2025-2026学年甘肃省甘南州初中历史七年级期末上册模考经典测试题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、20世纪20年代，考古工作者在北京人遗址中陆续发现了多个直立人头骨化石、近10万件石器、大量动物化石和用火遗迹，并据此复原了北京人的外貌特征和生活状况。这说明（

）A．远古传说中包含有许多丰富而价值极高的历史信息B．考古发现是我们了解远古人类生产生活状况的重要依据C．元谋人生活在约170万年前，是我国境内目前已确认的最早古人类D．半坡居民和河姆渡居民已会栽培植物、饲养家畜，开始原始定居生活

2、今天，海内外华人常以华夏儿女、炎黄子孙自称。这些称呼与下列哪个选项有关（

）A．炎帝黄帝B．尧C．舜D．禹

3、“禹很有心计，先选短命的皋陶，再指定无能的伯益……暗地里却悄悄地培植儿子启这棵红苗。启终于修成正果，禹如愿以偿……让儿子启顺理成章地继承大位。”对这段话理解正确的有（

）

①禹是一个无道的暴君

②启建立夏朝

③禅让制遭到破坏

④中国开始了“家天下”的历史A．①②B．②④C．①④D．③④

4、甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等内容，这表明甲骨文（

）A．印证当时有文字可考的历史B．影响中国文字的形成与发展C．反映当时社会的等级界限D．体现了当时社会的文学创作

5、距今约10000年左右，我国出现了最早的人工栽培农作物，并逐步形成南稻北粟的农业布局。其主要原因是（

）A．栽培技术的不同B．南方社会相对稳定C．自然环境的差异D．人们生活习惯的不同

6、老子在政治上主张“无为而治”，韩非强调“以法治国”。据此可知，其共同目的是（

）A．支持兼并战争B．建立中央集权统治C．追求精神自由D．寻求国家治理方案

7、为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。下列各项所示字体，秦朝作为通用文字颁行全国的是（

）A．

B．

C．

D．

8、楚汉战争历时四年，刘邦在总结取胜的原因时说：“吾能用之（张良、萧何和韩信等），此吾所以取天下也。项羽有一范曾而不能用，此其所以为我擒也。”结合材料，刘邦认为取胜主要原因是（

）A．积极响应陈胜、吴广起义B．抓住时机，攻入咸阳C．注重团结和使用人才D．强调军纪和武力

9、西汉初年，统治者要解决的首要问题是（

）A．吸取秦朝灭亡的教训B．恢复和发展生产C．学习秦朝的政治制度D．加强中央集权

10、汉武帝元狩六年（公元前117年）、元鼎四年（公元前113年）、元封元年（公元前110年）分别颁布并推行了统一铸币、盐铁官营、和统一调配物资、平抑物价等诏令，意在（

）A．促进社会经济发展B．增加百姓赋税负担C．扩大商品交换范围D．掌控经济加强集权

11、毛泽东曾说：“人常说秀才造反，十年不成。刘秀是个例外，十年不鸣，一鸣惊人。他在家读书，安分守己，一旦造反，倒海翻江……”刘秀就是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．光武帝

12、搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼,出现的网页中涉及的人物最有可能是（

）A．商鞅秦孝公B．陈胜吴广C．项羽刘邦D．李斯秦二世

13、下表中的相关史实，空缺处应填（

）战役

时间

交战双方

结果

意义①

200年

曹操和袁绍

曹操以少胜多

为曹操统一北方打下基础赤壁之战

208年曹操和孙刘联军

孙刘联军以少胜多

②A．①官渡之战②全国趋向统一B．①巨鹿之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础C．①巨鹿之战②全国趋向统一D．①官渡之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础

14、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。和“乱七八糟”这个成语相关的两个朝代分别是A．西汉、东汉B．西晋、西汉C．西汉、东晋D．西汉、西晋

