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文档简介

KOS大赛文字科目竞赛试题(含详细答案解析)考生须知1.本试卷满分100分,考试时长90分钟。2.试卷分为选择题、填空题、阅读理解题、综合思辨题四大题型,作答规范、字迹工整。3.所有答案均需书写在指定答题区域,超出区域作答无效。一、单项选择题(每题3分,共15题,总计45分)每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.拘泥(ní)坍塌(tān)咄咄逼人(duō)B.拮据(jū)狡黠(xiá)潜移默化(qián)C.莅临(lín)恪守(gè)自惭形秽(huì)D.筵席(yàn)箴言(zhēn)矫揉造作(jiǎo)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.松弛震撼迫不急待相得益彰B.浮躁喧嚣川流不息郑重其事C.端详脉博世外桃源纷至沓来D.纯粹修葺走头无路根深蒂固3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.晚会现场,灯光璀璨,歌舞纷呈,观众们看得眼花缭乱、拍手称快。B.他潜心钻研文史典籍数十年,学识渊博,待人谦和,堪称一代风流人物。C.面对突发状况,他从容镇定、进退有度,处事能力让人叹为观止。D.学习贵在持之以恒,三天打鱼两天晒网,终究一事无成。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过常态化的课外阅读积累,让同学们的文字感知能力得到了显著提升。B.能否坚守初心、脚踏实地,是一个人能否实现理想、成就自我的关键。C.学校开展的志愿服务活动,极大地培养了学生的奉献精神和社会责任。D.为了防止不再出现安全隐患,后勤部门对校园设施进行了全面排查检修。5.下列文学常识表述正确的一项是()A.“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,是儒家经典著作。B.“五经”包含《诗经》《尚书》《礼记》《道德经》《春秋》。C.李白是唐代现实主义诗人,被后世誉为“诗仙”。D.宋代词人苏轼、辛弃疾均属于婉约派代表人物。6.“近朱者赤,近墨者黑”这句话体现的核心道理是()A.坚守本心,不忘初心B.环境对人的成长影响深远C.取长补短,完善自我D.择善而从,知错能改7.古代干支计时中,代表顺序第五位的汉字是()A.戍B.戌C.戊D.术8.下列诗句中,属于送别诗的一项是()A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.海内存知己,天涯若比邻C.会当凌绝顶,一览众山小D.采菊东篱下,悠然见南山9.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()读书可以______眼界、______心智、______情操,是陪伴人一生的修行。A.开阔淬炼陶冶B.拓宽锻炼培养C.提升磨砺涵养D.拓展滋养锤炼10.下列标点符号使用无误的一项是()A.我不知道他为什么迟迟没有动身?B.读书有三到:心到、眼到、口到。C.这次参赛的选手来自全国二十多个、省市。D.“宝剑锋从磨砺出”。这句话激励着无数人奋勇前行。11.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”赞颂的历史人物是()A.周瑜B.刘备C.诸葛亮D.岳飞12.下列句子修辞手法判断正确的一项是()微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.比喻B.通感C.拟人D.排比13.成语“破釜沉舟”对应的历史事件是()A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战14.下列语句中,最适合用作励志座右铭的一项是()A.静以修身,俭以养德B.业精于勤,荒于嬉C.非淡泊无以明志D.温故而知新15.对“不忘初心,方得始终”理解最精准的一项是()A.坚守最初的本心与目标,才能最终收获圆满B.不要忘记过往经历,才能总结经验进步C.保持善良纯粹的性格,就能事事顺遂D.做人要懂得感恩,方能收获真心二、填空题(每空2分,共10空,总计20分)1.木受绳则直,__________。(《荀子·劝学》)2.周公吐哺,__________。(曹操《短歌行》)3.落红不是无情物,__________。(龚自珍《己亥杂诗》)4.我国第一部诗歌总集是《__________》,分为风、雅、颂三部分。5.“唐宋八大家”包含唐代韩愈、__________和宋代六位散文家。6.议论文的三要素是论点、__________、__________。7.汉字的五种基本笔画是横、竖、撇、__________、折。8.“沉鱼落雁,闭月羞花”中,“闭月”指代的古代美女是__________。9.千里之行,__________。(《老子》)三、阅读理解题(总计20分)阅读下文,完成1-4题读书是一场无声的远行。人这一生,步履有限,眼界却可无限。我们无法遍历山河、亲历所有岁月,无法亲身见证千年兴衰、万般人间百态,但书籍可以替我们完成这场奔赴。翻开书卷,字里行间藏着山河辽阔、岁月悠长。