2026年福建省永安市高三生物下册期末考试模拟测试卷及参考答案

2026年福建省永安市高三生物下册期末考试模拟测试卷及参考答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是（）A．无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素，仅下端两条色素带变窄B．0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C．0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D．0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根2、下列叙述正确的是A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B．原核生物的主要遗传物质是DNAC．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂3、下列有关实验操作的叙述正确的是（）A．探究酵母菌种群数量的变化时，为避免实验结果偏小，可使用台盼蓝染液染色B．在绿叶中色素的分离实验中，可利用石油醚、丙酮、苯的混合液进行层析C．利用洋葱鳞片叶细胞观察细胞质环流时，可以叶绿体的运动作为标志D．凝胶电泳鉴定PCR产物时，将扩增产物与凝胶载样缓冲液(内含核酸染料)混合，再缓慢注入凝胶的加样孔内4、为探究不同环境因素对光合作用的影响，某同学选择金鱼藻、冰块、NaHCO3溶液、台灯、烧杯、氧传感器、米尺等材料和用具进行实验。下列叙述错误的是（）A．可探究的环境因素有光照强度、温度、CO2浓度等B．实验中可用单位时间的O2释放量表示光合速率C．将室温下的实验装置移至冰水中，光合速率持续上升D．可通过调节台灯与烧杯之间的距离来改变光照强度5、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中，rDNA（编码rRNA的基因）的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是（）A．rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B．酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C．rRNA和rDNA均含有腺苷D．以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生6、因错误折叠而形成的异常蛋白质会导致疾病的发生。我国科学家发明了一种小分子绑定化合物ATTEC，这种“小分子胶水”可以将自噬标记物(LC3)和异常蛋白质结合形成黏附物，黏附物被包裹形成自噬体，自噬体与溶酶体融合后被降解，从而达到治疗疾病的目的，其过程如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．ATTEC与异常蛋白质的结合具有一定的专一性B．溶酶体膜和自噬体膜两种膜的成分相似C．自噬体与溶酶体融合，主要说明膜结构具有流动性D．溶酶体合成的水解酶能使异常蛋白质水解成氨基酸7、在新鲜的白色玫瑰花瓣细胞中，含量最多的化合物是（）A．水 B．DNA C．磷脂 D．色素8、低温下龙胆花会闭合，置于正常生长温度、一定光照后会重新开放，其机理如图，其中GsCPK16是一种蛋白激酶，可使水通道蛋白磷酸化后活性增强。下列说法正确的是（）A．磷酸化的水通道蛋白与水分子结合后将水分子转运进细胞B．低温下外施Ca2+溶液，龙胆花会延迟开放C．降低GsCPK16的基因表达可促进花冠的展开，利于花的开放D．正常生长温度下，细胞膜上水通道蛋白数量会增多9、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是（）A．观察黑藻的叶绿体时，可见叶绿体呈椭圆形，基粒结构明显B．植物细胞的质壁分离实验中，“质”包含两层磷脂分子C．观察细胞有丝分裂实验中，根尖解离后应立即染色以防解离过度。D．进行细胞中还原糖鉴定时，加入斐林试剂并振荡摇匀后，还需要水浴加热10、某人的肝细胞中某种酶活性较其他正常细胞的同种酶低，原因不可能是（）A．酶基因的启动子缺失B．酶基因中碱基序列发生了变化C．肝细胞所处的内环境发生了变化D．酶的某个氨基酸发生了替换11、椎间盘是人体最大的无血管组织，正常情况下椎间盘内处于低氧状态。CESCs（人软骨终板干细胞）能够应用于椎间盘病变后的修复和再生。在体外培养时，低氧对CESCs衰老影响的结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．