2025年江西省(专升本)语文真题试卷及答案

2025年江西省(专升本)语文真题试卷及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中加点字读音正确的一项是

A.蓦然（mò）

B.饥馑（jǐn）

C.抉择（jué）

D.窥探（kuī）答案：D

解析：D项“窥探”中“窥”读音为kuī，正确。其他选项中A项“蓦然”应为mò，B项“馑”读作jǐn，C项“择”读作zé。2、“学而时习之”中“时”的含义是

A.每时每刻

B.时常

C.按时

D.时时答案：B

解析：“时”在文言文中常表示“时常”，这里是“经常”的意思，故选B。3、下列诗句中，出自杜甫《春望》的是

A.烽火连三月

B.山光悦鸟性

C.会当凌绝顶

D.欲上青天览明月答案：A

解析：《春望》是杜甫的名作，其中“烽火连三月”是诗句。B出自常建，C出自杜甫《望岳》，D出自李白《把酒问月》。4、下列句子属于宾语前置的是

A.何以战

B.天之苍苍，其正色邪

C.子非鱼

D.士卒多伤病答案：A

解析：A项“何以战”中“以”为介词，宾语“何”前置，属于宾语前置句。其他选项均为正常语序。5、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自

A.李白《将进酒》

B.王维《山居秋暝》

C.王勃《滕王阁序》

D.杜甫《登高》答案：C

解析：该句出自王勃的《滕王阁序》，是千古名句。6、“三顾茅庐”这个典故出自

A.《三国演义》

B.《资治通鉴》

C.《史记》

D.《汉书》答案：A

解析：该典故出自《三国演义》中刘备三次拜访诸葛亮的故事。7、“万事皆虚，万事皆实”这句话出自哪位作家

A.鲁迅

B.老舍

C.钱钟书

D.郭沫若答案：C

解析：此话出自钱钟书《围城》，是其哲学性思考的代表。8、下列词语中，“别具一格”适用的一项是

A.他的行为别具一格

B.这座建筑别具一格

C.他的想法别具一格

D.这篇文章别具一格答案：B

解析：用于形容事物独特、风格特别，常用于建筑、作品等外观或形式。“别具一格”强调形式或风格的与众不同。9、下列文学流派中，属于现实主义的是

A.浪漫主义

B.现实主义

C.唯美主义

D.魔幻现实主义答案：B

解析：现实主义是文学流派之一，强调真实反映社会现实。10、下列句子中，“以”是表示目的关系的是

A.竭诚以待之

B.以五十步笑百步

C.以备一败

D.治未病之先，未病而治答案：A

解析：A项“以”表示“用来、以便”，为目的关系。B项“以”表比较，C项“以”表目的或准备，D项“以”表时间。11、下列句子中，成语使用恰当的一项是

A.他每次考试都名列前茅，真是才华横溢，出类拔萃

B.面对质疑，他总是理直气壮，无所顾忌

C.这个方案设计得别出心裁，令人称道

D.他喜欢标新立异，总爱与众不同答案：A

解析：A项成语使用恰当，B项“无所顾忌”含有贬义，C项“别出心裁”指构思新奇，D项“标新立异”多用于贬义。12、“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”出自

A.《论语》

B.《劝学》

C.《岳阳楼记》

D.《师说》答案：B

解析：此句出自《劝学》，作者是荀子。13、下列作者中，作品以讽刺幽默见长的是

A.鲁迅

B.老舍

C.钱钟书

D.曹雪芹答案：C

解析：钱钟书以讽刺幽默风格著称，代表作《围城》。14、“四个一”是指

A.一生一世

B.一针一线一砖一瓦

C.一心一意一言一行

D.一言一行一身一命答案：C

解析：“四个一”是指“一心一意一言一行”。15、“换位思考”体现的是一种

A.唯心主义思想

B.唯物主义思想

C.以人为本思想

D.实用主义思想答案：C

解析：“换位思考”体现了从他人角度出发，以人为本的思想。16、下列成语中，含有人体器官的是

A.画蛇添足

B.心旷神怡

C.脚踏实地

D.望眼欲穿答案：D

解析：D项“望眼欲穿”中“眼”是人体器官。17、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是

A.他像一头狮子般勇敢

B.她的笑容如春风般温暖

C.天空湛蓝，像一块宝石

D.天气真好，万里无云答案：D

解析：D项为直接描写，不涉及比喻，其他三项均有比喻。18、下列属于宋词体裁的是

A.竞渡歌

B.四时田园杂兴

C.水调歌头

D.蝶恋花答案：C

解析：C项“水调歌头”是宋词的常见词牌，D项“蝶恋花”也是宋词词牌。19、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描绘的是

A.春天景象

B.秋天景象

C.冬天景象

D.夏天景象答案：A

解析：诗句出自白居易《大林寺桃花》，描写的是春天的景色。20、下列说法正确的是

A.“之”是文言文中的代词

B.“于”是文言文中的介词

C.“者”是文言文中的助词

D.“则”是文言文中的连词答案：B

解析：B项正确。“于”是文言文中的介词，表示时间、地点、对象等。A项“之”可作代词或助词，C项“者”多作助词，D项“则”可作连词或副词。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

楚有祠者，赐其舍人一卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为牢，一人持酒，其余者皆在牢中。”祠者笑曰：“此所谓文王之囚也。”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)祠者笑曰

(2)数人饮之不足

(3)请画地为牢

(4)此所谓文王之囚也答案：(1)大笑(2)不够(3)画地圈起(4)释义

解析：(1)“笑”为动词，意为大笑；(2)“不足”指不够；(3)“画地为牢”比喻在限定范围内；(4)“文王之囚”代指以文王之智为囚，是典故用法。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)数人饮之不足

