2026年北师大版小升初语文名校基础模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文名校基础模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列哪一项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标？（）A.喜欢阅读，感受阅读的乐趣B.能阅读浅显的童话、寓言、故事，能复述大意，说出自己的感受C.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验D.能联系上下文和生活实际理解词句的意思，注意体会课文中关键词句在表达情意方面的作用2.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”所体现的哲理与下列哪句名言最接近？（）A.“锲而不舍，金石可镂”B.“不积跬步，无以至千里”C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”D.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是？（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。D.桌子上放着许多书、笔、本子等学习用品。4.《桂林山水》中，“舟行碧波上，人在画中游”描绘的景象与下列哪一项最相似？（）A.黄山奇石B.泰山日出C.九寨沟水景D.长城雄伟5.下列哪一项不属于鲁迅先生的作品？（）A.《从百草园到三味书屋》B.《故乡》C.《小王子》D.《阿长与〈山海经〉》6.“半身而屈”中的“屈”字在文中的意思是？（）A.弯曲B.使……弯曲C.低头D.使……低头7.《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”等句子表达了什么情感？（）A.对时间的珍惜B.对生活的厌恶C.对未来的迷茫D.对过去的怀念8.下列哪一项不属于“说明文”的常见类型？（）A.按时间顺序说明事物B.按空间顺序说明事物C.按事物构成部分说明事物D.按人物性格说明事物9.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”的“说”字在文中的意思是？（）A.说笑B.同“悦”，愉快C.说话D.说明10.下列哪一项不属于“修辞手法”的范畴？（）A.比喻B.排比C.设问D.反问二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，“三人行，必有我师焉”的下一句是“__________”。2.《草》一诗的作者是唐代诗人__________。3.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”描绘的是__________的景色。4.《匆匆》的作者是现代作家__________。5.《草》一诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”的“离离”意思是__________。6.《论语》中，“温故而知新，可以为师矣”的“温故”指的是__________。7.《桂林山水》的作者是__________。8.《匆匆》中，“八千多日子已经从我手中溜去”的“溜”字用得妙在__________。9.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”的“野火”指的是__________。10.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”的“罔”意思是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》一诗的作者是白居易。（）2.《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”表达了时间的流逝。（）3.《桂林山水》的作者是李白。（）4.《论语》中，“三人行，必有我师焉”的意思是三个人同行，一定有可以做我老师的人。（）5.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”的“野火”指的是战争。（）6.《匆匆》的作者是鲁迅。（）7.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”描绘的是黄河的景色。（）8.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”的“说”字意思是说笑。（）9.《草》一诗的作者是唐代诗人。（）10.《匆匆》中，“八千多日子已经从我手中溜去”的“溜”字用得生动形象。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》一文中作者表达的主要情感。2.《草》一诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了怎样的意境？3.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”运用了什么修辞手法？4.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现了怎样的学习态度？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下短文，回答问题：小明喜欢读书，每天都会抽出时间来看书。他喜欢读各种类型的书，比如童话、故事、科普等。他认为读书可以让他增长知识，开阔眼界。小明还喜欢在读书时做笔记，他把书中的好词好句记录下来，方便以后使用。