2026年九年级生物上册期末考试题库（附含答案）

2026年九年级生物上册期末考试题库（附含答案）考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于传统发酵技术应用的是：

A.使用转基因技术培育抗虫棉

B.利用酵母菌制作面包

C.运用克隆技术繁殖优质奶牛

D.通过DNA重组技术生产胰岛素2、下列哪种方法属于食品保存的原理是抑制微生物生长：

A.腌制

B.巴氏杀菌

C.真空包装

D.干制3、基因工程技术的核心步骤是：

A.基因表达

B.基因重组

C.细胞分裂

D.物质运输4、克隆技术中，克隆羊“多利”的诞生主要利用了哪种细胞？

A.精子细胞

B.卵细胞

C.乳腺细胞

D.神经细胞5、生物技术发展带来的伦理问题主要体现在：

A.基因编辑婴儿的诞生

B.人类对自然的改造

C.食品添加剂的使用

D.农药的使用6、生态系统中的生产者指的是：

A.肉食动物

B.植物

C.分解者

D.阴性生物7、生态平衡是指：

A.物种数量稳定不变

B.物质和能量循环稳定

C.人类活动停止

D.没有外来干扰8、物质循环中，碳主要通过哪种方式进入生物群落？

A.光合作用

B.呼吸作用

C.水的蒸发

D.食物链传递9、食物链中能量传递效率大约为：

A.100%

B.50%

C.10%

D.1%10、下列哪一项属于人类活动对环境的影响？

A.自然灾害

B.气候变化

C.基因污染

D.物种自然进化11、生命的起源学说中，关于原始地球大气成分的描述，正确的是：

A.充满氧气

B.充满硫化氢

C.以氮气为主

D.以水蒸气为主12、生物进化的证据之一是：

A.生物的生长速度

B.化石记录

C.地球的自转

D.化学反应13、自然选择学说的核心是：

A.遗传和变异

B.食物链结构

C.生物的繁殖

D.环境的稳定14、人类的祖先生活在非洲，最早的是：

A.智人

B.能人

C.直立人

D.猿人15、生物进化的趋势通常表现为：

A.体型变小

B.结构复杂化

C.消耗能量少

D.生存环境单一16、生物科学在农业生产中的应用不包括：

A.杂交育种

B.生物防治

C.水土保持

D.基因编辑作物17、生物圈中的物质循环中，包含哪些主要物质？

A.水、空气

B.水、二氧化碳

C.空气、能量

D.金属元素、营养物质18、PCR技术是一种：

A.基因克隆技术

B.基因表达技术

C.基因测序技术

D.基因编辑技术19、克隆技术广泛应用于：

A.让人体细胞复制出完整个体

B.人类基因治疗

C.治疗糖尿病

D.研究作物遗传规律20、以下哪个不是生物与环境的关系：

A.生物适应环境

B.环境影响生物

C.生物改变环境

D.生物与环境之间无联系二、填空题（每空1分，共20分）21、发酵过程中，酵母菌将葡萄糖转化为______和二氧化碳。

22、食品保存方法中，真空包装的主要目的是______微生物的繁殖。

23、基因工程技术中，将目的基因导入受体细胞通常使用______方法。

24、生态系统的组成包括生物部分和______部分。

25、能量流动在食物链中单向流动、______递减。

26、生物进化的基本单位是______。

27、通过______可以判断生物的亲缘关系。

28、生物圈是指地球上的所有______及其生存环境的总称。

29、______是生物进化的直接证据。

30、对于生物而言，能量的最终来源是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据图中所示的生态系统结构，写出该生态系统中的生产者、消费者和分解者分别有哪些？（图示为森林生态系统结构图）

32、图为食物链图示，写出该食物链中包含的三个生物成分，并说明能量流动的方向。（图示有草、兔、狼三种生物）四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某实验小组进行“酵母菌发酵作用”的探究实验，设计了如下实验：将等量的酵母菌与不同浓度的葡萄糖溶液混合，观察气泡产生情况。实验方法和步骤应包括：

