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文档简介
2026年四川省凉山州数学三年级第二学期期中达标测试试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算.5.7+3.3=14×50=300-30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6-2.6=603÷6≈2.用竖式计算.2.5元+17.7元=元角8.3元-2.7元=元角3.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×3二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。(________)2.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)3.一棵大树比一座房子高5米.(______)4.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)5.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒2.用12个小正方形来拼长方形,共有()种拼法。A.5 B.4 C.33.从一张正方形纸上剪下一个小正方形,剩余部分的周长与原正方形的周长相等的是().A. B. C.4.下边竖式由1,2,3,4,5,6,8这七个数组成,乘数应为(
)。A.1
B.2
C.3
D.45.下列运动不属于旋转的是()。A.转动地球仪 B.直升电梯上下运动 C.转汽车方向盘6.751×4积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.37.钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是()。
A.6秒 B.12秒 C.30秒8.小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。()A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙9.420÷7÷5和()的结果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×710.正方形的边长是10厘米.从正方形的一组对边中点,把它分成面积相等的两个长方形.每个长方形的周长是(
)A.30厘米
B.20厘米
C.40厘米四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。200+900=_____520-40=_____72÷8=_____2800+200=_____130-60=_____90+70=_____2.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=3.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、操作题1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。(每题4分,共24分)1.四年有60名同学.有35人参加了跳绳,有22人参加了踢毽子,这两项活动都参加的有6人,只参加跳绳的有多少人?两项活动都没参加的有多少人?2.附加题。小亮家、小红家和图书馆在同一条路上。小亮家到小红家有多远?3.某果园收获了180千克苹果和9筐梨,每筐梨重35千克。一辆汽车最多能装400千克水果,这些水果能用这辆车一次运走吗?4.小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?5.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?6.圈一圈,填一填,算一算。(1)13×4=(2)103×7=10037()()=()
参考答案一、认真计算。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【详解】略2、20.2元5.6元【解析】略3、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=420二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,此时分针正好走1小格。即1分钟=60秒。当秒针走5圈时,经过的时间是5分钟,此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知,钟面上,秒针走5圈,分针走一大格。故答案为:√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走1圈是1分钟,分针走一大格是5分钟。2、×【详解】略3、正确【详解】略4、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。5、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.2、C【分析】根据长方形的特征:对边相等,相邻的两边不相等,正方形的特征:四条边都相等;要让12个正方形拼成长方形,就是让边长不相等即可;据此解答。【详解】假设正方形的边长是1厘米第一种方法:长12厘米,宽1厘米;第二种方法:长6厘米,宽2厘米;第三种方法:长4厘米,宽3厘米;共有3种方法;故答案为:C。【点睛】本题掌握长方形与正方形的特征是解题关键。3、B【详解】略4、C【详解】观察竖式可知,三位数的个位是2,如果另一个乘数是1,1×2=2,积的个位是2,就重复了,另一个乘数不可能是1;2×5=10,积的个位是0,题中没有0,所以另一个乘数不可能是5;2×6=12,积的个位是2,重复了,所以另一个乘数不可能是6;那么另一个乘数可能是3、4、8,据此分别试算即可解答。182×3=546。故答案为:C。5、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A、C都属于旋转,故答案为:B【点睛】本题主要是考查平移、旋转,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。6、C【详解】略7、C【分析】秒针走一小格的时间是1秒,走一大格的时间是5秒,走一圈的时间是60秒。从数“12”走到数“6”,共走了6个大格,经过的时间是5×6=30秒。【详解】5×6=30(秒)则钟面上的秒针从数“12”走到数“6”,经过的时间是30秒。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对秒的相关知识的熟练掌握。秒针走一大格是5秒,走几个大格就是几个5秒。8、B【详解】略9、B【详解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故选:B.10、A【详解】解:10÷2=5(厘米)周长:(10+5)×2=30(厘米)故答案为A.长方形的周长=(长+宽)×2,分成的长方形的长与正方形的边长相等,长方形的宽是正方形边长的一半,然后根据公式计算长方形的周长.四、勤奋的你来算一算。1、11004809300070160【详解】略。2、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、29人,9人【详解】(1)35﹣6=29(人)(2)60﹣(35+22﹣6)=60﹣51=9(人)答:只参加跳绳的有29人,两项活动都没参加的有9人.2、可能是551米,也可能是305米【分析】(1)他们两家在图书馆的两侧:两家之间的距离就是他们到图书馆路程的和;(2)他们两家都在图书馆的同一侧:两家之间的距离就是他们到图书馆距离的差。【详解】(1)他们两家在图书馆的两侧:428+123=551(米);两家在图书馆的同一侧:428﹣123=305(米);答:小亮家到小红家可能是551米,也可能是305米。【点睛】本题关键是要分两种不同的情况进行讨论。3、不能【分析】根据题意可知某果园收获了180千克苹果和9筐梨,每筐梨重35千克。一辆汽车最多能装400千克水果,那么先求出梨和苹果的总重量,再和汽车的载重量进行比较。【详解】9×35=315(千克)315+180=495(千克)495>400答:这些水果不能用这辆车一次运走。【点睛】此题考查学生的生活实际,以及对总数的认识。4、530米或70米【分析】分两种情况:(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。【详解】情形一:在学校两侧(米)情形二:在学校同侧(米)答:小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。5、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题,先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游泳的人数,用会打篮球的人数-两项都会的人数=只会打篮球的人数,最后用只会游泳的人数+只会打篮球的人数+两项都会的人数+两项都不会的人数=这个班的总人数,据此列式解答。【详解】只会游泳的人数:20-15=5(人)只会打篮球的人数:30-15=15(人)总共人数:5+15+15+6=41(人)答:这个班一共有41人。6、(1)52;(2)700;21;700;21;721【分
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