版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省营口市大石桥市石佛中学2027届数学七年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个两位数的个位上的数是,十位上的数比个位上的数小2,则此两位数可以表示为()A. B. C. D.2.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱3.已知线段AB=10cm,C为直线AB上的一点,且BC=4cm,则线段AC=()A.14cm B.6cm C.14cm或6cm D.7cm4.上午8点整时,钟表表面的时针与分针的夹角是()A.30° B.45° C.90° D.120°5.把2张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.阴影部分刚好能分割成两张形状大小不同的小长方形卡片(如图③),则分割后的两个阴影长方形的周长和是()A.4m B.2(m+n) C.4n D.4(m﹣n)6.下列图形中,哪一个是正方体的展开图()A. B. C. D.7.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数字知识是()A.两点之间,直线最短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短8.下列选项中,两个单项式属于同类项的是()A.与 B.3y与﹣4yzC.y与﹣x D.﹣2与9.下列各式中,运算正确的是()A. B. C. D.10.某商场年收入由餐饮、零售两类组成.已知2018年餐饮类收入是零售类收入的2倍,2019年因商场运营调整,餐饮类收入减少了10%,零售类收入增加了18%,若该商场2019年零售类收入为708万元,则该商场2019的年收入比2018年()A.增加12万元 B.减少12万元 C.增加24万元 D.减少24万元二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知两个角的和是67°56′,差是12°40′,则这两个角的度数分别是_____.12.若A、B、C是数轴上三点,且点A表示的数是-3,点B表示的数为1,点C表示的数为x,当其中一点是另外两点构成的线段中点时,则x的值是____.13.若,则的值是______.14.一个角的补角比这个角的余角的2倍大18°,则这个角的度数为_____.15.已知与互余,且,则____________16.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西40°,若,则OC的方向是______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)海洋服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价40元厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:买一套西装送一条领带;西装和领带定价打9折付款.现有某客户要到该服装厂购买西装50套,领带x条.(1)若该客户分别按两种优惠方案购买,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若该客户购买西装50套,领带60条,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算.(3)请通过计算说明什么情况下客户分别选择方案购买较为合算.18.(8分)已知,如图,点C在线段AB上,,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点.求的长.
请将下面的解题过程补充完整:解:∵点D是线段AB的中点(已知),∴_________(理由:__________________).∵点E是线段BC的中点(已知),∴_________.∵_________,∴_________.∵(已知),∴_________.19.(8分)如图,已知线段,点为线段的中点,点在上,点为的中点,且,求线段和的长.20.(8分)阅读材料,回答问题:材料一:自然数的发现是人类数学研究的开端,我们在研究自然数的时候采用的进制为十进制.现定义:位数相同且对应数位上的数字之和为10的两个数互为“亲密数”,例如:3与7互为“亲密数”,16的“亲密数”为1.材料二:若的“亲密数”为,记为的“亲密差”例如:72的“亲密数”为2.,则34为72的“亲密差”.根据材料,回答下列问题:(1)请填空:64的“亲密数”为______;25的“亲密差”为______;(2)某两位数个位上的数字比十位上的数字大2,且这个两位数的“亲密数”等于它的倍,求这个两位数的“亲密差”:(3)某个三位数(,且为整数),记,若的值为一个整数,求这个整数的值.21.(8分)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,分别交AB于点M、N,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数为.(无需证明)22.(10分)某品牌运动鞋经销商购进A、B两种新式运动鞋,按标价售出后可获利48000元.已知购进A种运动鞋的数量是B种运动鞋数量的2倍,这两种运动鞋的进价、标价如下表所示.款式价格AB进价(元/双)100120标价(元/双)250300(1)这两种运动鞋各购进多少双?