（1）设置对照组：没有加入酵母菌的葡萄糖溶液

（2）控制变量：温度、空气、水质等相同

（3）测量指标：每10分钟记录气泡数量

（4）记录实验数据并分析

（5）得出结论：不同浓度的葡萄糖对酵母菌产气量的影响

请判断以上实验设计是否科学，并说明理由。34、某同学设计了“种子发芽率影响因素”的实验，实验过程为：取100粒玉米种子，分别放入三个培养皿中，第一个培养皿加水、第二个不加水、第三个加盐水，观察发芽情况。请指出该实验设计中的两个错误，并说明理由。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：酸奶是利用乳酸菌使牛奶中的乳糖转化为乳酸而制成的，属于传统的发酵技术。乳酸菌在无氧条件下进行发酵，能有效延长牛奶的保质期。

（1）乳酸菌进行的是哪种类型的呼吸作用？

（2）酸奶制作过程中需要保持什么条件？

（3）为什么乳酸菌可以延长牛奶的保质期？答案及解析一、选择题答案：

1-5：BBBCB

6-10：BBCBB

11-15：BBABB

16-20：CBBBD解析：

1、发酵技术多用于传统食品制作如酱油、面包、酸奶等，题干中只有B选项符合。

2、真空包装通过隔绝氧气，抑制微生物生长，是食品保存的重要方法。

3、基因工程中，基因重组是核心技术步骤，包括提取、切割、连接、导入等。

4、克隆羊“多利”是通过乳腺细胞核移植培育的，所以C是正确答案。

5、克隆技术涉及拷贝个体，可能引发伦理问题，如克隆人问题。

6、生态系统的生产者主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物。

7、生态平衡是指生态系统内部结构和功能的相对稳定。

8、碳通过光合作用进入生物群落，以有机物形式被植物吸收利用。

9、能量流动在食物链中是单向传递、逐级递减的。

10、人类活动如砍伐森林、污染环境等都会对环境造成影响。

11、原始地球大气中不含氧气，以氮、氢、氨、水蒸气等为主。

12、化石记录是生物进化的直接证据之一。

13、自然选择学说认为适者生存、不适者淘汰，是生物进化的关键机制。

14、能人是人类祖先中最早能直立行走的物种。

15、生物进化趋势通常是结构复杂、功能完善。

16、水土保持属于环境管理，并不是生物技术应用。

17、PCR技术是基因扩增技术，用于DNA复制。

18、克隆技术直接复制生物体的细胞核，可应用于医学研究和农业杂交。

19、克隆技术可以复制动物细胞，但人体细胞不能直接克隆出完整个体。

20、生物与环境之间有密切的相互作用关系，所以D不正确。二、填空题答案：

21、乳酸

22、抑制

23、转化

24、非生物

25、逐级

26、种群

27、化石记录

28、生物

29、化石

30、太阳解析：

21、乳酸菌发酵葡萄糖产生乳酸和二氧化碳。

22、真空包装通过隔绝氧气减少微生物繁殖。

23、将目的基因导入受体细胞常使用转化法。

24、生态系统由生物部分和非生物部分组成。

25、能量流动在食物链中逐级递减。

26、生物进化的基本单位是种群。

27、化石记录用于判断生物的亲缘关系。

28、生物圈包括所有生物及其环境。

29、化石是生物进化的直接证据。

30、能量的最终来源是太阳光能。三、识图作答题答案：

31、生产者：植物、草；消费者：昆虫、兔子；分解者：真菌、细菌。

32、生物成分：草→兔→狼；能量流动方向：草→兔→狼，逐级传递。解析：

31、根据森林生态系统，植物是生产者，昆虫、兔子是消费者，真菌、细菌是分解者。

32、食物链由生产者→消费者→分解者组成，能量流动方向是从生产者到消费者再到分解者，逐级递减。四、实验探究题答案：

33、实验设计科学，因为设置了对照组，控制了变量，测量指标明确，结论合理。解析：

33、实验设计合理，有对照组，变量控制得当，测量指标明确，可以得出不同葡萄糖浓度对产气量的影响。答案：

34、错误一：未区分盐水浓度；错误二：不加水的组无实验意义。解析：

34、实验