15、下图是“北魏帝王出御图”，出现图中这一场景的主要原因是（

）

A．整顿吏治B．迁都长安C．汉化政策D．改革田制

16、下列历史人物与其发明成就搭配错误的一项是（

）A．贾思勰——《水经注》B．祖冲之——圆周率精确到小数点后七位数C．王羲之——《兰亭集序》D．顾恺之——《女史箴图》

17、公元前127年，汉武帝下令嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。这一举措（

）A．缓和了朝中君权相权矛盾B．扩大了中央辖地范围C．为平定七国之乱打下基础D．解决王国问题，加强中央集权

18、战国时期，生产力迅速发展的主要标志是A．铁农具和牛耕的推广B．各国纷纷进行变法C．诸侯国数量大大减少D．江南地区得到开发

19、下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序排列正确的一组是

①学会种植庄稼

②过上定居生活

③使用天然火

④人工取火A．④③①②B．②③④①C．③④①②D．①③④②

20、透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述中，属于“透过现象看本质”的是（

）A．三国鼎立从混战到局部统一是历史的进步B．东汉末年州郡割据、战乱不已C．曹操在赤壁之战中大败D．卫温率船队到达夷洲二、综合题

21、农业是立国之本，是国家长治久安的保证。中国古代以农立国，非常重视农业生产。根据以下材料回答问题。材料一

古代农业的发展离不开生产工具的进步，如下图。

铁制农具

(1)根据图片，结合所学知识，指出左图铁制农具最早出现的时间，它的出现带来的直接影响是什么？材料二

古代农业的发展离不开统治者的支持，根据材料回答问题。秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，权倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》

(2)材料二中的商君是谁？据材料指出他发展农业生产的具体措施是什么？产生了什么影响？材料三

古代农业的发展离不开水利工程的建设，根据下图和材料，回答问题。

都江堰示意图

据《华阳国志.蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。

(3)根据如图并结合所学知识，指出该水利工程的修造者，指出该水利工程的作用。

22、制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答相关问题。材料一

大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同，天下为家，各亲其亲。——《礼记礼选》材料二

周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，以为周室的“藩屏”。——《周代社会辨析》材料三

秦统一中国的意义，并不仅仅在手当时消除了国家分裂的局面，使整个中国达到了空前的统一和繁荣，并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则。材料四

秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区划了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一并结合所学知识思考，从“天下为公”到“天下为家”，经历了哪两种政治制度的更替？

(2)材料二反映的是西周哪一政治制度？依据材料指出实行这一制度的原因是什么？

(3)根据材料三及所学知识，概括秦统一的历史意义。此外秦朝为加强统治，创立了什么政治制度？

(4)根据材料四并结合所学回答，秦朝推行的地方行政制度是什么？实行这种制度对后世产生了怎样的影响？

23、一个民族的科技文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。根据下面图文信息，完成问题。

【思想之美】为政以德，譬如星辰，居其所而众星共之——道之以德，齐之以刑，民免而无耻。主张君主要靠法令、权术和威势；反对空谈仁义，强调以法治国。

(1)思想是行动的先导。分别写出与之相关的学派及核心思想。

【艺术之美】

(2)艺术是政治、经济、思想和社会生活的反映。请说出图1被称为什么文字？图2是哪位书法家的书法作品？

【文化之美】

(3)文化在人类历史发展进程中发挥着巨大的作用。请对下列文化成就及名人进行解读。

24、思想文化是国家和民族的灵魂。思想文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。

（文字的起源）材料一

卜辞契于龟甲，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。——郭沫若《殷契粹编》

(1)材料一中所说“卜辞”是哪种古代文字？

（思想的光辉）材料二

故有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。——《道德经》

(2)材料二是中国古代哪位思想家的思想主张？他创立了哪一思想流派（学派）？材料三

孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修《诗》《书》，订《礼》《乐》，赞《易》而作《春秋》，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。——钱穆《国史大纲》

(3)根据所学知识回答，孔子是哪一思想学派的创始人？其“革天下之宏愿”见载于哪本经典？他的核心思想是什么？作为大教育家的孔子，“传播贵族学到民间来”，体现了他怎样的教育主张？材料四

百家争鸣时期的思想为后续中国提供了思想范式、制度模式，塑造了中华民族的文化与性格。其原因在于：百家思想总结了上古时代的各种经验，包含大量真知灼见……后续中国保持了自然经济与集权政治体制；历代王朝的人为推崇及经书相传的教育模式等。——《中华文化论坛》

(4)材料四中“后续中国保持了极权政治体制”与战国末期哪一学派有关？依据材料五并结合所学，分析百家争鸣对后世有何影响？

（文化的弘扬）材料五

要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(5)根据材料五，概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化？其目的是什么？

25、材料解析题历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料并回答相关问题：材料一

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近.......——《战国策·秦策一》

(1)材料一反映了什么历史事件？结合所学概括其主要影响。材料二

分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭。秦始皇统一全国后全面推行郡县制，既是适应政治统治的需要，也是历史发展的必然趋势。——