2025-2026学年辽宁省朝阳市初中生物八年级期末下册评估经典测试题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于生物生殖发育的叙述,正确的是（）A．蜜蜂和螳螂的发育都经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段B．青蛙的生殖发育是体内受精、变态发育C．扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D．家鸽生殖方式为卵生,卵外有坚硬的卵壳

2、小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明（

）A．蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用B．蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔C．蛋已受精，可以发育成雏鸡D．蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用

3、在农业生产上，从高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦中杂交选育出高产抗倒伏小麦，这是由于通过杂交方法达到了（）A．基因重新组合B．基因突变C．染色体变异D．转基因

4、人体的卵子、男子的肌肉细胞、血小板、精子中最少有几条“X”染色体（）A．2B．3C．4D．5

5、下列属于生物体的遗传性状的是（

）

①形态结构

②生理

③行为

④思维方式A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．只有①②③④

6、下列关于遗传病的叙述，错误的是（）A．健康人也有可能携带遗传病致病基因B．患某遗传病孩子的父母一定也患有该遗传病C．在我国，近亲结婚是违法的行为D．白化症、红绿色盲和苯丙酮尿症都是遗传病

7、俗语“一母生九子，连母十个样”，说明生物界普遍存在A．遗传现象B．变异现象C．进化现象D．适应现象

8、生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（）A．

B．C．D．

9、图是青蛙的生活史，下列关于青蛙的相关叙述正确的是（

）

A．青蛙的生殖和发育完全脱离了水的限制B．青蛙的发育过程属于变态发育C．成体的青蛙只用肺呼吸就能满足机体对氧气的需求D．雄蛙和雌蛙相遇抱对后，在青蛙体内完成受精作用，形成受精卵

10、下列有关生命起源和生物进化的描述中，错误的是（）A．原始生命起源于原始的海洋B．能够使用工具是人猿分界的标志C．动物保护色的形成是长期自然选择的结果D．人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的

11、大量证据表明，原始生命起源于（）A．原始海洋B．原始岩层C．原始沙漠D．原始高原

12、地质工作者会在不同地层内发掘到不同的化石。甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟等化石；乙层中发掘出猛犸象（古兽类）化石；丙层中发掘出三叶虫（古节肢动物）化石。据此推断，这些地层的年代由远到近是（

）A．甲、乙、内B．丙、乙、甲C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙

13、任何生物要生存下去，都要进行生存斗争，导致生物生存斗争的原因是（

）A．生物之间相互排挤或残杀B．有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C．生物赖以生存的食物和空间有限D．生物不能适应外界环境的变化

14、下列关于生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（）A．研究生物进化最直接的证据是化石B．以米勒实验为代表的一系列科学实验，验证了生命化学进化的可能性C．米勒实验证明了在原始地球环境下，无机物可以形成简单有机物D．科学实验已经证明有机物在原始海洋不断积累，形成原始生命

15、新冠肺炎如今仍在全球大肆传播，接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究，仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果，三周后接种第二剂次灭活疫苗，接种人群可以产生较好的免疫效果（如示意图）。下列有关说法正确的是

A．新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白质组成，它属于传染源B．第一次接种后，密切接触新冠肺炎患者，仍有可能感染新冠肺炎，原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少C．接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎，这种免疫属于非特异性免疫D．戴口罩也能有效预防新冠肺炎，这属于预防传染病措施中的保护易感人群

16、切断传播途径是预防艾滋病的有效措施之一，下列不属于艾滋病传播途径的是A．性接触传播B．血液传播C．母婴传播D．空气传播

17、学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活地更健康。下列做法你认为不合理的是（

）A．青少年应自觉远离烟酒毒B．遇到心肌梗死患者应就地休息，不要随意搬动病人C．处方药可以自行判断、购买和使用D．中老年人易患骨质疏松症，除了补钙还要多补充维生素D

