朝的艺术具有怎样的特点?对此你有何感想?
24、一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。中华民族是一个智慧的民族,有着极其灿烂的文化。阅读下列材料,回答问题。材料一
材料二
“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志·蜀志》材料三
在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)请写出材料一中图一文物所属的远古居民的名称。这一远古居民生活在哪一流域?
(2)材料一中图二的文字碎片出土于河南安阳,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。
(3)材料二中使得成都平原成为“天府之国”的是哪一水利工程?
(4)材料三中“诸子百家熠熠生辉”的局面叫什么?这一时期道家的代表人物是谁?
(5)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?
25、统一是一个国家发展的前提和基石,维护国家统一始终是历史发展的主题,在复习该主题时,某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。
任务一【人物认知篇】江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《沁园春·雪》
(1)根据所学知识写出“秦皇
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