2026年浙江省龙泉市高一化学上册期末考试考试卷及完整答案【夺冠系列】

2026年浙江省龙泉市高一化学上册期末考试考试卷及完整答案【夺冠系列】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列关于物质的分类，组合正确的是A．金刚石、石墨、C60B．氢氧化铁胶体、液氯、硬铝均为混合物C．盐酸、碳酸钙、小苏打均为电解质D．生石灰、FeO、Al22、下列说法中，不正确的是A．S的摩尔质量是32g⋅B．0.5molH2C．1molCO2D．1L0.1mol/LNaCl溶液中含Na+的物质的量为3、1774年，瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合并加热，获得了氯气。舍勒制备氯气的方程式为：MnO2+4HCl(浓)ΔMnCl2A．10 mol⋅L−1的浓盐酸溶液中含ClB．11.2 LCl2C．含4 molHCl的浓盐酸与足量软锰矿反应，转移电子数为2D．18 gH24、向某溶液中加入铝粉能放出H2，下列各组离子一定能大量共存的一组离子是A．Na+、KC．Na+、NO5、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素，W的单质是理想的清洁能源，X、Y位于同一周期，X的最外层电子数是其内层电子数的三倍，Z元素的焰色为黄色。下列说法正确的是A．W和Z形成的化合物中W的化合价为＋1价B．W2X2C．最简单氢化物的稳定性：X>YD．离子半径：Y>Z6、豆腐是我国具有悠久历史的传统美食，它是利用盐卤(MgCl2、CaSO4等)使豆浆中的蛋白质聚沉的原理制成的。下列说法正确的是A．豆腐属于纯净物B．MgCl2属于盐C．CaSO4属于氧化物D．MgCl2在水中的电离方程式为MgCl2=Mg2++Cl2-7、在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是A．CuB．MgC．Ca(OH)D．C8、下列叙述正确的是A．分散质微粒直径的大小关系：溶液>胶体>浊液B．胶体微粒不能透过滤纸C．向沸水中加入Fe(OH)3可制得D．利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体9、化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作中不正确的是A．钠是非常危险的金属，做完实验后，剩余的钠应投入废液缸中B．钠起火不能用泡沫灭火器灭火C．液氯可以密封保存在钢瓶中D．氯气有毒，需在实验室通风橱内制备氯气10、已知氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应的化学方程式为NaClO3+6HCl(A．该反应每生成3分子Cl2B．NaClO3C．还原性：ClD．参与还原反应和氧化反应的氧化剂与还原剂的化学计量数之比为1∶6二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、下列关于胶体的说法正确的是（）A．向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体B．胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C．胶体和溶液可以利用滤纸分离，这种提纯方式是渗析D．丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的，是一种物理现象12、下列物质分类错误的是（）

酸碱盐碱性氧化物酸性氧化物A硫酸烧碱食盐氧化镁干冰B硝酸生石灰硫酸铜一氧化碳二氧化硫C氯化氢氢氧化钾纯碱生石灰三氧化硫D醋酸氢氧化钠氯化铜氧化铁一氧化碳A．A B．B C．C D．D13、将一定质量的Fe和Fe3O4混合固体粉末溶于100mL1.0mol/L稀盐酸，恰好完全反应，生成标准状况下224mLH2，向反应后的溶液中加入KSCN溶液，溶液颜色无明显变化。则下列说法正确的是（）A．反应后溶液中含有Fe3+B．Fe3O4与稀盐酸发生氧化还原反应C．n(Fe)：n(Fe3O4)=2：1D．混合固体中m(Fe)=1.12g14、一种以Pd−Cu为催化剂去除水体中NO3−的机理如图a所示；其他条件相同，pH不同时，NO3−转化率和还原产物百分比(已知：溶液pH会影响Pd对NO2下列说法正确的是（）A．pH变小时Pd对NO2B．通过调节溶液pH，可以使大多数NO3C．反应ii中生成NH4+D．处理6.2gNO315、某学习小组需0.1000mol·L-1的碳酸钠溶液450mL。下列有关说法正确的是A．称量前应将Na2CO3·xH2O灼烧至恒重，冷却后称量B．配制时需用托盘天平称取4.8g无水碳酸钠C．配制前容量瓶必须干燥D．配制定容时俯视容量瓶刻度线会使配制溶液的物质的量浓度偏高16、下列指定反应的离子方程式正确的是A．钠与水的反应：Na+2B．向氯水中通入少量二氧化硫：ClC．碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸：HCOD．氢氧化钡溶液与稀硫酸混合：Ba17、纳米级Fe3O4可用于以太阳能为热源分解水制A．过程Ⅰ发生的是分解反应B．过程Ⅱ发生的是置换反应C．反应中铁元素化合价不变D．整个过程总反应：218、向某NaOH溶液中通入CO2气体后得到溶液M，因CO2通入的量不同，溶液M的组成也不同，若向M中逐滴加入盐酸，产生的气体体积V(CO2)A．若OB=0，则形成溶液M所发生反应的离子方程式为OB．若OB=BC，则溶液M为NaC．若OB>BC，则溶液M中大量存在的阴离子为CO3D．若3OB=BC，则溶液M中2c(NaHC19、下列各组离子，在强酸性无色溶液中可以大量共存的是（）A．K+、HCO3−、NO3−、Cu2+ B．Mg2+、NO3−、ClC．Na+、K+、Cl-、SO42− D．Na+、Cl-、NH4+20、关于钠的化合物的叙述错误的是（）A．NaHCOB．Na2OC．小苏打可用于治疗胃酸过多D．可以用氯化钙鉴别碳酸钠和碳酸氢钠三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、一定量的锌与200mL18mol/L的浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体56.0L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1L，测得溶液的c(H+)=0.2mol/L（1）反应中共消耗H2SO4（2）气体的成分：，物质的量：。22、实验小组用如图装置探究Cl2、Fe3+、I2的氧化性强弱(夹持装置和加热装置已省略，气密性已检验)。已知：I实验过程：Ⅰ．打开弹簧夹K1和K2，通入一段时间N2，再将导管插入B中，继续通入NⅡ．打开活塞a，滴加一定量浓盐酸后关闭活塞a；Ⅲ．当B中的溶液变为黄色时，夹紧K2Ⅳ．打开活塞b，将少量B中溶液滴入C中，关闭活塞b．（1）A中发生反应的离子方程式是。（2）步骤Ⅰ通入氮气的目的是。（3）B中溶液变黄说明氧化性Cl2>Fe（4）为探究Fe3+和I2的氧化性强弱，甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验，并检测B中黄色溶液和C中混合溶液中的部分微粒，结果如表所示(忽略空气中

