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文档简介

2026年冀教版九年级语文上册期末试题解析+答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列加点词语解释不正确的一项是

A.沁园春(沁园春:词牌名)

B.民族魂(民族魂:指中华民族的精神)

C.四月天(四月天:指春天的季节)

D.培育(培育:培养、教育)

答案:C

解析:四月天在诗中是比喻,指温暖美好的时光,而不是单纯指季节。(2)、下列句子中没有使用比喻修辞的一项是

A.我爱这土地,像爱养育我的母亲

B.是谁把壮丽的山河装点得这么美

C.你是人间的四月天

D.蓝天下的大雁像音符一样在空中飞翔

答案:B

解析:B项为设问,未使用比喻修辞。(3)、下列成语书写正确的一项是

A.一如既往

B.莫衷一是

C.惟命是从

D.一泻千里

答案:D

解析:A项应为“一如既往”,B项应为“莫衷一是”,C项应为“惟命是从”。(4)、下列关于《敬业与乐业》的表述,错误的一项是

A.作者是梁启超

B.本文论述了“敬业”和“乐业”的重要性

C.主张“凡职业没有不是可爱的”

D.文中引用孔子的话来增强说服力

答案:D

解析:本文未引用孔子的话,而是引用了庄子的话。(5)、下列关于《醉翁亭记》的表述,正确的一项是

A.作者是范仲淹

B.本文通过描写山水景色,表达了作者寄情山水、乐在其中的情怀

C.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全文的主旨句

D.“野芳发而幽香”描写的是春天的景色

答案:B

解析:作者是欧阳修,主旨句为“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”,“野芳发而幽香”描写的是春天的景色,A和C错误。(6)、下列关于《湖心亭看雪》的表述,错误的一项是

A.文中“天与云与山与水,上下一白”描绘的是雪景

B.作者是张岱

C.文中“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥”是描写景物的句子

D.文中“莫说相公痴,更有痴似相公者”是作者的感叹

答案:D

解析:该句是作者对湖心亭看雪人的感叹,不是对自己的感叹。2、名篇名句默写(10分)

(1)、《沁园春·雪》中描写北方雪景的句子是:________,________。

答案:千秋功罪,谁人曾与评说

解析:这两句表达了作者对历史功过的思考。(2)、《你是人间的四月天》中表现诗人对祖国无限热爱的句子是:________,________。

答案:我是你河边上破旧的铜铃,摇落后,有谁听

解析:此句象征性地表达了诗人对祖国的深情牵挂。(3)、《我爱这土地》中表达了诗人为祖国献身的强烈感情的句子是:________,________。

答案:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉

解析:这两句直接表达了诗人对祖国的深切热爱。(4)、《乡愁》中把乡愁比作“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”的诗句是:________,________。

答案:乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票

解析:此句用“邮票”“船票”来比喻乡愁的具体表现形式。(5)、《送东阳马生序》中描写作者求学时环境艰苦的句子是:________,________。

答案:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸

解析:此句具体描写冬日读书时的困难。3、语言综合运用(8分)

(1)、请仿照“我是你河边上破旧的铜铃,摇落后,有谁听”一句,仿写一个句子。

答案:我是你夜空中微弱的星光,悄然落,谁人望

解析:仿句句式为“我是你……,……,谁人……”,结构对称,意象相似。(2)、请用简洁的语言解释“敬业与乐业”中“乐业”的含义。

答案:乐业是指以愉快的心情从事自己的职业。

解析:乐业强调对工作的热爱,是一种积极向上的人生态度。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读《沁园春·雪》选段,回答下列问题:

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1)、诗中“引无数英雄竞折腰”中的“折腰”是什么意思?

答案:折腰指弯腰,比喻折服、倾倒。

解析:诗人用“折腰”形容英雄对江山的倾慕与臣服,富有表现力。(2)、哪一句表现出作者对历史人物的评价?

答案:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

解析:这两句直接表达了作者对历史人物的评价。(二)文言文阅读(12分)

阅读《岳阳楼记》选段,回答下列问题:

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(1)、解释下列加点词在文中的意思。

①胜状:________

②气象万千:________

答案:①美好的景色②景象壮丽,千变万化

解析:①“胜状”指优美的景象;②“气象万千”形容景色壮观多变。(2)、“览物之情,得无异乎?”的意思是什么?

答案:看到景物产生的情感,怎能不有所不同呢?

