2026年八年级生物上学期期中考试模拟试题与答案详解（第02套）

2026年八年级上学期期中考试模拟试题·生物人教版2024新版八年级上册期中范围全卷满分100分考试时间60分钟共19题班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）A．皮肤阻挡病原体侵入B．接种乙肝疫苗后产生抗体C．注射抗毒血清治疗蛇咬伤D．接种卡介苗预防结核病2．下列关于反射弧的组成的叙述，正确的是（）A．反射弧由感受器、神经中枢、效应器三部分组成B．反射弧由大脑、小脑、脑干和脊髓四部分组成C．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成D．脑干中有调节语言和思维的中枢3．下列关于预防传染病的措施的叙述，正确的是（）A．对病人进行隔离治疗属于控制传染源，勤洗手、戴口罩属于切断传播途径，接种疫苗属于保护易感人群B．传染病是由遗传物质改变引起的、不能传播的疾病C．对病人进行隔离治疗属于切断传播途径，接种疫苗属于控制传染源D．对病人进行隔离治疗属于保护易感人群，勤洗手属于控制传染源4．下列有关胰岛素的说法中，正确的是（）A．胰岛素由甲状腺分泌，能降低血糖，分泌过多会患低血糖昏迷B．胰岛素由肝脏分泌，能促进蛋白质合成，分泌不足会患侏儒症C．胰岛素由胰岛分泌，能调节糖在体内的吸收、利用和转化，分泌不足会患糖尿病D．甲状腺激素由垂体分泌，能降低神经系统的兴奋性；合成它需要钙5．在预防传染病的措施中，与「消灭蚊蝇」属于同一环节的是（）A．接种疫苗B．对教室进行消毒C．对患者进行隔离治疗D．加强体育锻炼6．关于甲状腺激素，下列说法正确的是（）A．甲状腺激素由肾上腺分泌，能促进血糖分解；合成它需要铁B．甲状腺激素由垂体分泌，能降低神经系统的兴奋性；合成它需要钙C．甲状腺激素由甲状腺分泌，能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；合成它需要碘D．胰岛素由肝脏分泌，能促进蛋白质合成，分泌不足会患侏儒症7．下列有关耳的结构与听觉的说法中，正确的是（）A．物像落在视网膜上，视觉在视网膜上形成B．鼓膜内有听觉感受器，听觉在耳蜗中形成C．耳蜗内有听觉感受器，听觉在大脑皮层的听觉中枢形成D．听小骨内有听觉感受器，听觉在鼓膜上形成8．某人看远处物体模糊、看近处清楚，应配戴（）矫正A．凸透镜B．太阳镜C．平面镜D．凹透镜9．关于小脑的功能，下列说法正确的是（）A．反射弧由感受器、神经中枢、效应器三部分组成B．小脑的主要功能是产生视觉和听觉C．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体平衡D．小脑的主要功能是调节体温和血糖10．某人看远处物体模糊、看近处清楚，应配戴（）矫正A．太阳镜B．凹透镜C．凸透镜D．平面镜11．下列反射中，属于条件反射的是（）A．听到上课铃声走进教室B．缩手反射C．眨眼反射D．婴儿吮吸12．某人因意外导致效应器受损，则他最可能表现为（）A．有感觉但不能运动B．感觉和运动均正常C．有感觉、能运动但动作不协调D．无感觉也不能运动13．下列关于神经元的叙述，正确的是（）A．「望梅止渴」属于非条件反射，「吃梅止渴」属于条件反射B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞壁和细胞核构成C．神经元是人体最大的细胞，由红细胞和血小板构成D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体和突起构成14．关于关节的结构，下列说法正确的是（）A．关节由骨、骨骼肌和韧带组成，关节腔内充满血液B．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面上覆盖着关节软骨，能减少摩擦C．屈肘时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张；伸肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D．关节由关节头和关节窝组成，没有关节囊和关节腔15．幼年时胰岛素分泌不足，会患（）A．巨人症B．侏儒症C．呆小症D．糖尿病二、综合题（本大题共4小题，共70分）16．眼球是人体重要的感觉器官。外界物体反射的光线经过眼的折光系统后，在视网膜上形成物像，视网膜上的感光细胞受到刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传到大脑。（1）眼球中形成物像的部位是什么？（2）视觉最终在哪里形成？（3）近视应配戴什么透镜矫正？为什么？（4）从视觉形成过程看，形成视觉的部位是眼睛还是大脑？17．某同学手被针刺后，立即缩手，随后感到疼痛。医生检查发现，该同学的缩手反射正常，但当膀胱充盈时不能自主控制排尿。（1）完成反射的结构基础是什么？它由哪几部分组成？（2）手被针刺后先缩手还是先感到疼痛？为什么？（3）某人脊髓受损后出现大小便失禁，说明了什么？（4）为什么说与语言文字有关的反射是人类特有的？18．人体内的激素含量极少，但对生命活动起重要调节作用。某医院接诊了三名患者：甲身材特别矮小但智力正常；乙身材矮小且智力低下；丙血糖长期偏高，出现多饮、多尿症状。（1）幼年时生长激素分泌不足会患什么病？（2）幼年时甲状腺激素分泌不足会患什么病？为什么会患这种病？（3）胰岛素有什么作用？糖尿病患者为什么可以注射胰岛素治疗？（4）为什么胰岛素只能注射不能口服？19．某校出现多例流感患者。学校采取如下措施：①将患病学生隔离治疗；②对教室进行消毒、开窗通风；③组织学生接种流感疫苗；④要求学生勤洗手、戴口罩。（1）传染病流行必须同时具备哪三个基本环节？（2）对传染病患者进行隔离治疗属于哪一预防措施？（3）为什么接种一种疫苗不能预防所有传染病？（4）人体的第一、二道防线与第三道防线有什么区别？

