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文档简介
2027届浙江杭州余杭区七上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b<o D.a÷b>02.7的相反数是()A.7 B.-7 C. D.-3.如图所示,,结论:①;②;③;④,其中正确的是有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列各个运算中,结果为负数的是()A. B. C. D.5.如图是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“国”字相对的面上的字为()A.建 B.设 C.美 D.丽6.已知与是同类项,那么、的值分别是()A., B., C., D.,7.如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A. B. C. D.8.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.圆锥 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥9.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,则∠MON的度数为()A.90º B.135º C.150º D.120º10.如图,是线段的中点,是上任意一点,分别是中点,下列四个等式:①;②;③;④,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若是关于x的方程的解,则m的值为_______.12.已知是有理数,有下列判断:①是正数;②是负数;③与必有一个是负数;④与互为相反数,其中正确的序号是______.13.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测小岛A在它北偏东63°49′8″的方向上,观测小岛B在南偏东38°35′42″的方向上,则∠AOB的度数是_____.14.《九章算术》是中国古代《算经十书》中最重要的一部,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,其中有一道阐述“盈不足数”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?意思是说:现有一些人共同买一个物品,每人出元,还盈余元;每人出元,则还差元.问共有多少人?这个物品的价格是多少?设有人,则根据题意可列方程__________.15.已知线段AB=8cm,点C在线段AB所在的直线上,若AC=3cm,点D为线段BC的中点,则线段AD=___cm.16.若与是同类项,则m=_____,n=______;三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)“元旦”期间,某文具店购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价如下表:型号进价(元/只)售价(元/只)型1012型1523(1)该店用1300元可以购进,两种型号的文具各多少只?(2)若把(1)中所购进,两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%没有?请你说明理由.18.(8分)按要求画图,并回答问题:如图,在同一平面内有三点A、B、C.(1)画射线AC和直线AB;(2)连接线段BC,并延长BC至D,使CD=BC;(3)连接线段AD;(4)通过画图和测量,点C到线段AD的距离大约是cm(精确到0.1cm).19.(8分)如图,在宽为米,长为米的长方形地面上,修筑宽度为米的两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米元.(1)买地砖需要多少元?(用含的式子表示);(2)当时,计算地砖的费用.20.(8分)如图,已知线段,,,作线段,使得.(不写作法,保留作图痕迹)21.(8分)某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km),依先后次序记录如下:+1,﹣3、﹣4、+4、﹣9、+6、﹣4、﹣6、﹣4、+1.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?(2)若平均每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1(1)求∠DOE的度数;(2)求∠AOF的度数.23.(10分)如图是由6个棱长为1的小正方体组成的简单几何体.(1)请在方格纸中分别画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)该几何体的表面积(含下底面)为.(直接写出结果)24.(12分)在阿斯塔纳进行的2019国际象棋世界团体锦标赛当地时间14日落幕,中国女队以全胜战绩(八连胜)完美夺冠,中国队与俄罗斯队的对决尤为激烈,双方苦战15轮,最终中国队净胜俄罗斯队3分,比赛的积分规则是胜得1分,负得0分,和棋各得0.5分,问中国队与俄国斯队的积分各是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】利用数轴先判断出a、b的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可.【详解】解:由a、b在数轴上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.故选:C.2、B【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】7的相反数是−7,故选:B.此题考查相反数,解题关键在于掌握其定义.3、C【分析】根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正确)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN;故正确的结论有:①③④;故选C.此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.4、D【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.5、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“建”字相对的面上的字为“丽”,“设”字相对的面上的字为“国”,
“美”字相对的面上的字为“中”.
故选:B.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、A【分析】根据同类项的定义列出二元一次方程组,然后求解即可.【详解】解:∵与是同类项,∴,解得,,故选:A.本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.7、D【分析】由立方体中各图形的位置可知,结合各选项是否符合原图的特征.【详解】A、两个圆所在的面是相对的,不相邻,故A错误;B、C中空白的圆圈不与白色的三角形相邻,故B、C错误;D、正确.故选D.此题易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.8、D【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案.【详解】解:如图所示:这个几何体是四棱锥.