72h低氧处理对CESCs衰老有抑制作用B．CESCs与其分化成的细胞遗传信息不同C．CESCs在衰老过程中物质运输功能增强D．血管入侵椎间盘利于CESCs发挥修复功能12、某品种菠萝蜜的果实成熟到一定程度，会出现呼吸速率急速上升的现象。下列相关叙述错误的是（）A．菠萝蜜果肉细胞有氧呼吸产生NADH的场所在细胞质基质和线粒体基质B．低温通过破坏酶的空间结构抑制细胞呼吸，从而延长菠萝蜜果实储存时间C．与蔬菜水果不同，粮食需要在干燥的环境下储存D．果实成熟时呼吸速率急速上升，可能与乙烯促进呼吸酶基因的表达有关13、某兴趣小组用蘸有不同液体的棉签在淀粉-琼脂块上分别涂抹了5个圆点位置（如图），然后将该淀粉-琼脂块放入37℃恒温箱中保温，一段时间后取出，在圆点处滴加碘液处理1min后，观察圆点位置的颜色变化。下列叙述错误的是（）A．圆点①④处的结果对照能证明淀粉酶的高效性B．圆点②⑤处的淀粉酶空间结构发生不可逆改变C．圆点①②③⑤处的颜色均变蓝，④处不变蓝D．37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行14、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，为避免葡萄糖对酒精检测的干扰，南通某中学老师对实验进行了改进：将培养结束后的培养液吸入注射器，并密封注射器头，置于95℃的恒温水浴中（酒精的沸点为78℃），一段时间后将注射器头与软管相连，将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管，观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是（）A．酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料，因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B．由于葡萄糖具有较强的氧化性，能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C．95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动，主要是酒精气化的结果D．注射器中的气体缓缓推入试管后，试管中的液体由灰绿色变为橙色15、有氧呼吸部分过程如图所示。甲蛋白、乙蛋白和丙蛋白参与电子传递，并利用该过程释放的能量将H+从基质泵到膜间隙，形成H+浓度差。DNP是一种脂溶性小分子，可在线粒体内膜中自由移动，作为H+载体破坏该浓度差。下列叙述错误的是（）A．图中NADH是电子供体，O2是最终电子受体B．H+顺浓度梯度从线粒体基质进入膜间隙C．DNP会导致线粒体内膜上ATP合成减少D．添加一定量的DNP会导致线粒体耗氧量增加二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、科学探究是生物学核心素养之一，实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是（）A．植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B．低温诱导染色体数目的变化实验中，将蒜的底部接触水面，在低温（4℃）下诱导生根C．细菌计数板比血细胞计数板薄，有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D．DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率17、研究表明，肌糖原磷酸化形成葡萄糖-6-磷酸后不能离开肌肉细胞，只能在肌肉细胞内直接氧化分解供能。下图为某种糖原分解的过程和场所（局部）示意图。下列有关叙述正确的是（）A．推测图示细胞应为肌肉细胞形成的葡萄糖会进入线粒体氧化分解供能B．据图分析，糖原分解为葡萄糖发生的场所在内质网和细胞质基质中C．据图推测转运蛋白T1、T2和T3有疏水的肽段，能稳定地贯穿在a中D．组成糖原的元素是C、H、O，与等质量的糖原相比脂肪储存的能量更多18、已知胰岛B细胞外Ca2+浓度是细胞内的15000倍，胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如图所示。下列叙述正确的是（）A．维持细胞内外Ca2+浓度差需要消耗能量B．Ca2+能促进囊泡形成及胰岛素的运输和分泌C．若胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白合成缺陷，则胰岛B细胞内Ca2+增多D．胰岛素可以改变靶细胞膜蛋白的数量19、某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的局部图如下。