2025-2026学年云南省景洪市初中历史七年级期末上册点睛提升名校真题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、为纪念第一个“北京人”头盖骨化石的发现，北京周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能够反映北京人生活状况的是（

）A．B．C．D．

2、远古时期，

传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”。这反映了这一时期（

）A．人们以采集经济为主B．社会经济处于渔猎阶段C．原始农业的出现D．个体小农经济的产生

3、相传禹在位时推荐伯益做他的继承人，可是禹的儿子启已有了很强大的势力。禹死后，启取代伯益做了夏王。此后A．国家产生了B．阶级产生了C．禅让制出现了D．世袭制代替禅让制

4、《甲骨文编》收录“家”的甲骨文字形约二十种，其上半部分由房屋之形构成，表明为居住之地；下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足（如下图），在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为六畜之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知（

）

A．中国是世界上最早驯化“六畜”的国家B．“家”观念的形成与农耕生活紧密相关C．甲骨文是体系完整的文字D．中国农耕文明具有独特性

5、决定原始农耕时代形成南北农作物种植差异的根本原因是（

）A．生活习惯B．劳动技术C．生产工具D．自然环境

6、在某市中小学班级管理经验交流会上，王老师将自己的心得概括为：班级混乱初期，需要严明制度，严格执行。还要强化德育教育，辅之以仁爱。最终达到无为而治，学生自我管理。与它的管理理念分别对应的思想学派是（

）A．法家、儒家、墨家B．法家、儒家、道家C．墨家、儒家、道家D．墨家、法家、儒家

7、秦始皇建立的地方行政模式是A．郡-县-乡-亭-里B．县-郡-乡-亭-里C．郡-县-亭-乡-里D．县-郡-亭-乡-里

8、《史记•高祖本纪》记载，刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也”。依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因A．赢得民心B．善于用人C．战术正确D．兵多将广

9、文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，当时的国力有了很大的增强。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。“文景之治”时在位的西汉皇帝是（

）A．汉高祖和汉武帝B．汉文帝和汉景帝C．汉高祖和光武帝D．光武帝和汉献帝

10、统一稳定是国家发展的前提和条件。汉武帝时期，西汉国势最为昌盛最主要是因为A．“推恩令”解除了皇权的威胁B．“独尊儒术”统一了思想C．刺史制度强化了对地方的管理D．大一统举措加强了中央集权

11、汉光武帝统治时期，调整统治政策减轻了对人民的剥削，出现了繁荣局面，史称（

）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世

12、历史课堂上，历史老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（

）A．黄巾起义B．陈胜、吴广起义C．黄巢起义D．绿林、赤眉起义

13、如图思维导图中的方框内应（

）

A．漠北B．官渡C．赤壁D．淝水

14、魏晋南北朝时期，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。北朝政权的统治者与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式。这表明（

）A．民族隔阂完全消除B．民族交融趋势加强C．各民族之间的偏见完全消除D．“胡”“汉”观念已经彻底淡薄

15、孝文帝曾认为：平城偏居塞上，民风强悍，崇尚武力，难以文治。而崤山和函谷关是帝王的房屋，黄河洛水是帝王的家中。为此，孝文帝下令（

）A．说汉语B．改汉姓C．迁都洛阳D．与汉族联姻

16、历史名词解释需要准确，对下列历史名词解释准确的是A．华佗--被称为“医圣’B．《齐民要术》---著名医学著作C．顾恺之---西晋著名画家D．祖冲之--对圆周率作出贡献

17、西汉初年，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵造反。汉武帝为解决这一困局A．实行盐铁专卖B．确立儒家思想为正统思想C．颁布"推恩令"D．派卫青、霍去病攻打匈奴

18、文物是我们研究历史的第一手资料，与右图信息不符的是（

）

A．出现于春秋晚期B．成为了重要的军事作战武器C．促进了农业发展D．是生产力水平提高的重要标志

19、火的使用，特别是人工取火的发明，使人类随时都可以吃到熟食，减少疾病，从而改善了生存条件，学会用火是人类进化史上的里程碑。在中国历史上，最早懂得人工取火的原始人类是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡人

20、观察下面三幅图，从图中变化可以看出这一时期中国历史发展的最明显的趋势是

A．国家由分裂走向统一B．国家有统一走向分裂C．北方比南方稳定繁荣D．南方地区占据明显优势二、综合题

21、统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读下列材料回答材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。——摘自班固《汉书·食货志上》材料二

秦始皇统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。——摘编自《秦始皇诏版铭文》材料三

秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)材料一中的“商君”是谁？据材料一，归纳“商君”改革的措施。

(2)材料二中“统一天下”发生在哪一年？为“纠正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施？

(3)材料三中秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用？

(4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

22、秦始皇被称为“千古一帝”，其执政举措对后世产生了深远的影响。材料一：昔秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。——《史记·平津侯主父列传》

(1)材料一中的“蚕食天下，并吞战国，海内为一”指的是哪一历史事件。材料二：尽管秦朝仅仅延续了15年，但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去。秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者，影响之深远，为任何其他帝王所难以相比。

(2)“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一制度？他是怎样“设计”这一制度的？

(3)秦朝的统一有什么重要意义？

23、中国古代科技文化成就灿烂辉煌。阅读下列材料，回答问题：材料一：该书是中国现存最早的一部完整的农书，全书10卷92篇，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，详细介绍了季节、气候，和不同土壤与不同农作物的关系，被誉为“中国古代农业百科全书”材料二：如下图

材料三：见下图

图一蔡伦

图二祖冲之

材料四：中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是传统养生的基本要求，天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(1)材料一中提到的是哪一部农学著作？其作者是谁？

(2)材料二中的书法作品有“天下第一行书”的美誉，它的作者是谁？后人尊称他为什么？

(3)材料三中图一历史人物最大的贡献是什么？他是哪一时期的人物？图二人物取得哪一领先世界近千年的科技成果？

(4)东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，该体操是什么？同时期产生了一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，请写出这部著作的名称和作者。

24、中华文明源远流长，在文化、思想等各方面闪耀着光芒。阅读下列材料，回答问题：材料一

孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》材料二

要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——摘自习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(1)根据材料一，指出孔子是春秋时期哪国的大思想家、大教育家？他的思想被其弟子整理成书，书的名字是什么？根据材料一，指出孔子对中华民族的贡献。

(2)春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，除以孔子为代表的儒家学说外，各种学说蓬勃发展。列出另一学派名称及其主要主张。

(3)根据材料二，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？

25、中华民族的历史是各民族共同创造的。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【追溯民族的起源】材料一

(1)填出材料一中①②处的空缺内容。从材料一可以看出华夏民族的形成有什么特点？【统一多民族国家】材料二

经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。

(2)根据材料二中三幅图，说一说秦朝采取了哪些措施来统治统一的多民族国家？【北方民族大交融】材料三

三国两晋南北朝时期政权更替示意图

(3)认真观察材料三，分别写出曾经统一黄河流域的①和②政权的名称，此外你还能说出一个在此历史时期也曾统一了黄河流域的政权名称吗？