2026年北师大版小升初语文六下第七单元基础模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文六下第七单元基础模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？为什么？D.这本书的内容太精彩了，令人回味无穷。4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.钦佩不已D.气宇轩昂6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部儒家经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》7.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.这座山峰高耸入云，像一把利剑插在天空。D.她的笑容像阳光一样温暖。8.《匆匆》的作者是谁？（）A.鲁迅B.朱自清C.冰心D.老舍9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不但学习好，而且乐于助人。B.这个问题太难了，我根本无法解决。C.今天天气很好，我们去公园玩吧。D.他已经完成了作业，但是没有检查。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能只看局部。B.做事情要持之以恒，不能半途而废。C.眼光短浅，只看到眼前的小事。D.勤奋努力，才能取得成功。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》的作者是_________。2.“_________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《匆匆》一文中，作者用_________、_________、_________等事物来表现时间的流逝。4.“_________，_________”这句名言出自《论语》。5.《草船借箭》中，诸葛亮利用_________的天气和_________的计策成功借到了箭。6.“_________，_________”这句诗出自李绅的《悯农》。7.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮规定了_________的造箭时间。8.“_________，_________”这句名言出自《礼记》。9.《匆匆》一文中，作者用_________的比喻来表现时间的无情。10.“_________，_________”这句诗出自杜甫的《春望》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，曹操中了诸葛亮的计策，下令放箭。（）2.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）3.《匆匆》一文的作者是鲁迅。（）4.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是看问题要全面。（）5.《桂林山水》的作者是朱自清。（）6.《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”来表现时间的流逝。（）7.《草船借箭》中，诸葛亮利用大雾的天气和草船的计策成功借到了箭。（）8.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自杜甫。（）9.《匆匆》一文中，作者用“默默时，便从凝然的双眼前过去”来表现时间的无情。（）10.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮规定了十天的造箭时间。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》一文中作者表现时间流逝的几种方式。2.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借到箭的原因。3.简述《桂林山水》中作者描绘的桂林山水的特点。4.简述“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。春天来了，花儿开放了，草儿绿了，小鸟在枝头唱歌。这是一个美丽的季节，我们应该爱护大自然。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的短文，回答问题。小明是一个乐于助人的孩子。有一天，他看到一位老奶奶走路很吃力，就主动上前搀扶她。老奶奶非常感激，夸奖小明是个好孩子。（1）短文中描写了小明怎样的人物形象？（2）你认为小明这样做是对的，为什么？3.阅读下面的短文，回答问题。《草船借箭》是一篇著名的古代故事。故事中，诸葛亮利用大雾的天气和草船的计策，成功从曹操那里借到了十万支箭。这个故事告诉我们，要善于利用周围的资源，才能取得成功。（1）故事中诸葛亮利用了哪些条件成功借到了箭？（2）这个故事给你什么启示？4.阅读下面的短文，回答问题。《匆匆》是一篇优美的散文。作者用细腻的笔触描写了时间的流逝，表达了作者对时间的珍惜。短文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”（1）短文中作者用哪些事物来表现时间的流逝？（2）你认为作者为什么要写这篇文章？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A.憔悴（qiáocuì）——正确；B.潺潺（chánchán）——正确；C.澎湃（péngpài）——正确；D.翘首（qiàoshǒu）——错误，应为qiáoshǒu。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”——标点符号使用正确；B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。——应改为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。”；C.你喜欢读书吗？为什么？——应改为“你喜欢读书吗？为什么？”；D.这本书的内容太精彩了，令人回味无穷。——应改为“这本书的内容太精彩了，令人回味无穷。”。4.C解析：《草船借箭》选自《三国演义》。5.A解析：A.惟妙惟肖——正确；B.按步就班——错误，应为按部就班；C.钦佩不已——正确；D.气宇轩昂——正确。6.A解析：这句话出自《论语》。7.B解析：A.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。——比喻恰当；B.他的声音像洪钟一样响亮。——比喻不当，洪钟指大钟，应改为“他的声音像洪钟一样洪亮”；C.这座山峰高耸入云，像一把利剑插在天空。——比喻恰当；D.她的笑容像阳光一样温暖。——比喻恰当。8.B解析：《匆匆》的作者是朱自清。9.A解析：A.他不但学习好，而且乐于助人。——没有语病；B.这个问题太难了，我根本无法解决。——应改为“这个问题太难了，我根本无法解决。”；C.今天天气很好，我们去公园玩吧。——应改为“今天天气很好，我们去公园玩吧。”；D.他已经完成了作业，但是没有检查。——应改为“他已经完成了作业，但是没有检查。”。10.C解析：“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是眼光短浅，只看到眼前的小事。二、填空题1.郭沫若2.我劝天公重抖擞3.洗手的时候、吃饭的时候、默默时4.学而不思则罔，思而不学则殆5.大雾、草船6.春种一粒粟，秋收万颗子7.十天8.学而时习之，不亦说乎9.沙漏10.国破山河在，城春草木深三、判断题1.√2.√3.×解析：《匆匆》的作者是朱自清。4.√5.×解析：《桂林山水》的作者是徐霞客。6.√7.√8.×解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。9.√10.×解析：《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮规定了三天的造箭时间。四、简答题1.简述《匆匆》一文中作者表现时间流逝的几种方式。解析：作者通过洗手、吃饭、默默等日常生活中的场景，用“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”等句子来表现时间的流逝。2.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借到箭的原因。解析：诸葛亮利用了大雾的天气和草船的计策，成功从曹操那里借到了十万支箭。他善于利用周围的资源，才能取得成功。3.简述《桂林山水》中作者描绘的桂林山水的特点。解析：作者描绘的桂林山水特点是“奇、秀、险”。4.简述“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。解析：这句话的意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会疑惑。五、应用题1.阅读下面的短文，回答问题。春天来了，花儿开放了，草儿绿了，小鸟在枝头唱歌。这是一个美丽的季节，我们应该爱护大自然。（1）短文中描写了哪些景物？解析：花儿、草儿、小鸟。（2）短文表达了作者怎样的情感？解析：作者表达了对春天的喜爱和对大自然的热爱。2.阅读下面的短文，回答问题。小明是一个乐于助人的孩子。有一天，他看到一位老奶奶走路很吃力，就主动上前搀扶她。老奶奶非常感激，夸奖小明是个好孩子。（1）短文中描写了小明怎样的人物形象？解析：小明是一个乐于助人的孩子。（2）你认为小明这样做是对的，为什么？解析：小明这样做是对的，因为他帮助了需要帮助的人，体现了中华民族的传统美德。3.阅读下面的短文，回答问题。《草船借箭》是一篇著名的古代故事。故事中，诸葛亮利用大雾的天气和草船的计策，成功从曹操那里借到了十万支箭。这个故事告诉我们，要善于利用周围的资源，才能取得成功。（1）故事中诸葛亮利用了哪些条件成功借到了箭？解析：大雾的天气和草船的计策。（2）这个故事给你什么启示？解析：这个故事