2026年北师大版小升初语文六年级下册单元巩固模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文六年级下册单元巩固模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）B.澎湃（pài）C.憔悴（qiáo）D.翘首（qiào）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李清照3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里开满了五颜六色、芬芳扑鼻的花朵。C.你为什么总是迟到呢？难道你不觉得时间很宝贵吗？D.他既聪明又勤奋，是一个值得学习的好榜样。4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的阵阵掌声。C.我们要努力学习，争取将来为祖国做出贡献。D.这个问题太复杂了，我一点也理解不了。6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部儒家经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》7.下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的一项是（）A.万籁俱寂B.生机盎然C.沧海一粟D.萎靡不振8.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的哪些特点？（）A.奇、秀、险、静B.奇、秀、险、幽C.奇、秀、险、美D.奇、秀、幽、美9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放笑脸。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.雨点像珍珠一样洒落下来。D.她的心灵像水晶一样纯洁。10.《匆匆》这篇课文的作者是谁？（）A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《为人民服务》这篇课文选自______的演讲。3.“______，______。”这是出自《增广贤文》的一句名言。4.《匆匆》这篇课文的主题是______。5.《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气条件，成功向曹操借到了箭。6.“______，______，______。”这是《论语》中的一句名言，强调学习的重要性。7.《桂林山水甲天下》中，作者用______和______来描写漓江水的特点。8.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是______。9.“______，______。”这是出自《论语》的一句名言，强调实践的重要性。10.《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。（）2.《匆匆》这篇课文的作者是朱自清。（）3.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）4.《只有一个地球》这篇课文的作者是贾平凹。（）5.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。（）6.《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生。（）7.《为人民服务》这篇课文的作者是毛泽东。（）8.《匆匆》这篇课文的主题是珍惜时间。（）9.《草船借箭》中，诸葛亮利用大雾天气，成功向曹操借到了箭。（）10.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是保护环境，珍惜资源。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》这篇课文的写作特点。2.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？3.《桂林山水甲天下》这篇课文是如何描写漓江水的特点的？4.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里开满了五颜六色的花，有红的、黄的、粉的……引来了许多蜜蜂和蝴蝶。（1）这段短文主要描写了什么季节的景色？（2）请用“______的______”造句。2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。他每天都会按时完成作业，并且会主动预习和复习。他的学习成绩一直很优秀，老师也经常表扬他。（1）这段短文主要介绍了小明的什么特点？（2）请用“______地______”造句。3.阅读下面的短文，回答问题：地球是我们唯一的家园。它上面有丰富的资源，也有美丽的景色。但是，随着人类的发展，地球的环境越来越差了。我们应该保护环境，珍惜资源，让地球变得更加美好。（1）这段短文主要表达了什么意思？（2）请写一句保护环境的话。4.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个乐于助人的学生。有一次，他看到一位老奶奶过马路，他主动上前帮助她。老奶奶非常感激，夸奖他是一个好孩子。（1）这段短文主要讲述了什么故事？（2）请写一句赞扬小华的话。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A.潺潺（chán）——正确；B.澎湃（pài）——正确；C.憔悴（qiáo）——正确；D.翘首（qiào）——应为qiáo。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：A.句号应为！；B.顿号应为逗号；D.“既……又……”应为“不仅……而且……”。4.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。5.C解析：A.删除“使”；B.“精彩极了”应为“精彩极了，”；D.“一点也理解不了”应为“一点也理解不了。”。6.A解析：这句话出自《论语》。7.B解析：A.万籁俱寂——形容非常寂静；B.生机盎然——形容充满生机；C.沧海一粟——比喻非常渺小；D.萎靡不振——形容精神萎靡。8.C解析：《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的奇、秀、险、美。9.B解析：A.拟人；B.比喻；C.拟人；D.比喻。10.C解析：《匆匆》这篇课文的作者是朱自清。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.毛泽东3.玉不琢，不成器4.珍惜时间5.大雾6.学而时习之，不亦说乎7.清澈，静8.保护环境，珍惜资源9.知之者不如好之者，好之者不如乐之者10.安徒生三、判断题1.√2.√3.√4.×解析：《只有一个地球》的作者是刘晓波。5.√6.√7.×解析：《为人民服务》的作者是毛泽东。8.√9.√10.√四、简答题1.《匆匆》这篇课文的写作特点：（1）运用了细腻的描写，通过具体的事物来表现时间的流逝；（2）语言生动形象，富有感染力；（3）结构紧凑，层次分明。2.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够成功借到箭？（1）利用了大雾天气，曹操不敢派兵出击；（2）利用了草船上的稻草人，吸引曹军的箭；（3）利用了周瑜的命令，让士兵假装射箭。3.《桂林山水甲天下》这篇课文是如何描写漓江水的特点的？（1）清澈：漓江的水非常清澈，可以看见水底的石头；（2）静：漓江的水非常静，好像一面镜子；（3）绿：漓江的水非常绿，好像一块碧玉。4.《只有一个地球》这篇课文的中心思想是什么？这篇课文的中心思想是保护环境，珍惜资源，让地球变得更加美好。五、应用题1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里开满了五颜六色的花，有红的、黄的、粉的……引来了许多蜜蜂和蝴蝶。（1）这段短文主要描写了什么季节的景色？参考答案：春天（2）请用“______的______”造句。参考答案：红红的苹果2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。他每天都会按时完成作业，并且会主动预习和复习。他的学习成绩一直很优秀，老师也经常表扬他。（1）这段短文主要介绍了小明的什么特点？参考答案：热爱学习（2）请用“______地______”造句。参考答案：高兴地跑回家3.阅读下面的短文，回答问题：地球是我们唯一的家园。它上面有丰富的资源，也有美丽的景色。但是，随着人类的发展，地球的环境越来越差了。我们应该保护环境，珍惜资源，让地球变得更加美好。（1）这段短文主要表达了什么意