(2)如果A种运动鞋按标价9折出售,B种运动鞋按标价8折出售,那么这批运动鞋全部售出后,经销商所获利润比按标价出售少收入多少元?23.(10分)已知:在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,0),点B的坐标为(0,n),其中m=,=0,将三角形BOA沿x轴的正方向向右平移10个单位长度得到三角形CDE,连接BC.(1)如图1,分别求点C、点E的坐标;(2)点P自点C出发,以每秒1个单位长度沿线段CB运动,同时点Q自点O出发,以每秒2个单位长度沿线段OE运动,连接AP、BQ,点Q运动至点E时,点P同时停止运动.设运动时间t(秒),三角形ABQ的面积与三角形APB的面积的和为s(平方单位),求s与t的关系式,并直接写出t的取值范围;(3)在(2)的条件下,BP:QE=8:3,此时将线段PQ向左平移2个单位长度得到线段P'Q'(点P'与点P对应),线段P′Q'再向下平移2个单位长度得到线段MN(点M与点P'对应),线段MN交x轴于点G,点H在线段OA上,OH=OG,过点H作HR⊥OA,交AB于点R,求点R的坐标.24.(12分)已知:如图,平面上有A,B,C,D,F五个点.根据下列语句画出图形:(1)直线BC与射线AD相交于点M;(2)连接AB,并延长线段AB至点E,使BE=AB;(3)在直线BC上求作一点P,使点P到A,F两点的距离之和最小.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据题意,先求出十位上的数为,然后根据两位数的表示方法,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵一个两位数的个位上的数是,十位上的数比个位上的数小2,∴十位上的数为:,∴这个两位数为:;故选:D.本题考查了整式的加减运算,以及列代数式表示两位数,解题的关键是正确表示这个两位数.2、A【解析】试题分析:根据四棱锥的侧面展开图得出答案.试题解析:如图所示:这个几何体是四棱锥.故选A.考点:几何体的展开图.3、C【分析】根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图:∵AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10﹣4=6cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图:∵AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=10+4=14cm.综上可得:AC=14cm或6cm.故选:C.本题考查了两点之间的距离,计算线段的长度,注意分情况讨论.4、D【分析】根据时针和分针之间有4个大格,每个大格度数为30°,即可得出答案.【详解】钟面上有12个大格,每个大格度数为=30°,上午8点整时,时针和分针之间有4个大格,,所以时针和分针的夹角为120°,故选:D.本题考查了钟面角的计算,掌握钟面上每个大格的角度是解题的关键.5、A【分析】设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y,然后分别求出阴影部分的2个长方形的长宽即可.【详解】解:设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y.∴GF=DH=y,AG=CD=x,∵HE+CD=n,∴x+y=n,∵长方形ABCD的长为:AD=m﹣DH=m﹣y=m﹣(n﹣x)=m﹣n+x,宽为:CD=x,∴长方形ABCD的周长为:2(AD+CD)=2(m﹣n+2x)=2m﹣2n+4x∵长方形GHEF的长为:GH=m﹣AG=m﹣x,宽为:HE=y,∴长方形GHEF的周长为:2(GH+HE)=2(m﹣x+y)=2m﹣2x+2y,∴分割后的两个阴影长方形的周长和为:2m﹣2n+4x+2m﹣2x+2y=4m﹣2n+2(x+y)=4m,故选A.本题考查整式的运算,解题的关键是设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y,然后根据图中的结构求出分割后的两个阴影长方形的周长和.本题属于中等题型.6、A【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:A、符合正方体的展开图;B、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;C、出现“田”字格,不符合正方体的展开图;D、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;故选:A.本题考查了正方体的展开图,要有一定的空间想象能力方可解答,注意有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.7、D【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【详解】解:剪之前的图形周长=ED+EF+FB+AD+AC+BC,因为两点之间线段最短.剪完之后的图形周长=ED+EF+FB+AD+AB,AC+BC>AB,∴剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,