(2)此所谓文王之囚也答案：(1)让几个人喝也不够。(2)这就是所谓的文王的囚禁。

解析：(1)翻译要准确；(2)“所谓”表示解释说明，“文王之囚”为典故，译为“文王的囚禁”即可。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：本文通过一个典故，揭示了智慧与规则的重要性，讽刺了无礼和不合理的请求。

解析：故事体现了对礼仪和智慧的重视，以及对随性行为的批评。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：本文语言简练，通过一个寓言性质的小故事传达深刻道理。

解析：记叙简短，寓意深远，以小见大，体现文言文言简意赅的风格。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

秋日，落叶纷飞。树叶从枝头缓缓飘落，宛如舞者在空中旋转。它们仿佛在诉说着对枝头的眷恋，又仿佛在预示着生命的轮回。每一片飘落的叶子，都是时间和季节的信使。它们或金黄灿烂，或深红似火，或枯黄无力，各自承载着不同的记忆。在这片落叶中，我看到了一世的繁华与落寞，也看到了一个灵魂的平和与释然。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)文中“落叶纷飞”描写的是哪种季节的景象

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天答案：C

解析：文中提到“秋日”，“落叶纷飞”为秋季典型景象。文中“它们仿佛在诉说着对枝头的眷恋”采用了什么修辞手法

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.对比答案：A

解析：将落叶拟人化，赋予其情感，是拟人修辞。26、简答题：分析文中某人物形象特点（4分）答案：文章并未具体描写人物，但通过“我”的视角，表达了对生命和自然的感悟。

解析：本文以“我”为观察者，借景抒情，人物形象较为模糊，但情感表达清晰。27、简答题：赏析文中某段落的艺术特色（5分）答案：文中运用了比喻和拟人手法，营造出浓郁的秋日氛围，语言优美，富有诗意。

解析：如“每一片飘落的叶子，都是时间和季节的信使”，将落叶拟人化，具有较强的文学性和表现力。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：本文通过描写秋日落叶的景象，表达了对生命轮回的感悟以及对自然变化的接纳与理解。

解析：文章借景抒情，体现了对自然与生命的哲思，传达出一种淡然、释然的态度。29、探究题：结合文本谈谈你的理解（6分）答案：作者通过秋叶的飘零，寄托了对时间流逝的感慨，也表达了面对生命变化应有的豁达心态。

解析：文章借物喻人，展现了作者对自然、人生独特的情感与哲理思考。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“千山鸟飞绝”中“绝”的含义是

A.断绝

B.极其

C.绝望

D.绝迹答案：A

解析：“鸟飞绝”意为没有飞鸟，指鸟的踪迹断绝。该诗的作者是

A.李白

B.王维

C.柳宗元

D.杜甫答案：C

解析：《江雪》作者为柳宗元，是唐代山水诗派代表之一。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：诗歌通过“千山”“万径”“孤舟”“蓑笠翁”等意象，营造出空灵、寂静的意境，表达孤傲、超然的情怀。

解析：全诗只有四句，却营造出一种寂静、孤绝的意境，展现出诗人超脱尘世、独处寒江的孤独与高洁。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)山重水复疑无路，_________________

(2)会当凌绝顶，_________________

(3)长风破浪会有时，_________________

(4)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_________________

(5)人生得意须尽欢，_________________

(6)落霞与孤鹜齐飞，_________________

(7)问渠那得清如许？_________________

(8)会挽雕弓如满月，西北望，_________________

(9)沧海横流，_________________

(10)但愿人长久，_________________答案：(1)柳暗花明又一村(2)一览众山小(3)直挂云帆济沧海(4)一蓑烟雨任平生(5)莫使金樽空对月(6)秋水共长天一色(7)为有源头活水来(8)射天狼(9)唯有英雄才不惧(10)千里共婵娟

解析：以上名句均出自经典诗词，内容完整，需准确记忆。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：学校将于2025年5月20日（星期三）下午3点在图书馆报告厅举办“传统文化与现代生活的融合”主题讲座，主讲人王教授，内容涵盖文学、艺术、哲学等方面，欢迎全校师生参加。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知我校定于2025年5月20日（星期三）下午3点在图书馆报告厅举办“传统文化与现代生活的融合”主题讲座。主讲人为王教授，讲座内容涵盖文学、艺术、哲学等方面，欢迎全校师生踊跃参加。请各位同学提前安排好时间，准时到场。特此通知。江西某大学教务处

2025年5月15日解析：格式正确，内容清晰，语言得体，符合通知的写作要求。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在战争中，有些士兵为了保护战友不幸牺牲，他们被称为“英雄”；而在和平年代，也有无数普通人在平凡岗位上默默奉献，他们同样是“英雄”。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。答案：

《平凡中的伟大》在历史的长河中，英雄总是让人肃然起敬。战争中的英雄，用生命守护战友；和平年代中的英雄，用平凡诠释伟大。他们有着不同的身份，却同样闪耀着光芒，让世间充满温暖与力量。英雄，不一定是刀光剑影中的勇士。在铁路站台上，安保人员一丝不苟地检查每一位乘客，他们的默默坚守，保障着千千万万人的安全；在城市的清洁工，凌晨四点就起床清扫街道，他们的辛劳，让城市保持整洁与美丽。这些平凡的岗位上，有人用坚守和奉献书写着英雄的篇章。英雄的定义，不应该被局限于某个特定的场景。无论是在战火纷飞的年代，还是在我们日常生活的点点滴滴中