参考答案与解析答案与解析另起一页，便于裁切；评分要点按步骤给分。一、选择题1．【免疫的类型】答案：A特异性免疫只针对某一特定病原体，由第三道防线完成；非特异性免疫人生来就有，对多种病原体起作用。2．【神经调节】答案：C反射弧的五部分缺一不可，任一环节受损，反射都不能完成。3．【传染病及其预防】答案：A隔离病人针对传染源；消毒、戴口罩、洗手针对传播途径；接种疫苗、锻炼身体针对易感人群。4．【激素调节】答案：C胰岛分泌胰岛素降低血糖；糖尿病人可注射胰岛素治疗，胰岛素是蛋白质，口服会被消化。5．【传染病的预防措施】答案：B预防措施针对三个环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。二者都属于切断传播途径。6．【激素调节】答案：C甲状腺激素促进代谢与发育、提高神经兴奋性，幼年不足患呆小症，缺碘会患地方性甲状腺肿。7．【人体对外界环境的感知】答案：C声波经外耳道引起鼓膜振动，经听小骨传到耳蜗，耳蜗内感受器产生冲动，最终在大脑皮层听觉中枢形成听觉。8．【眼的成像与矫正】答案：D近视（看远模糊）物像落在视网膜前方，配戴凹透镜；远视（看近模糊）物像落在视网膜后方，配戴凸透镜。9．【神经调节】答案：C小脑协调运动、维持平衡；喝醉酒走路不稳与小脑受麻痹有关。10．【眼的成像与矫正】答案：B近视（看远模糊）物像落在视网膜前方，配戴凹透镜；远视（看近模糊）物像落在视网膜后方，配戴凸透镜。11．【反射的类型】答案：A听到上课铃声走进教室是在生活过程中逐渐形成的、需要大脑皮层参与的条件反射；其余都是生来就有的非条件反射。12．【反射弧与神经传导】答案：A效应器受损后，反射弧不完整。若感受器、传入神经或神经中枢受损，冲动无法传到大脑，表现为无感觉也不能运动；若传出神经或效应器受损，感觉正常但不能运动。13．【神经调节】答案：D神经元（神经细胞）由细胞体和突起组成，突起包括树突和轴突，能接受刺激、传导冲动。14．【神经系统支配下的运动】答案：B关节面（关节头、关节窝）、关节囊、关节腔构成关节；关节软骨和滑液减少摩擦，使运动灵活。15．【激素分泌异常】答案：D胰岛素由胰岛分泌，幼年分泌不足可引起糖尿病；另外几种疾病的原因与之不同。二、综合题16．【眼与视觉】答案：（1）视网膜

（2）大脑皮层的视觉中枢

（3）凹透镜，因为它能使光线发散，把物像后移到视网膜上

（4）大脑（1）外界物体反射的光线经角膜、房水、晶状体、玻璃体折射后，在视网膜上形成物像。（2）视网膜上的感光细胞产生神经冲动，沿视神经传到大脑皮层视觉中枢，形成视觉。（3）凹透镜对光有发散作用，可减弱眼的折光能力，使物像落在视网膜上。（4）眼是感受器所在部位，视觉是在大脑皮层视觉中枢形成的。17．【神经调节与反射弧】答案：（1）反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成

（2）先缩手后感到疼痛，因为缩手反射的神经中枢在脊髓，而痛觉在大脑皮层形成，路径更长

（3）脊髓具有传导功能，大脑对排尿的控制需要通过脊髓下行传导

（4）因为动物不能对抽象的语言文字作出反应（1）反射弧五部分缺一不可，任一环节受损反射都不能完成。（2）脊髓先完成缩手反射，神经冲动上传到大脑皮层后才产生痛觉。（3）脊髓是脑与内脏、躯干之间的联系通路，受损后大脑的控制指令无法下达。（4）语言中枢是人类大脑皮层特有的功能区。18．【激素调节】答案：（1）侏儒症

（2）呆小症，因为甲状腺激素能促进生长发育、提高神经系统的兴奋性

（3）胰岛素调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖；糖尿病患者胰岛素分泌不足，注射后可补充

（4）胰岛素是蛋白质，口服会被消化液分解而失效（1）幼年生长激素不足表现为身材矮小但智力正常；分泌过多则患巨人症。（2）幼年甲状腺激素不足会导致身材矮小且智力低下，与侏儒症不同。（3）胰岛素能促进血糖进入组织细胞被利用，降低血糖浓度。（4）蛋白质在消化道内被分解为氨基酸，失去生理功能。19．【传染病与免疫】答案：（1）传染源、传播途径和易感人群

（2）控制传染