解析:这句话是过渡句,引出下文对两种不同景色引发的不同情感的描写。(3)、本文的作者是谁?

答案:范仲淹

解析:《岳阳楼记》是范仲淹的名作,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

阅读《论教养》选段,回答下列问题:

教养不是与生俱来的,而是后天形成的。它是一种内在的品质,是通过长期的修养和实践来塑造的。(1)、简要概括本文的中心论点。

答案:教养是后天形成的,是一种内在的品质。

解析:中心论点明确指出教养的来源和本质。(2)、结合生活实际,谈谈你对“教养是后天形成的”的理解。

答案:教养是通过个人的修养、学习和实践不断积累和提升的,如礼貌待人、尊重他人、承担责任等,都需要长期的培养。

解析:此题考查学生对“教养”概念的理解及生活应用。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

阅读《乡愁》选段,回答下列问题:

小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是———一张旧船票,我要回故乡,乡愁是———一张旧船票,我要回故乡。

而现在,乡愁是———一张旧船票,我要回故乡,住在乡愁的另一端。(1)、这首诗表达了诗人怎样的情感?

答案:表达了诗人对故乡的深切思念和回归的渴望。

解析:全诗以“乡愁”为中心,通过不同的比喻,抒发了诗人在不同人生阶段对故乡的眷恋之情。(2)、诗人用“邮票”“船票”等意象来表达“乡愁”,有什么作用?

答案:这些意象具体而形象,使抽象的情感变得可感知,增强了诗的艺术感染力。

解析:意象的选择能增强表达的生动性和感染力,让读者更容易理解和共鸣。三、名著阅读(10分)阅读《海底两万里》选段,回答下列问题:(1)、鹦鹉螺号潜艇的设计师是谁?

答案:尼摩船长

解析:尼摩船长是鹦鹉螺号的设计师,也是潜艇的主人。(2)、请用一句话概括书中的一个主要情节。

答案:鹦鹉螺号潜入海底,探索神秘的海底世界并遭遇危险。

解析:情节体现了小说的探险性和科技感。四、写作(40分)题目:我心中的“四月天”

要求:结合教材内容,以“四月天”为题,写一篇不少于500字的记叙文或议论文。答案:略

解析:本题考查学生对“四月天”这一意象的理解和运用,要求结合教材中有关“四月天”的诗句(如《你是人间的四月天》)进行创作,体现学生的情感表达和语言运用能力。答案及解析一、积累与运用

答案:

1、(1)C(2)B(3)D(4)D(5)B(6)D

解析:

1、(1)“四月天”是比喻,而非单纯指季节。

(2)B项为设问,未使用比喻。

(3)D项正确。

(4)D项错误,文中引用的是庄子的“吾生也有涯,而知也无涯”。

(5)B项正确,C项错误。

(6)D项错误,此句是对“旧船票”的感叹。2、(1)千秋功罪,谁人曾与评说

解析:此句是全诗结尾,体现对历史的思考。

(2)乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票

解析:此句是诗中对“乡愁”的具体描写。

(3)为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉

解析:此句是诗的情感核心。

(4)乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票

解析:此句为诗人对乡愁的比喻描写。

(5)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸

解析:此句描写作者求学时的艰苦环境。3、(1)我是你夜空中微弱的星光,悄然落,谁人望

解析:仿句与原句结构相似,意象恰当。

(2)乐业是指以愉快的心情从事自己的职业。

解析:解释简明,符合文中“乐业”的含义。二、阅读理解

答案:

(一)

(1)折腰:弯腰,比喻折服、倾倒

解析:结合上下文语境理解词义。

(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

解析:此句直接评价了历史人物。(二)

(1)①胜状:美好的景色②气象万千:景象壮丽,千变万化

解析:根据文意和词语本义作答。

(2)看到景物产生的情感,怎能不有所不同呢?

解析:此句是作者对两种景色引发不同情感的过渡。

(3)范仲淹

解析:本文为范仲淹所作。(三)

(1)教养是后天形成的,是一种内在的品质。

解析:中心论点明确提出教养的来源。

(2)教养是通过个人的修养、学习和实践不断积累和提升的,如礼貌待人、尊重他人、承担责任等,都需要长期的培养。

解析:该题考查对“教养”概念的理解和实际应用能力。(四)

(1)表达了诗人对故乡的深切思念和回归的渴望。

解析:全诗感情真挚,情感中心明确。

(2)这些意

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