2.7 解决问题（3）课件 人教版（新教材）三年级数学上册

人教版-数学-三年级上册第2单元混合运算第7课时解决问题（3）情境导入观察这两条手链有什么特点，如果现在有一些红珠子和黄珠子，怎样求出它们分别可以穿几条黄色手链或红色手链呢？探究新知红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链?颜色红珠子黄珠子多多少总数72颗56颗手链8颗一条8颗一条几条？？？阅读理解1.已知条件和问题分别是什么？2.尝试用图表的形式表示出你的思维过程。分析解答颜色红珠子黄珠子多多少总数72颗56颗手链8颗一条8颗一条几条？？？？先①②再③先④再③①②③④72÷8=9(条)56÷8=7(条)9－7=2(条)72－56=16(颗)16÷8=2(条)同一个问题可能有多种解决思路。1.列综合算式表示上面两种解答的过程。2.比较两个综合算式，你能发现什么？72÷8＝9（条）56÷8＝7（条）9－7＝2（条）72－56＝16（颗）16÷8＝2（条）列综合算式表示他们的解答过程。72÷8－56÷8＝9－7＝2（条）（72－56）÷8＝16÷8＝2（条）两个数先除以同一个数再相减，等于两个数的差除以这个数。72÷8－56÷8＝9－7＝2（条）（72－56）÷8＝16÷8＝2（条）比较两个综合算式，你能发现什么？72÷8－56÷8＝（72－56）÷8回顾整个解题过程，你有什么收获？72÷8－56÷8＝9－7＝2（条）（72－56）÷8＝16÷8＝2（条）我们用不同的思路，解决了同一个问题。答：红珠子比黄珠子可以多穿2条手链。回顾反思解决多步计算的实际问题时，要先分析数量之间的关系，根据不同的解题思路能列出不同的算式，不管用哪种解题思路，所得结果是一样的。巩固练习1.每条毛巾12元，现在有促销活动，每条便宜3元。妈妈买了3条毛巾，需要付多少钱？【教材P15T5】（12－3）×3＝9×3＝27（元）答：需要付27元。2.李老师买了4盆郁金香，王老师买了6盆郁金香，李老师比王老师少花多少钱？（用两种方法解答）9元/盆方法一：9×4=36(元)9×6=54(元)54-36=18(元)方法二：6-4=2(盆)9×2=18(元)答：王老师少花18元。3.周末，王阿姨去草莓园里采了红颜草莓24颗，奶油草莓40颗，如果草莓8颗装一盘，一共可以装几盘?

24÷8+40÷8(24+40)÷8答：一共可以装8盘。=3+5=64÷8=8(盘)=8(盘)4.李奶奶养了一些鸡，上午捡了28个鸡蛋，下午比上午少捡了8个。如果6个鸡蛋装一盒，这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装多少盒?(28-8+28)÷6=(20+28)÷6答：这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装8盒。=48÷6=8(盒)人教版-数学-三年级上册第2单元混合运算第8课时练习三巩固练习1.张大伯摘了105个西瓜。王叔叔运走了40个，李阿姨运走了27个，还剩下多少个？105－40－27＝65－27＝38（个）答：还剩下38个。2.兴华村前年只有8户使用天然气，去年使用天然气的户数是前年的5倍，今年使用天然气的用户又比去年增加了20户。今年使用天然气的一共有多少户?8×5+20=40

+

20=60(户)答：今年使用天然气的一共有60户。3.根据下面的图示，选择合适的条件和问题组成一道实际问题。①有红色彩带18条②有黄色彩带9条③红色彩带的条数是蓝色彩带的3倍④黄色彩带的条数是蓝色彩带的3倍⑤红色彩带的条数是蓝色彩带的几倍⑥黄色彩带的条数是蓝色彩带的几倍36√√√4.三(1）班有男生16人，女生20人。每4人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？(16+20)÷4=36÷4=9(个)答：一共可以分成9个学习小组。5.(1)1瓶罐头的价格是1盒牛奶的3倍，买1瓶罐头和1盒牛奶共需要多少元?3×3+3=答：买1瓶罐头和1盒牛奶共需要12元。12(元)(2)用50元买1盒巧克力，剩下的钱可以买多少袋饼干?(50-18)÷4答：剩下的钱可以买8袋饼干。=32÷4=8(元)（3）请你提出其他数学问题并解答。买5盒牛奶的钱可以买几桶方便面？3×5÷5＝15÷5＝3（桶）答：可以买3桶方便面。（合理即可）6.小丽准备买3个同样的面包，买

比买多花多少钱？（5－3）×3＝2×3＝6（元）答：多花6元。7.小红从家出发去学校，5分钟走了300米，再走150米就到中点。小红家到学校一共有多少米？(可以先画图，再解答。)300米150米？米300米150米？米(300+150)×2=450×2答：小红家到学校一共有900米。=900(米)8.李奶奶养了一些鸡，上午捡了28个鸡蛋，下午比上午少捡了8个。如果6个鸡蛋装一盒，这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装多少盒？（28－8＋28）÷6＝48÷6＝8（盒）答：这一天李奶奶捡的鸡蛋可以装8盒。9.这头蓝鲸的身长是多少米？2×4×3＋7＝24＋7＝31（米）答：这头蓝鲸的身长是31米。10.4位家长带5名儿童去湿地公园游玩。怎样买票最划算？5名儿童都可以买儿童票。方案一：10＋10＋10＋10＝40（元）5×5＝25（元）40＋25＝65（元）方案二：8×（4＋5）＝72（元）63＜65＜72答：4位家长和2名儿童一起买团体票，

剩余3名儿童买儿童票最划算。方案三：8×（4＋2）＝48（元）5×（5－2）＝15（元）48＋15＝63（元）5名儿童都可以买儿童票。11.

在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是54，