B中部分微粒C中部分微粒甲既有Fe3+又有有I乙有Fe3+无有I丙有Fe3+无有Fe①检验B中黄色溶液中含有Fe3+的试剂是②进一步检验I2的实验操作及现象是③能证明该实验条件下氧化性Fe3+>I2的有23、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱，如图所示：已知：高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体，易溶于水（1）C装置中仪器名称是。（2）B装置中盛放的试剂是，D装置的作用是。（3）实验完毕后，经蒸发浓缩、，过滤，洗涤、干燥得到暗紫色固体，分析发现，C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等，②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4，写出②的离子方程式为。（4）取少量暗紫色固体于试管，滴加浓盐酸，用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方，试纸变蓝色，由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖，可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料：I2和I﹣在溶液中会发生反应：I2+I−=I3−，I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝；I2可被氯气氧化为ICl2实验：向甲中通入氯气，观察到甲中溶液先变蓝色，后蓝色褪去，逐渐变为浅棕色溶液：为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因，设计实验：实验操作实验现象Ⅰ．取反应后甲中的溶液4mL分成两等份，第一份滴入1滴碘水；第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ．将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液，取上述溶液2mL，滴加1滴淀粉溶液，再通入氯气加淀粉后溶液变蓝，通氯气后蓝色褪去，溶液显浅棕色Ⅲ，向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色（5）操作Ⅰ的实验目的是，写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成（6）由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。24、下表为元素周期表的一部分，请参照元素①~⑧在周期表中的位置，用化学用语回答下列问题：（1）元素⑧的简单离子的结构示意图为。（2）元素①~⑧形成的单质中，氧化性最强的是(填化学式，下同)，还原性最强的是。（3）②、③、⑧三种元素的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是(填化学式，下同)，②、③、④三种元素形成的简单氢化物中最稳定的是。（4）Cs在元素周期表中的位置是，预测碱性强弱：CsOH(填“强于”或“弱于”)NaOH。（5）Se在元素周期表中的位置如上方周期表所示，SeO2具有（6）元素⑥的最高价氧化物对应的水化物与元素⑤的最高价氧化物对应的水化物的溶液反应的离子方程式为。25、实验室利用如图所示装置制取并收集氯气。（1）仪器A的名称为。（2）写出B中反应的化学方程式。（3）假设理论上有0.5mol的HCl被氧化，可产生标准状况下的气体体积为L(不考虑损耗)。CuSO4⋅5H2O26、在不同温度下失水和分解，随着温度升高分别生成CuSO4→CuO→（1）写出Cu和浓硫酸反应的化学方程式。（2）固体的成分。（3）标准状况下生成O2的体积

-参考答案-一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、【答案】A2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】A10、【答案】B二、多选题（10小题，每小题2分，共计20分）11、【答案】A,D12、【答案】B,D13、【答案】C,D14、【答案】A,C15、【答案】A,D16、【答案】B,C17、【答案】A,D18、【答案】C,D19、【答案】C,D20、【答案】B,D三、非选择题（6小题，每小题10分，共计60分）21、【答案】（1）3.5（2）SO2和H2；SO21.0mol、H21.5mol22、【答案】（1）2MnO4−（2）将装置中的空气排空，防止空气中的氧气干扰实验（3）Cl（4）KSCN溶液；少量C中混合溶液于试管中，滴加淀粉溶液，溶液变蓝，说明有I2生成；甲、丙；乙中B溶液不含Fe2+，则B溶液可能溶有过量的Cl2，Cl2和Fe3+均能将I−23、【答案】三颈烧瓶；饱和食盐水；吸收多余的氯气，防止污染空气；冷却结晶；3ClO﹣+2Fe(OH)3+4OH﹣=2FeO42−+3Cl﹣+5H2O；；K2FeO4在酸性条件下氧化性增强，比在碱性条件下的氧