下列叙述正确的是（）A．ab段，可表示减数分裂I中期或有丝分裂中期B．bc段，可表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量加倍C．cd段，有丝分裂与减数分裂的细胞中染色体数量不同D．d点后，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体20、下图为“促有丝分裂因子”调控细胞增殖示意图。图中CDK为细胞周期蛋白依赖性蛋白激酶，它需与相应的周期蛋白结合形成复合物进而调控细胞周期。据图分析，下列叙述正确的是（）A．物质甲属于细胞周期蛋白B．推测物质甲与CDK结合发生在细胞分裂间期C．Rb蛋白磷酸化不利于相关基因的转录和翻译D．抑制CDK活性的药物可抑制肿瘤细胞的增殖21、交感神经兴奋促进脂肪细胞加快脂肪分解增加产热，机制如下图。相关叙述正确的是（）A．去甲肾上腺素与细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜的信息交流功能B．脂肪初步分解产物在线粒体内膜参与TCA循环C．磷酸化的AIDA与UCP-1结合改变其空间结构，增加对H+的通透性D．H+通过UCP-1进入线粒体基质加快产热，脂肪分解加快22、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列有关谚语原理解释正确的是（）A．“肥料不下，稻子不大”：作物生长所需的有机物主要来源于肥料B．“犁地深一寸，等于上层粪”：犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收C．“稀三箩，密三箩，不稀不密收九箩”：合理密植可提高单位面积农作物净光合速率D．“农家两大宝，猪粪、红花草（豆科植物）”：豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的效果23、真核细胞分裂间期，染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，它的活性被严密调控（APC，SCR是与SEP活性密切相关的蛋白质）。下图（a）（b）（c）分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。下列说法正确的是（）A．a时期，SCR能与SEP紧密结合，阻止SEP水解黏连蛋白B．b时期，APC含量上升，使SCR分解C．若在细胞分裂时秋水仙素处理，最可能会抑制APC的活性D．若APC的活性被抑制，姐妹染色单体就难以分离24、线粒体是有氧呼吸的主要场所，同时线粒体还可以通过融合使线粒体峰密度（线粒体峰的密度=嵴的数目/线粒体长度）增加、与呼吸有关的酶活性增加，增强细胞的有氧呼吸。在营养缺乏的微环境下，线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白和内膜上的融合蛋白OPA1可促进线粒体膜的融合，从而使两个线粒体融合为一个，从而解决癌细胞对能量的需求。在细胞质基质中存在一种DRP1蛋白，其S616位点（DRP1S616）的磷酸化可使DRP1蛋白定位于线粒体外膜上的Mfn1/Mfn2蛋白，增强Mfn1/Mfn2蛋白的功能。下列分析正确的是（）A．融合后线粒体嵴的密度增大，可为酶提供更多的附着位点B．肿瘤中心区域的细胞可形成缺乏营养的微环境，线粒体的体积会增大C．营养缺乏的微环境下，癌细胞会因能源物质的匮乏而降低与呼吸有关酶的活性D．营养缺乏时添加DRP1S616磷酸化抑制剂，可增强线粒体的融合25、种皮会限制O2进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH的关系如图所示。已知无氧呼吸中，乙醇脱氢酶催化生成乙醇，与此同时NADH被氧化。下列说法正确的是（）

A．p点为种皮被突破的时间点B．Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸C．Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加D．q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、不同栽培环境下北苍术药材品质差异很大，主要表现为产量和药效成分含量（苍术素）的差异。图1为北苍术对不同程度干旱胁迫（轻度干旱-LS、重度干旱-SS）响应规律的实验结果，请回答下列问题：（1）土壤含水量高低会对北苍术带来不同程度的影响，例如在药田施肥后，往往需要适当浇水，此时浇水的目的是。此外，水作为光合作用的原料参与光反应，裂解产生。