七上期中-道德与法治-第03套-试题与答案

人教版七年级上学期期中考试道德与法治模拟试卷（第3套）满分100分｜考试时间60分钟｜范围：少年有梦、成长的时空本卷附参考答案与解析，答案从下一页开始班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项）1．要做到「对待老师批评」，下列做法最恰当的是（）A．自我评价和他人评价B．理解良苦用心、反省改正C．付诸行动、坚持不懈D．真诚、平等、相互尊重2．对认识自我的途径，下列理解正确的是（）A．认识自己与自己的行为无关B．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己C．认识自己只能通过他人评价D．他人评价一定是完全正确的3．关于友谊的特质，下列说法正确的是（）A．友谊不能经受时间的考验B．友谊是单向的付出C．友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，需要用心呵护D．友谊可以建立在利益交换之上4．情境：小强在网络上认识了一位「朋友」，对方要求他提供家庭住址。对此，下列做法或认识正确的是（）A．约对方单独见面B．把家庭情况全部告知C．立即提供全部信息D．增强自我保护意识，慎重对待网上交友5．下列关于竞争与友谊的认识，正确的是（）A．朋友之间不能存在竞争B．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度C．竞争一定会伤害友谊D．为了友谊必须放弃竞争6．下列关于亲情之爱的说法，正确的一项是（）A．亲情只存在于父母与子女之间B．亲情只体现在物质给予上C．亲情不需要表达和沟通D．亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一，需要用心体味7．关于自我评价，下列说法正确的是（）A．自我评价只能看到自己的优点B．自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足，但应客观全面C．自我评价就是自我否定D．自我评价一定比他人评价准确8．下列关于情绪的管理的认识，正确的是（）A．调节情绪只能靠压抑B．学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境C．情绪不需要调节D．负面情绪都是有害的，应完全消除9．下列关于初中生活的新起点的认识，正确的是（）A．初中生活与小学没有区别B．初中阶段只要听从他人安排即可C．进入初中，我们站在新的起点上，要珍惜机会、迎接挑战D．初中阶段不需要适应新环境10．下列关于青春期的变化的认识，正确的是（）A．青春期的变化与成长无关B．青春期只有身体变化，没有心理变化C．青春期的变化都是不正常的D．进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列变化，这是正常的11．下列关于学会学习的说法，正确的一项是（）A．学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间B．学会学习与兴趣无关C．学习方法对学习效果没有影响D．学习只需要死记硬背12．关于学习的意义，下列说法正确的是（）A．学习不能改变自己B．学习与个人成长无关C．学习只发生在学校中D．学习不仅让我们增长知识，还能提升能力和素养13．下列关于中学时代的意义的认识，正确的是（）A．中学时代只需要关注学习成绩B．中学时代只是小学的简单延续，没有新变化C．中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础D．中学时代与小学阶段完全相同14．对承担责任，下列理解正确的是（）A．承担责任与个人成长无关B．承担责任只有代价没有回报C．承担责任只需要量力而行，不必尽力D．承担责任会付出代价，但也会获得成长与回报15．下列关于珍爱生命的认识，正确的是（）A．珍爱生命就是只顾自己B．生命是宝贵的，我们要珍爱生命、敬畏生命C．生命只属于自己，与他人无关D．生命是可以随意放弃的二、材料分析题（本大题共4小题，共70分）16．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「中学时代」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)面对初中生活的新挑战，我们应保持怎样的态度？(2)中学时代对我们有什么重要意义？(3)进入初中后，我们应如何规划自己的学习生活？(4)为什么说中学时代是人生发展的新阶段？17．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「认识自我」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)正确认识自己有什么意义？(2)如何正确对待他人评价？(3)怎样做到接纳自己？(4)如何欣赏自己？18．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「少年有梦」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)怎样才能实现自己的梦想？(2)为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁？(3)梦想对人生有什么意义？(4)实现梦想的过程中遇到困难怎么办？19．阅读材料，回答问题。

七年级（1）班围绕「亲情之爱」开展主题探究活动，同学们结合自己的经历展开了讨论。

请运用所学知识回答下列问题。(1)亲情之爱体现在哪些方面？(2)与父母发生矛盾时应该怎么办？(3)我们应如何建设和谐家庭？(4)家对我们有什么意义？

道德与法治第3套·参考答案与解析一、选择题+二、材料分析题一、选择题1．【方法与途径】答案：B「对待老师批评」的正确做法是理解良苦用心、反省改正。2．【认识自我】答案：B正确认识：我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。3．【友谊】答案：C正确认识：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，需要用心呵护。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。4．【情境分析】答案：D在该情境下，正确做法是：增强自我保护意识，慎重对待网上交友。5．【竞争与友谊】答案：B正确认识：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。6．【亲情】答案：D正确认识：亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一，需要用心体味。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。7．【自我评价】答案：B正确认识：自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足，但应客观全面。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。8．【情绪】答案：B正确认识：学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。9．【新起点】答案：C正确认识：进入初中，我们站在新的起点上，要珍惜机会、迎接挑战。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。10．【青春期】答案：D正确认识：进入青春期，我们的身体和心理都会发生一系列变化，这是正常的。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。11．【学习方法】答案：A正确认识：学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。12．【学习】答案：D正确认识：学习不仅让我们增长知识，还能提升能力和素养。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。13．【中学时代的意义】答案：C正确认识：中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。14．【责任】答案：D正确认识：承担责任会付出代价，但也会获得成长与回报。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。15．【生命】答案：B正确认识：生命是宝贵的，我们要珍爱生命、敬畏生命。其余选项均偏离了这一观点，注意区分。二、材料分析题16．【中学时代的意义】答案：(1)积极乐观、主动适应、勇于尝试；(2)中学时代是人生发展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础；(3)制定合理目标，合理安排时间，养成良好学习习惯；(4)因为我们在中学阶段身心发展、自我意识、思维能力都进入新的阶段(1)积极态度有助于顺利适应。(2)中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。(3)规划有助于提高学习效率。(4)中学阶段是世界观、人生观形成的重要时期。17．【认识自我】答案：(1)有助于促进自我发展，更好地与他人交往；(2)重视他人评价，但要有主见，做到有则改之、无则加勉；(3)接纳自己的全部，既接纳优点也接纳不完美，并努力改进；(4)欣赏自己的独特与优点，同时欣赏他人的优点(1)认识自己是成长的前提。(2)他人评价有助于全面认识自己，但不能盲从。(3)接纳自己是心理健康的重要表现。(4)欣赏自己不等于自傲，要学会欣赏他人。18．【梦想与努力】答案：(1)付诸行动、坚持不懈，把梦想转化为具体目标；(2)因为梦想只有通过持续行动才能逐步实现；(3)梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩；(4)坚定信念、寻找方法、坚持不懈(1)努力是梦想与现实之间的桥梁。(2)没有行动，梦想只能是空想。(3)梦想是