故选:D.本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.8、D【分析】根据同类项的定义对各选项判断即可的答案.【详解】A.与所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,B.3y与﹣4yz所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,C.y与﹣x所含字母相同,但相同字母的指数不相等,不是同类项,故该选项不符合题意,D.﹣2与所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,故该选项符合题意.故选D.本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫同类项;熟练掌握定义是解题关键.9、D【分析】根据整式的加减运算法则用排除法就可以得到结果.【详解】,故排除A;,故排除B;,故排除C故选D此题重点考察学生对整式加减的应用,掌握整式加减法则是解题的关键.10、B【分析】根据题意,假设2018年零食类收入为x万元,可以用x表示出2018和2019的总收入,然后作差,即可解答本题.【详解】解:假设2018年零食类收入为x万元,可列如下表格餐饮类收入零食类收入总收入20182xx3x2019(1-10%)2x=1.8x(1+18%)x=1.18x2.98x由题意可列方程:(1+18%)x=708解得:x=600所以3x-2.98x=0.02x=12万元因此,减少了12万元.故选:B.本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、40°18′、27°38′【解析】分析:设较大的角的度数是x,则较小的角为67°56′-x,根据差是12°40′列出方程,解这个方程求解即可.详解:设较大的角的度数是x,则较小的角为67°56′-x,由题意得,x-(67°56′-x)=12°40′,解之得,x=40°18′,∴67°56′-x=67°56′-40°18′=27°38′,故答案为40°18′,27°38′.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,正确设出未知数,找出等量关系列出方程是解答本题的关键.12、-1或-7或1【分析】分三种情况分别求:①C为A、B中点;②A为B、C中点;③当A为B、C中点;根据中点公式即可求解.【详解】根据中点公式,中点为.当C为A、B中点时,;当A为B、C中点时,,解得:;当B为A、C中点时,,解得:;故答案为:-1或-7或1.本题考查了数轴;熟练掌握数轴上点的特点,运用数轴上的中点公式是解题的关键.13、15【解析】试题解析:故答案为:14、18°【分析】设这个角的度数为x,根据余角和补角的定义、结合题意列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个角的度数为x,
由题意得,180°x=2(90°x)+18°,
解得:x=18°,
故答案为:18°.本题考查的是余角和补角,如果两个角的和等于90°,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.15、5442【解析】根据余角定义直接解答.【详解】解:∠=90°-∠=90°-35°18′=54°42′.故答案为:54,42.本题主要考查余角的性质,只要掌握了此知识点,此题便可迎刃而解.16、北偏东70°.【分析】根据角的和差,方向角的表示方法,可得答案.【详解】解:如图,由题意可知∵∠BOD=40°,∠AOD=15°,∴∠AOC=∠AOB=∠AOD+BOD=55°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=15+55=70°,故答案为:北偏东70°.本题考查了方向角,利用角的和差得出∠COD是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)方案①:;方案②:;(2)按方案①购买较合算;(3)带条数时,选择方案①更合适;当领带条数时,选择方案①和方案②一样;当领带条数时,选择方案②更合适;【分析】(1)根据题意可以分别用含x的代数式表示出两种付款的金额;(2)将x=60分别代入(1)中的代数式,然后比较大小,即可解答本题;(3)根据(1)中的代数式得到方程40x+13000=36x+13500,通过解方程得到x的值,然后进行判断即可.【详解】解:(1)由题意可得,方案①付款为:300×50+(x-50)×40=(40x+13000)(元),方案②付款为:(300×50+40x)×0.9=(13500+36x)(元),即方案①付款为:(40x+13000)元,方案②付款为:(13500+36x)元;(2)当x=60时,方案①付款为:40x+13000=40×60+13000=15400(元),方案②付款为:13500+36x=13500+36×60=15660(元),∵15400<15660,∴方案①购买较为合算;(3)设:,解得:;当领带条数时,,选择方案①更合适;当领带条数时,,选择方案①和方案②一样;当领带条数时,,选择方案②更合适.本题考查一元一次方程的应用,以及列代数式、代数式求值,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的代数式,会求代数式的值.18、AB,中点定义,BC,BE,AC,1.【分析】根据线段中点定义推出AB,BC,根据线段关系得到BE,推出AC,即可求出答案.【详解】∵点D是线段AB的中点(已知),∴AB(理由:中点定义).∵点E是线段BC的中点(已知),∴BC.∵BE,∴AC.∵(已知),∴1.故答案为:AB,中点定义,BC,BE,AC,1.此题考查线段中点的定义,线段和差计算,掌握图形中各线段的位置关系是解题的关键.19、MB=3cm;MP=1cm.【分析】利用点M是线段AB的中点得出MB=AB=3cm,再利用N是PB的中点得出BP=2cm,最后进一步计算求解即可.【详解】∵点M是线段AB的中点,AB=6cm∴MB=AB=3cm,∵N是PB的中点,,∴PN=NB=1cm,∴BP=2cm,∴MP=MB−BP=1cm本题主要考查了线段长度的求取,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根据材料中的定义可直接得出63的“亲密数”;先求出25的亲密数,再利用可求出25的“亲密差”;