18、下列说法错误的是（）A．“世界艾滋病日”是12月1日B．“世界环境日”是10月26日C．“世界无烟日”是5月31日

19、紫甘蓝俗称紫包菜，叶片紫红，喜光照，含有丰富的维生素C和铁、硫等元素，是人们餐桌上的美味佳肴，下列叙述正确的是：（

）A．牙龈出血和贫血患者不宜食用紫甘蓝B．紫甘蓝与玉米间种、密植可提高产量C．紫甘蓝呈紫色是因为液泡中含叶绿素的缘故D．紫甘蓝的烹饪方法很多，紫甘蓝炒肉比清炒紫甘蓝营养更全面二、判断题

20、节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。()

21、与爬行动物一样，鸟也通过产卵繁殖后代。(

)

22、蜜蜂的发育过程与蚕相同，都属于不完全变态。______

23、利用马铃薯的块茎上的芽来繁殖后代属于有性生殖。(

)

24、山东省已实施“全面二孩”政策。小明运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员E进行了分析，请结合如图分析作答：

(1)A是精子与卵细胞的结合过程，此过程在妈妈体内的_______中完成。

(2)D是由B经过_____________等复杂过程后形成的，D通过________从母体获得所需要的营养物质和氧。

(3)若E是一名小帅哥，他体细胞中染色体的组成为______________。E是一名小帅哥的概率是________。

(4)小明对遗传学知识非常感兴趣，他想知道新成员E的某些特征，故对其家族成员进行了调查。结果如表所示：成员祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲叔叔小明新成员特征1有酒窝无酒窝有酒窝有酒窝有酒窝无酒窝无酒窝有酒窝？特征2双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮？

①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征，在遗传学上称为________。小明的外祖父、外祖母均有酒窝，母亲却无酒窝，这种现象被称为________。

②根据表中各成员的性状表现，可以推测出无酒窝是________性状。如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，那么，表中各成员表现为有酒窝的基因组成是________。请你推测新成员E有酒窝的可能性是________。

③假设双眼皮是显性性状，控制眼睑的基因是A、a。那么，小明父亲的基因组成是________。如果母亲做了双眼皮手术，那么她的双眼皮性状________(选填“能”或“不能”)遗传。

25、正常情况下，每种生物的体细胞中染色体的数目都是一定的。()

26、科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。(

)

27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(

)三、综合题

28、生物体是物质、能量和信息的统一体，在机体的能量供应方面，凡是通过肺获取氧气的动物，能量供应的效率与肺结构的复杂程度密切相关。

(1)如图是三类不同动物参与呼吸的相关结构，其中肺的主要功能是进行气体交换，以满足体内细胞对______（填气体名称）的需求，细胞通过呼吸作用为生命活动提供能量。

(2)请你推测图______（填序号）代表的是两栖动物的肺，由一对薄壁的囊构成，结构简单，因此两栖动物还需要依靠______进行辅助呼吸。哺乳动物的肺由很多______组成，大大增加了气体交换的面积。

(3)图丙呈现的是鸟类呼吸系统的部分结构，由于鸟肺与______相通，吸气和呼气时都可以进行气体交换，鸟类旺盛的呼吸作用为其维持体温______奠定了基础。

(4)上述三类动物的呼吸结构存在差异，但它们的肺都具有壁薄且包绕丰富的______的特点，体现了结构与功能相适应的普遍性生物学原理。

29、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，请回答以下问题。

(1)某同学将AD分为一类，将BCEF分为一类，他的分类依据是体内有无______。

(2)上述动物中体温恒定的有______（填写字母）。

(3)D类动物身体中气体进出的通道是______。

(4)E类动物生殖和繁育后代的方式具有______的特征，属于哺乳动物。

(5)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是（）A．DABCEFB．ABDCEFC．ADBCFED．ABCDEF

30、依据下图所示几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

(1)图中没有细胞结构的生物是______（填序号），它是由蛋白质外壳和内部的______组成的。

(2)A、C在细胞结构上的主要区别是______。（根据图中序号说明）

(3)图中B属于霉菌，可以通过产生大量的______来繁殖后代。

(4)图中是单细胞生物的有______，属于真菌的有______。

31、请根据图染色体、DNA和基因结构关系图，回答下列问题。

（1）染色体存在于细胞