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文档简介

2027届江阴南闸实验学校八年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.方程的公共解是()A. B. C. D.2.在下列长度的四根木棒中,能与、长的两根木棒钉成一个三角形的是()A. B. C. D.3.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是()A.26,26 B.26,22 C.31,22 D.31,264.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3、4、8 B.5、6、11 C.5、6、10 D.3、5、105.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意,可列方程组为()A. B. C. D.6.如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为()A.115° B.105° C.95° D.85°7.下列运算正确的是()A.=-2 B.=3 C.=0.5 D.8.计算的结果是()A. B. C.y D.x9.满足的整数是()A.-1,0,1,2 B.-2,-1,0,1 C.-1,1,2,3 D.0,1,2,310.如图,在等边中,,过边上一点作于点,点为延长线上一点,且,连接交于点,则的长为().A.2 B. C.3 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.根据…的规律,可以得出的末位数字是___________.12.如图,已知的两条直角边长分别为6、8,分别以它的三边为直径向上作三个半圆,求图中阴影部分的面积为______.13.如图,图①是一块边长为1,周长记为的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的)后,得图③,④,…,记第块纸板的周长为,则=_____.14.已知直角三角形的两条直角边分别为5和12,则其斜边上的中线长为_____.15.如图,中,,,是的角平分线,于点,若,则的面积为__________.16.观察表格,结合其内容中所蕴含的规律和相关知识可知b=__________;列举猜想与发现3,4,532=4+55,12,1352=12+137,24,2572=24+25……17,b,c172=b+c17.人体淋巴细胞的直径大约是0.000009米,将0.000009用科学计数法表示为__________.18.等腰三角形ABC的顶角为120°,腰长为20,则底边上的高AD的长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)列方程解应用题:亮亮服装店销售一种服装,若按原价销售,则每月销售额为10000元;若按八五折销售,则每月多卖出20件,且月销售额还增加1900元.(1)求每件服装的原价是多少元?(2)若这种服装的进价每件150元,求按八五折销售的总利润是多少元?20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在边BC,AC,AB上,且BD=CE,DC=BF,连结DE,EF,DF,∠1=60°(1)求证:△BDF≌△CED.(2)判断△ABC的形状,并说明理由.21.(6分)爸爸想送小明一个书包和一辆自行车作为新年礼物,在甲、乙两商场都发现同款的自行车单价相同,书包单价也相同,自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元.(1)求自行车和书包单价各为多少元;(2)新年来临赶上商家促销,乙商场所有商品打八五折(即8.5折)销售,甲全场购物每满100元返购物券30元(即不足100元不返券,满100元送30元购物券,满200元送60元购物券),并可当场用于购物,购物券全场通用.但爸爸只带了400元钱,如果他只在同一家商场购买看中的两样物品,在哪一家买更省钱?22.(8分)如图,在四边形中,,连接,,,且平分,.(1)求的度数;(2)求的长.23.(8分)已知:如图,相交于点.求证:24.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,标注原点以及x轴、y轴;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出点B′的坐标;(3)点P是x轴上的动点,在图中找出使△A′BP周长最小时的点P,直接写出点P的坐标是:.25.(10分)计算:(1)(2)(3)(4)26.(10分)化简求值:(1)已知,求的值.(2)已知,求代数式的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】此题要求公共解,实质上是解二元一次方程组.【详解】把方程y=1﹣x代入1x+2y=5,得1x+2(1﹣x)=5,解得:x=1.把x=1代入方程y=1﹣x,得y=﹣2.故选C.这类题目的解题关键是掌握方程组解法,此题运用了代入消元法.2、C【分析】判定三条线段能否构成三角形,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】解:设三角形的第三边为x,则

9-4<x<4+9

即5<x<13,

∴当x=7时,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形,

故选:C.本题考查了三角形的三边关系的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.3、B【分析】根据中位数,众数的定义进行解答即可.【详解】七个整点时数据为:22,22,23,26,28,30,1.

所以中位数为26,众数为22,

故选:B.本题考查了折线统计图,中位数,众数等知识,关键是掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.4、C【解析】解:A、3+4<8,故不能组成三角形,故A错误;B、5+6=11,故不能组成三角形,故B错误;C、5+6>10,故能组成三角形,故C正确;D、3+5<10,故不能组成三角形,故D错误.故选C.点睛:本题主要考查了三角形三边的关系,判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】请在此输入详解!5、A【分析】设合伙人数为人.羊价为元,根据“若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:设合伙人数为人.羊价为元,依题意,得:.故选:A.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6、C【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,进而求出∠B的度数以及得出∠D的度数.【详解】∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=100°,∠C=70°,∴∠BMF=100°,∠FNB=70°,∵将△BMN沿MN翻折,得△FMN,∴∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,∴∠F=∠B=180°-50°-35°=95°,∴∠D=360°-100°-70°-95°=95°.故选C.此题主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.7、D【分析】根据二次根式的性质进行化简.【详解】A、,故原计算错误;B、,故原计算错误;C、,故原计算错误;D、,正确;故选:D.本题考查二次根式的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键,比较基础.8、A【详解】原式,故选A.9、A【解析】因为−≈−1.414,≈2.236,所以满足−<x<的整数x是−1,0,1,2.故选A.10、C【分析】过点D作DG∥BC交AC于点,根据等边三角形的性质和全等三角形的性质解答即可.【详解】解:过点D作DG∥BC交AC于点G,