(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,表示出这个两位数的“亲密数”,根据“这个两位数的“亲密数”等于它的倍”列出关于a的方程,求出a,可得这个两位数以及这个两位数的“亲密数”,再利用可求出这个两位数的“亲密差”;(3)根据题意表示三位数(,且为整数)的“亲密数”,再利用得出“亲密差”,再由的值为一个整数得出t的值,即可得结论.【详解】解:(1)根据材料中的定义可得:63的“亲密数”为36;25的“亲密数”为85,∴25的“亲密差”为:=60;(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,这个两位数为10a+(a+2),这个两位数的“亲密数”为:10(10-a)+,由题意得10(10-a)+=解得:a=3,∴这个两位数为10a+(a+2)=35,这个两位数的“亲密数”为:75,这个两位数的“亲密差”=30;(3)∵三位数(,且为整数)∴三位数的“亲密差”=50+2t,∴=,∵的值为一个整数,(,且为整数),∴t=5,∴===3.本题考查“亲密数”、“亲密差”的应用,实数的运算,一元一次方程的应用,理解新定义,并将其转化为实数的运算是解题的关键.21、(1)AB=15cm;(2)∠MCN=40°.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=CM,BN=CN,然后求出△CMN的周长=AB;(2)根据三角形的内角和定理列式求出∠MNF+∠NMF,再求出∠A+∠B,根据等边对等角可得∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:(1)∵DM、EN分别垂直平分AC和BC,
∴AM=CM,BN=CN,
∴△CMN的周长=CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB,
∵△CMN的周长为15cm,
∴AB=15cm;
(2)∵∠MFN=70°,
∴∠MNF+∠NMF=180°-70°=110°,
∵∠AMD=∠NMF,∠BNE=∠MNF,
∴∠AMD+∠BNE=∠MNF+∠NMF=110°,
∴∠A+∠B=90°-∠AMD+90°-∠BNE=180°-110°=70°,
∵AM=CM,BN=CN,
∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,
∴∠MCN=180°-2(∠A+∠B)=180°-2×70°=40°.故答案为:40°.本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,(2)整体思想的利用是解题的关键.22、(1)A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)11000元.【分析】(1)首先设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双,然后根据题意列出方程,求解即可;(2)首先求出打折后的利润收入,然后与按标价出售的利润收入比较即可.【详解】(1)设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双(250-100)2x+(300-120)x=48000480x=48000x=100答:A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)由题意,得打折出售的收入是:(元)打折出售的利润为:(元)打折出售所获利润比按标价出售少收入:(元).此题主要考查一元一次方程的实际应用,熟练掌握,即可解题.23、(1)E(7,0),C(10,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《幼儿园建议书》课件
- ATK上海汽车销售和营销组织改进项目建议书
- 2026届高考地理河流专题
- 2026届高三地理数据分析
- 高二化学第五章烃复习
- 南京阶段营销策略
- 5.8隧道辅助工程措施
- 材料设备的腐蚀防护与保温
- 癫癎的诊断与治疗进展
- 关于2026年客户需求调研结果的报告函3篇
- 2026年新版预防未成年人犯罪法知识竞赛题库及参考答案
- 2026年水务集团招聘考试笔试试题及答案
- 2026年甘肃省酒泉市金塔县招聘社区工作者考试参考题库及答案解析
- 2026年云南云上云大数据产业发展有限公司及下属子公司第一次社会招聘(32人)笔试模拟试题及答案详解
- 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者药物治疗管理路径专家共识
- 纺织厂安全生产管理制度
- 2026粒径分析考试题及答案
- 2026中国新能源电池技术研发行业市场现状趋势分析投资策略规划报告
- 2026秋沪教牛津版五年级上英语单词默写(默写)
- 苏教版六年级上册数学《比的意义》教学设计
- 23J916-1:住宅排气道(一)
评论
0/150
提交评论