故选:D.此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.9、B【分析】根据条件可求出∠COD的度数,利用角平分线的性质可求出∠MOC与∠DON的度数,最后根据∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON即可求出答案.【详解】∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°−∠AOC−∠COD=90°,∵OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∴∠MOC=12AOC=15°,∠DON=1∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°∴选B本题考查角的计算、角平分线的定义.熟练掌握角平分线的定义是解答关键.10、D【分析】根据O是线段AC中点,M、N分别是AB、BC的中点,可知MN=MB+BN=(AB+BC)=OC,MB=MN-BN=(AC-BC),ON=OC-CN=(AC-BC),MN=MB+BN=(AC+BC),继而可选出答案.【详解】根据O是线段AC中点,M、N分别是AB、BC的中点,可知:
①④MN=MB+BN=(AB+BC)=OC,故正确;②MB=MN-BN=(AC-BC),故正确;③ON=OC-CN=(AC-BC),故正确;故选:D.本题考查了比较线段长短的知识,属于基础题,注意根据中点的定义准确找出各线段的关系是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】把代入方程即可得到一个关于m的方程,解方程求得m的值.【详解】根据题意,将代入方程,得:,解得:,故答案为:.本题考查了方程的解,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.12、④【分析】a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,当a=0时,a和-a都是0,不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,根据以上内容判断即可.【详解】解:∵a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,同样-a可能是正数、也可能是0,还可能是负数,①错误;②错误;
∵当a=0时,a和-a都是0,都不是负数,∴③错误;
∵不论a是正数、0负数,a与-a都互为相反数,∴④正确.故答案为:④.本题考查了对正数、0、负数,有理数,相反数等知识点的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.13、77°35′10〃【解析】根据已知条件结合补角的定义可直接确定∠AOB的度数.【详解】∵OA是表示北偏东方向的一条射线,OB是表示南偏东方向的一条射线,∴∠AOB=180°--=77°35′10〃,故答案是:77°35′10〃.本题考查了余角和补角、方向角及其计算,基础性较强14、8x-3=7x+1【分析】设有x人,根据物品的价格不变列出方程.【详解】解:设有x人,
由题意,得8x-3=7x+1.
故答案为:8x-3=7x+1.本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.15、2.5或5.5【分析】分当点C在线段AB上和点C在线段AB的反向延长线上两种情况,根据线段中点的定义、结合图形进行计算即可.【详解】如图1,当点C在线段AB上时,AB=8cm,AC=3cm,
∴BC=5cm,
∵点D为线段BC的中点,
∴CD=BC=2.5cm,
∴AD=AC+CD=5.5cm;
如图2,当点C在线段AB的反向延长线上时,AB=8cm,AC=3cm,
∴BC=11cm,
∵点D为线段BC的中点,
∴CD=BC=5.5cm,
∴AD=CD−AC=2.5cm.
故答案为:2.5或5.5.本题考查两点间的距离,解题的关键是掌握两点间的距离的计算方法.16、21【分析】根据同类项的定义即可求解.【详解】解:∵与是同类项,∴,,故答案为:2,1.本题考查同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)可以购进A种型号的文具40只,B种型号的文具60只;(2)把(1)中所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%.【详解】解:(1)设可以购进A种型号的文具x只,则可以购进B种型号的文具只;根据题意得:,解得,∴.答:该店用1300元可以购进A种型号的文具40只,B种型号的文具60只;(2)(元),∵,∴把(1)中所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率超过40%.18、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;(4)1.4【分析】(1)根据直线和射线的概念作图可得(2)利用尺规作图,可确定D点(3)根据线段的概念作图可得(4)利用直尺测量即可得【详解】(1)如图所示,射线AC和直线AB即为所求
(2)如图所示,作射线BC,以C为圆心,再以BC为半径画弧,则弧与射线BC的交点即为点D(3)如图所示可得(4)通过画图和测量,点D到直线AB的距离大约是1.4cm故答案为:1.4本题主要考查点到直线的距离及作图,熟记直线、射线、线段、点到直线距离的定义是作图、求解的关键19、(1);(2)11250元【分析】(1)根据图形的特点表示出地砖的面积,即可求解;(2)把,代入(1)中的代数式即可求解.【详解】解:依题意,地砖的面积为,所以买地砖至少需要元当时,.所以当时,地砖的费用是元.此题主要考查代数式求值,解题的关键是根据图形的特点表示出地砖的面积.20、见解析【分析】(1)以A端点作射线,在射线上顺次截取两条线段等于和一条线段等于.(2)以最后一个端点为圆心,线段c的长度为半径画圆,交线段于点B,那么线段AB的长度就是.【详解】图中AB即为所求本题考查了线段的作图,掌握线段作图的方法以及已知线段与目标线段的等量关系是解题的关键.21、(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车回到鼓楼出发点;(2)144元【分析】(1)将行车里程求和即可得;(2)求出行车里程各数的绝对值求和,再乘以即可得.【详解】(1)故将最后一名乘客送到目的地,出租车回到鼓楼出发点;(2)因为平均每千米的价格为元所以司机一个下午的营业额是(元)答:司机一个下午的营业额是144元.本题考查了正数与负数在实际生活中的应用、绝对值运算等知识点,理解题意,正确列出所求式子是解题关键.22、(1)30°;(2)135°【分析】(1)∠AOD:∠BOD=2:1结合直线AB,可推导出∠BOD;再根据OE平分∠BOD,即可完成求解;(2
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