∴∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,∠FDG=∠E,

∵△ABC是等边三角形,

∴AB=AC,∠B=∠ACB=∠A=60°,

∴∠A=∠ADG=∠AGD=60°,

∴△ADG是等边三角形,

∴AG=AD,DH⊥AC,∴AH=HG=AG,

∵AD=CE,

∴DG=CE,

在△DFG与△EFC中

∴△DFG≌△EFC(AAS),∴GF=FC=GC

∴HF=HG+GF=AG+GC=AC=3,故选C.此题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由多项式的乘法概括出运算规律,根据规律得到的结果,再根据可得答案.【详解】解:根据规律得:()个位数每4个循环,的尾数为8,的末位数字是故答案为:本题考查的与多项式乘法相关的规律,掌握归纳出运算规律是解题的关键.12、1【分析】先分别求出以6、8为直径的三个半圆的面积,再求出三角形ABC的面积,阴影部分的面积是三角形ABC的面积加以AC为直径和以BC为直径的两个半圆的面积再减去以AB为直径的半圆的面积.【详解】解:由勾股定理不难得到AB=10以AC为直径的半圆的面积:π×(6÷2)2×=π=4.5π,以BC为直径的半圆的面积:π×(8÷2)2×=8π,以AB为直径的半圆的面积:π×(10÷2)2×=12.5π,三角形ABC的面积:6×8×=1,阴影部分的面积:1+4.5π+8π−12.5π=1;故答案是:1.本题考查了勾股定理的运用,解答此题的关键是,根据图形中半圆的面积、三角形的面积与阴影部分的面积的关系,找出对应部分的面积,列式解答即可.13、【分析】根据等边三角形的性质(三边相等)求出等边三角形的面积P1,P2,P3,P4,根据周长相减的结果能找到规律即可求出答案.【详解】解:P1=1+1+1=3,P2=1+1+=,P3=1+++×3=,P4=1+++×2+×3=,…∴P3-P2===,P4-P3=,则Pn-Pn-1=,故答案为本题考查了等边三角形的性质;通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题是关键.14、6.1.【分析】利用勾股定理求出斜边,再利用直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,便可得到答案.【详解】解:斜边长为:故斜边上的中线为斜边的一半,故为6.1故答案为:6.1本题考查勾股定理应用,以及直角三角形斜边上的中线为斜边的一半,掌握这两个知识点是解题的关键.15、1【分析】如图(见解析),由角平分线的性质可得,再根据即可得.【详解】如图,过点D作由题意得,是的角平分线故答案为:1.本题考查了角平分线的性质,熟记角平分线的性质是解题关键.16、1【分析】根据猜想与发现得出规律,即第一个数的平方等于两相邻数的和,故b的值可求.【详解】解:∵32=4+5,52=12+13,72=24+25…,∴172=289=b+c=1+145,∴b=1,故答案为:1.此题主要考查了数字类变化规律,解答此题的关键是根据已知条件得出规律,利用规律求出未知数的值.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】将0.000009用科学记数法表示应是.

故答案为:.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、1【分析】画出图形,结合条件可求得该三角形的底角为30°,再结合直角三角形的性质可求得底边上的高.【详解】解:如图所示:∵∠BAC=120°,AB=AC,∴,∴Rt△ABD中,,即底边上的高为1,故答案为:1.本题考查了含30度角的直角三角形的性质:30度角所对的直角边是斜边的一半.三、解答题(共66分)19、(1)200元;(2)1400元【分析】(1)设每件服装的原价为x元,根据“按八五折销售,则每月多卖出20件”,列出分式方程解答即可;(2)根据“总利润=单件利润×销售数量”列出算式计算即可.【详解】(1)设每件服装的原价为x元,根据题意得:解得:经检验是原方程的解.答:每件服装的原价为200元.(2)(200×85%-150)×()=(170-150)×(50+20)=1400(元)答:按八五折销售的总利润是1400元.本题考查了分式方程的应用,解题的关键是找出等量关系,列出方程,并熟知总利润=单件利润×销售数量.20、(1)见解析;(2)△ABC是等边三角形,理由见解析【分析】(1)用SAS定理证明三角形全等;(2)由△BDF≌△CED得到∠BFD=∠CDE,然后利用三角形外角的性质求得∠B=∠1=60°,从而判定△ABC的形状.【详解】解:(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BDF和△CED中,∴△BDF≌△CED(SAS);(2)△ABC是等边三角形,理由如下:由(1)得:△BDF≌△CED,∴∠BFD=∠CDE,∵∠CDF=∠B+∠BFD=∠1+∠CDE,∴∠B=∠1=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形;本题考查全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定,掌握判定定理正确推理论证是本题的解题关键.21、(1)自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买更省钱.【分析】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据“自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用,比较后即可得出结论.【详解】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据题意得:,解得:,答:自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买所需费用为:360+92﹣30×3=362(元),在乙商店购买所需费用为:452×0.85=384.2(元),∵362<384.2,∴在甲商店购买更省钱.本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用.22、(1)30°;(2)8【分析】(1)利用三角形内角和公式求出,再由平分,得出.(2)在上截取,连接,可证,根据数量关系证得为等边三角形,得到,从而求得.【详解】.解:(1)在中,∵,,∴.∵平分,∴.(2)如图,在上截取,连接,∵,,,∴.∴,,∵,∴∴,,∴,∵,∴为等边三角形.∴,∴.本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定及性质,通过作辅助线构造全等三角形是解题的关键.23、见解析【分析】先证明△ABC≌△DCB,再证明△AOB≌△DOC,可得结论.【详解】证明:在△ABC和△DCB中,,∴△AB

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