（2）据图分析，重度干旱-SS胁迫下第20-100天内，北苍术的净光合速率随着时间延长而，胞间CO2浓度随着时间延长而，可能原因是。（3）乙酰辅酶A羧化酶（ACC）是苍术素合成过程中的关键酶，其活性影响苍术素含量。①北苍术根细胞ACC粗酶液提取流程如图2所示。在称取植株时应注意各组取样时间、等因素；研磨时要求低温的目的是防止，缓冲液中含有抑制剂，以防止酶被降解。离心后ACC粗酶提取物位于。②北苍术根细胞ACC酶活性测定结果如图3所示，结果说明处理可提高有效成分-苍术素的含量。27、将长势相同的黑藻均分为八份，编为A、B两组，每组四份。将A组分别放入装有300mL自来水的4只烧杯中，放入光照培养箱中，控制光照强度分别为0lx、1500lx、3000lx、4500lx；将B组分别放入装有300mL自来水且溶解有0、0.1%、0.5%、2%NaHCO3的4只烧杯中，放入光照培养箱中，控制光照强度为1500lx。用溶解氧传感器检测两组烧杯中黑藻的放氧情况，每2min采集一次数据，连续采集10min，实验结果如图所示(忽略不同光照强度对水温的影响)。（1）本实验中涉及的自变量为。（2）A组实验中，光照强度为3000lx时，10min内黑藻通过光合作用产生的氧气量大约为mg；光照强度为4500lx时，8～10min溶解氧量几乎没有发生变化，原因是。（3）B组实验中有一只烧杯中溶解氧量几乎未发生变化，该烧杯中黑藻所处的实验条件是，此时叶肉细胞中光合速率(填“>”“<”或“＝”)呼吸速率。该烧杯中溶解氧量变化与其他三只烧杯明显不同的原因是。28、啤酒经酵母菌发酵酿制而成。生产中，需从密闭的发酵罐中采集酵母菌用于再发酵，而直接开罐采集的传统方式会损失一些占比很低的独特菌种。研究者探究了不同氧气含量下酵母菌的生长繁殖及相关调控，以优化采集条件。（1）酵母菌是兼性厌氧微生物，在密闭发酵罐中会产生和CO2。有氧培养时，酵母菌增殖速度明显快于无氧培养，原因是酵母菌进行有氧呼吸，产生大量。（2）本实验中，采集是指取样并培养4天。在不同的气体条件下从发酵罐中采集酵母菌，统计菌落数（图甲）。由结果可知，有利于保留占比很低菌种的采集条件是。（3）根据上述实验结果可知，采集酵母菌时O2浓度的陡然变化会导致部分菌体死亡。研究者推测，酵母菌接触O2的最初阶段，细胞产生的过氧化氢（H2O2）浓度会持续上升，使酵母菌受损。已知H2O2能扩散进出细胞。研究者在无氧条件下从发酵罐中取出酵母菌，分别接种至含不同浓度H2O2的培养基上，无氧培养后得到如图乙所示结果。请判断该实验能否完全证实上述推测，并说明理由。（4）上述推测经证实后，研究者在有氧条件下从发酵罐中取样并分为两组，A组菌液直接滴加到H2O2溶液中，无气泡产生；B组菌液有氧培养4天后，取与A组活菌数相同的菌液，滴加到H2O2溶液中，出现明显气泡。结果说明，酵母菌可通过产生以抵抗H2O2的伤害。29、番茄植株不耐高温，其生长发育适宜的温度及光照强度分别为15~32℃，500~800μmol·m-2·s-1。我国北方日光温室夏季栽培生产过程中常遭遇35℃亚高温并35℃伴有强光辐射的环境，会造成作物减产。（1）PSII和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物，图1所示PSII中的色素吸收光能后，一方面将H2O分解为和H+，同时产生的电子传递给PSI用于将NADP+和H+结合形成NADPH。另一方面，在ATP合成酶的作用下，H+（填“顺”或“逆”）浓度梯度转运提供能量，促进ADP和Pi合成ATP。由图可知，PSII和PSI除能吸收光能外，还具有功能。（2）为研究亚高温高光对番茄光合作用的影响，研究者将番茄植株在不同培养环境下培养5天后测定相关指标（如下表）。组别温度/℃光照强度/μmol·m-2·s-1净光合速率/μmol·m-2·s-1气孔导度/mmol·m-2·s-1胞间CO2浓度/ppmRubisco活性/U·mL-1对照组（CK）2550012.1114.2308189亚高温高光组3510001.831.244861从表中数据可见亚高温高光条件下净光合速率的下降并不是气孔因素引起的，依据是：。Rubisco活性的下降导致过程②速率下降，光反应产物NADPH和ATP在细胞中的含量（填“增加”、“降低”或“不变”），进而引起光能的转化效率降低，而此时强光下植物吸收的光能已经是过剩光能，从而对植物产生危害。（3）植物通常会有一定的应对机制来适应逆境。D1蛋白是PSII复合物的组成部分，对维持PSII的结构和功能起重要作用，已有研究表明，在高温高光下，过剩的光能可使D1蛋白失活。研究者对D1蛋白与植物应对亚高温高光逆境的关系进行了研究。利用番茄植株进行了三组实验，A组的处理同（2）中的CK，C组用适量的SM（SM可抑制D1蛋白的合成）处理番茄植株并在亚高温高光下培养。定期测定各组植株的净光合速率（Pn）。实验结果如图2，请写出B组的处理：