2026年北师大版小升初语文名校自测模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文名校自测模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列哪一项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标？（）A.喜欢阅读，感受阅读的乐趣B.能阅读浅近的童话、寓言、故事，能复述大意，体会其寓意C.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验D.能联系上下文和生活实际理解词句的意思，注意体会课文中关键词句在表达情意方面的作用2.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”所体现的哲理与下列哪句名言最为接近？（）A.“锲而不舍，金石可镂”B.“不积跬步，无以至千里”C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”D.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是？（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。D.桌子上放着许多书、笔、本子等学习用品。4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于哪种文体？（）A.寓言B.童话C.散文D.小说5.下列哪一项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第二学段的习作要求？（）A.能写简单的记叙文，内容具体，语句通顺B.能修改有明显错误的句子C.能联系上下文和生活实际理解词句的意思，在阅读中积累词语D.能用多种方式表达自己的观察和感受6.《只有一个地球》这篇课文的主要写作手法是？（）A.描写B.议论C.说明D.叙述7.下列词语中，不属于反义词的一项是？（）A.黑暗—光明B.谎言—真实C.舒服—难受D.快乐—悲伤8.《桂林山水》一文中，“舟行碧波上，人在画中游”描绘了怎样的景象？（）A.山的雄伟壮丽B.水的清澈见底C.桂林山水的独特风光D.船行的速度之快9.下列句子中，没有语病的一项是？（）A.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家的好榜样。B.老师表扬了我，因为我在课堂上积极发言。C.今天天气很坏，我们无法去公园玩。D.他的成绩虽然很好，但是还需要继续努力。10.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎”体现的核心思想是？（）A.仁爱B.学思结合C.中庸D.诚信二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中的“______，______”强调学习与思考的重要性。2.《草》一诗的作者是唐代诗人______。3.课文《草》中，“野火烧不尽”的下一句是“______”。4.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”描绘的是______的景色。5.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是______。6.词语“兴高采烈”中的“采”字的意思是______。7.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最终找到了______。8.《论语》中的“______，______”强调君子应追求道义而非利益。9.词语“半信半疑”中的“半”字表示______。10.《草》一诗中，“春风吹又生”的“生”字的意思是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中，第一学段的阅读目标是能阅读浅近的童话、寓言、故事。（）2.《草》一诗的作者是白居易。（）3.词语“兴高采烈”中的“采”字的意思是色彩。（）4.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是说明地球的美丽。（）5.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于童话文体。（）6.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”强调学习的重要性。（）7.词语“半信半疑”中的“半”字表示一半。（）8.《桂林山水》中，“江作青罗带，山如碧玉簪”描绘的是桂林的山。（）9.《草》一诗中，“野火烧不尽”的下一句是“春风吹又生”。（）10.《论语》中的“君子喻于义，小人喻于利”强调君子应追求道义。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标。2.《草》一诗表达了怎样的思想感情？3.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是什么？4.简述《桂林山水》一文中“江作青罗带，山如碧玉簪”的写作手法。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，积极参加课堂讨论。他的成绩一直很优秀，但他从不骄傲。他总是说：“学习是一个不断进步的过程，我要继续努力。”（1）请概括这段短文的主要内容。（2）这段短文中，小明表现出了哪些优秀品质？2.阅读以下短文，回答问题：小红是一个活泼开朗的女孩，她喜欢帮助别人。有一次，她的同桌生病了，她主动帮忙完成作业，还陪她聊天，让她感到很温暖。（1）请概括这段短文的主要内容。（2）这段短文中，小红表现出了哪些优秀品质？3.阅读以下短文，回答问题：小华是一个热爱自然的孩子，他喜欢观察植物。有一次，他在公园里发现了一株小草，虽然很不起眼，但他觉得很有趣，于是仔细观察了它的生长过程。（1）请概括这段短文的主要内容。（2）这段短文中，小华表现出了哪些优秀品质？4.阅读以下短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。有一次，他们参加了一场语文竞赛，虽然小明没有获得第一名，但他很高兴，因为他在比赛中学到了很多知识。（1）请概括这段短文的主要内容。（2）这段短文中，小明表现出了哪些优秀品质？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标包括喜欢阅读、感受阅读的乐趣，能阅读浅近的童话、寓言、故事，能复述大意，体会其寓意，以及诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验。选项B属于第二学段的阅读目标。2.A解析：《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”体现的是生命的顽强和生生不息的哲理，与“锲而不舍，金石可镂”相似，都强调坚持不懈的精神。3.A解析：选项A的标点符号使用正确；选项B中，“老师问”后应为冒号；选项C中，“阳光明媚”后应为逗号；选项D中，“等学习用品”前应为逗号。4.B解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话，讲述了小蝌蚪寻找妈妈的故事。5.C解析：《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第二学段的习作要求包括能写简单的记叙文，内容具体，语句通顺，能修改有明显错误的句子，以及能用多种方式表达自己的观察和感受。选项C属于第一学段的阅读目标。6.C解析：《只有一个地球》是一篇说明文，主要目的是介绍地球的概况和人类保护地球的重要性。7.D解析：选项A、B、C都是反义词，选项D是近义词。8.C解析：“舟行碧波上，人在画中游”描绘的是桂林山水如画的景象。9.A解析：选项A的句子结构完整，没有语病；选项B中，“因为”多余；选项C中，“很坏”应改为“不好”；选项D中，“虽然”和“但是”重复。10.B解析：“学而时习之，不亦说乎”强调学习和思考相结合的重要性。二、填空题1.学而时习之，不亦说乎2.白居易3.春风吹又生4.桂林山水5.保护地球6.花草7.青蛙8.君子喻于义，小人喻于利9.一部分10.生长三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段的阅读目标包括：喜欢阅读，感受阅读的乐趣；能阅读浅近的童话、寓言、故事，能复述大意，体会其寓意；诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验。2.《草》一诗表达了生命的顽强和生生不息的思想感情。诗人通过描绘野草在野火中燃烧又重新生长的过程，赞美了生命的坚韧和美好。3.《只有一个地球》这篇课文的主要目的是介绍地球的概况和人类保护地球的重要性。课文通过说明地球的有限资源和人类活动对地球的影响，呼吁人们保护地球环境。4.《桂林山水》一文中，“江作青罗带，山如碧玉簪”运用了比喻的写作手法，将江比作青罗带，将山比作碧玉簪，生动形象地描绘了桂林山水的美丽景色。五、应用题1.（1）这段短文的主要内容是小明热爱学习，成绩优秀，但从不骄傲，始终努力进步。（2）小明表现出了热爱学习、成绩优秀、不骄傲、继续努力等优秀品质。2.（1）这段短文的主要内容是小红乐于助人，帮助同桌完成作业，