读史书,可观朝代更迭、兴衰荣辱,懂世事规律、人间情理;读散文,可品烟火温柔、山河风月,养从容心境、豁达胸襟;读诗词,可感千古情怀、笔墨风骨,修温润心性、高远格局。读书从不是功利的索取,而是长久的沉淀。它不会立刻让人功成名就,却能悄悄滋养人的气质、丰盈人的思想、沉淀人的底气。那些读过的文字、领悟的道理,会融入骨血、沉淀于心,在往后的岁月里,成为待人处事的底气、直面困境的勇气、丰盈人生的底色。真正的读书,不在于数量多少,而在于用心感悟。沉下心来品读、思考、沉淀,方能在笔墨书香中,遇见更好的自己,奔赴更辽阔的人生。1.请概括本文的中心主旨。(5分)2.文中第二段运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(5分)3.结合文意,谈谈你对“读书从不是功利的索取,而是长久的沉淀”这句话的理解。(5分)4.结合自身经历,简要说说读书带给你的改变。(5分)四、综合思辨题(总计15分)当下,很多人习惯碎片化阅读,刷短文、看短句、读片段,摒弃了深度、完整的纸质阅读。有人认为碎片化阅读便捷高效,适配快节奏生活;也有人认为碎片化阅读流于表面,让人思维浅薄、心性浮躁。请结合生活实际,谈谈你对碎片化阅读与深度阅读的看法,要求观点明确、条理清晰、语言通顺,字数不少于200字。参考答案及详细解析一、单项选择题(每题3分,共45分)1.答案:B解析:A项拘泥(jū);C项恪守(kè);D项筵席(yán)。B项读音全部正确。2.答案:B解析:A项“迫不急待”应为“迫不及待”;C项“脉博”应为“脉搏”;D项“走头无路”应为“走投无路”。3.答案:D解析:A项拍手称快多指正义得到伸张,语境不符;B项风流人物指杰出伟人,此处用词过重;C项叹为观止多用于赞美极致美景、佳作,不用于形容处事能力;D项三天打鱼两天晒网比喻做事缺乏恒心,使用正确。4.答案:B解析:A项缺少主语,删去“通过”或“让”;C项搭配不当,可改为“增强社会责任意识”;D项否定不当,删去“不再”。5.答案:A解析:B项五经无《道德经》,应为《周易》;C项李白是浪漫主义诗人;D项苏轼、辛弃疾是豪放派词人。6.答案:B解析:语句本义为靠近好人则变好,靠近坏人则变坏,强调环境对人成长的重要影响。7.答案:C解析:十天干顺序:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,第五位为戊。8.答案:B解析:A项思乡诗;C项咏志诗;D项田园闲适诗;B项为王勃送别友人之作。9.答案:A解析:固定搭配:开阔眼界、淬炼心智、陶冶情操,贴合读书修身的语境,用词精准得体。10.答案:B解析:A项陈述句,末尾用句号;C项并列词语间无需顿号,删去“、”;D项直接引用诗句,句号应在引号内。11.答案:C解析:诗句出自杜甫《蜀相》,是缅怀诸葛亮的千古名句,感慨其壮志未酬。12.答案:B解析:通感是将嗅觉转化为听觉,以歌声喻花香,虚实结合,是经典的通感手法。13.答案:A解析:巨鹿之战中,项羽破釜沉舟、誓死决战,大败秦军,该成语由此而来。14.答案:B解析:B项强调勤奋治学、杜绝懈怠,励志属性最强;A、C侧重修身淡泊,D侧重学习方法。15.答案:A解析:语句核心是坚守初心、坚守本心,方能坚守方向、终有所成,其余选项解读片面。二、填空题(每空2分,共20分)1.金就砺则利2.天下归心3.化作春泥更护花4.诗经5.柳宗元6.论据、论证7.捺8.貂蝉9.始于足下(易错提示:字词书写务必规范,错字、漏字、添字均不得分)三、阅读理解题(20分)1.参考答案:本文阐述了读书的重要意义,指出读书是无声的远行,能够开阔眼界、滋养气质、丰盈思想、沉淀底气,强调读书贵在用心沉淀,唯有静心品读,方能成就更好的自己、拓宽人生格局。(满分5分,意思相近、主旨准确即可得分)2.参考答案:运用了排比的修辞手法。(2分)句式整齐、节奏明快,多角度阐述了读史书、散文、诗词的不同收获,层层递进,凸显了读书丰富人生、滋养心性的价值,增强了文章的感染力与说服力。(3分)3.参考答案:读书不是为了即刻获取名利、达成功利目的,不能追求短期的回报和收获。(2分)读书的价值是潜移默化、长期沉淀的,它会慢慢滋养人的内心、提升人的素养,在漫长人生中持续赋能,让人拥有底气、勇气和格局,是一场长期的自我修行。(3分)4.参考答案(示例):读书让我告别浮躁、学会沉淀。从前我看待问题片面急躁,通过阅读各类书籍,我学会了换位思考、理性思考。同时,读书丰富了我的知识储备,提升了我的文字表达能力,也让我拥有了更开阔的眼界和更包容的心态,能够从容面对学习和生活中的难题。(结合自身、言之有理、语言通顺即可得满分5分)四、综合思辨题(15分)评分标准:观点明确(4分)、逻辑清晰(4分)、内容充实(4分)、语言流畅、字数达标(3分)参考范文:碎片化阅读与深度阅读并非对立,二者各有价值,相辅相成,缺一不可。碎片化阅读适配当下快节奏的生活,能够让我们利用零散时间快速获取资讯、拓展见闻,高效填补碎片空余时间,是便捷的知识补充方式。但这种阅读方式存在明显短板,内容零散浅薄、不成体系,长期依赖会让人丧失深度思考的能力,思维变得浮躁片面,难以沉淀核心学识。深度阅读是自我提升的核心方式。静

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