（1）短文中，小明喜欢读书的原因是什么？（2）短文中，小明读书时有什么好习惯？2.阅读以下短文，回答问题：小红家住在海边，她最喜欢的事情就是去看海。每次去海边，她都会看到蓝蓝的海水和洁白的沙滩。她还喜欢捡贝壳，把捡到的贝壳带回家，放在书桌上。（1）短文中，小红最喜欢做什么？（2）短文中，小红去海边看到了什么？3.阅读以下短文，回答问题：小华是一名小学生，他每天都会按时完成作业。他学习认真，成绩也很好。他还积极参加学校组织的各种活动，比如运动会、文艺汇演等。（1）短文中，小华有什么好习惯？（2）短文中，小华参加了哪些活动？4.阅读以下短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。每次遇到困难，他们都会互相帮助。小明喜欢帮助别人，小红也喜欢帮助别人。（1）短文中，小明和小红的关系如何？（2）短文中，小明和小红有什么共同点？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标是喜欢阅读，感受阅读的乐趣；能阅读浅显的童话、寓言、故事，能复述大意，说出自己的感受；诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验。选项B属于第二学段的阅读目标。2.A解析：“野火烧不尽，春风吹又生”体现的是生命的顽强，与“锲而不舍，金石可镂”表达的坚持不懈的精神最接近。3.A解析：选项A的标点符号使用正确。选项B中，“老师问”后应为冒号。选项C中，“阳光明媚”后应为逗号。选项D中，“等学习用品”前应为逗号。4.C解析：《桂林山水》描绘的是桂林山水如画的景象，与九寨沟水景最相似。5.C解析：《小王子》是法国作家安托万•德•圣-埃克苏佩里的作品，不属于鲁迅先生的作品。6.B解析：“半身而屈”中的“屈”字意思是使……弯曲。7.A解析：作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”等句子表达了时间的流逝和生命的短暂，体现了对时间的珍惜。8.D解析：说明文常见的类型包括按时间顺序说明事物、按空间顺序说明事物、按事物构成部分说明事物等，按人物性格说明事物不属于说明文。9.B解析：《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”的“说”字意思是同“悦”，愉快。10.D解析：反问属于疑问句的一种，不属于修辞手法。二、填空题1.“择其善者而从之，其不善者而改之”2.白居易3.桂林山水4.朱自清5.疏疏密密的样子6.温习旧的知识7.郭沫若8.形象地表现了时间的流逝9.战争10.悄悄地溜走三、判断题1.×解析：《草》一诗的作者是白居易。2.√解析：作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”表达了时间的流逝。3.×解析：《桂林山水》的作者是郭沫若。4.√解析：“三人行，必有我师焉”的意思是三个人同行，一定有可以做我老师的人。5.×解析：《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”的“野火”指的是战争。6.×解析：《匆匆》的作者是朱自清。7.×解析：《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”描绘的是桂林的景色。8.×解析：《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”的“说”字意思是同“悦”，愉快。9.√解析：《草》一诗的作者是唐代诗人白居易。10.√解析：《匆匆》中，“八千多日子已经从我手中溜去”的“溜”字用得生动形象。四、简答题1.简述《匆匆》一文中作者表达的主要情感。解析：作者在《匆匆》一文中表达了时间的流逝和生命的短暂，以及对时间的珍惜。作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”等句子形象地表现了时间的流逝，表达了作者对时间的珍惜。2.《草》一诗中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了怎样的意境？解析：“离离原上草，一岁一枯荣”表达了原上草一年一枯一荣的景象，体现了生命的顽强和自然的规律。3.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”运用了什么修辞手法？解析：“江作青罗带，山如碧玉簪”运用了比喻的修辞手法，将江比作青罗带，将山比作碧玉簪，生动形象地描绘了桂林山水的美丽。4.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现了怎样的学习态度？解析：“学而时习之，不亦说乎”体现了积极的学习态度，即学习时要不断温习和实践，才能获得快乐和满足。五、应用题1.阅读以下短文，回答问题：小明喜欢读书，每天都会抽出时间来看书。他喜欢读各种类型的书，比如童话、故事、科普等。他认为读书可以让他增长知识，开阔眼界。小明还喜欢在读书时做笔记，他把书中的好词好句记录下来，方便以后使用。（1）短文中，小明喜欢读书的原因是什么？解析：小明喜欢读书的原因是读书可以让他增长知识，开阔眼界。（2）短文中，小明读书时有什么好习惯？解析：小明读书时做笔记，把书中的好词好句记录下来，方便以后使用。2.阅读以下短文，回答问题：小红家住在海边，她最喜欢的事情就是去看海。每次去海边，她都会看到蓝蓝的海水和洁白的沙滩。她还喜欢捡贝壳，把捡到的贝壳带回家，放在书桌上。（1）短文中，小红最喜欢做什么？解析：小红最喜欢去看海。（2）短文中，小红去海边看到了什么？解析：小红去海边看到了蓝蓝的海水和洁白的沙滩。3.阅读以下短文，回答问题：小华是一名小学生，他每天都会按时完成作业。他学习认真，成绩也很好。他还积极参加学校组织的各种活动，比如运动会、文艺汇演等。