2026年北师大版小升初语文全套整合过关模拟试卷及答案

2026年北师大版小升初语文全套整合过关模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）B.翘首（qiào）摇曳（yáo）模仿（mó）C.澎湃（péng）挣脱（zhèng）潜能（qián）D.翘楚（qiào）摇曳（yè）模糊（mó）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在树上唱歌。C.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”D.这个问题很重要，需要我们认真思考，并且尽快解决。4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调的是什么？（）A.学习要持之以恒B.学习要注重实践C.学习要不断复习D.学习要谦虚谨慎5.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.刻舟求剑B.画蛇添足C.刻苦钻研D.井底之蛙6.《草》这首诗的作者是谁？（）A.李白B.杜甫C.白居易D.贺知章7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩非常优秀，经常受到老师的表扬。B.我昨天在公园里看见了一只非常可爱的小狗。C.他不但聪明，而且学习好，还是个乐于助人的好学生。D.这个问题很难，我需要再仔细思考一下。8.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自哪里？（）A.《论语》B.《增广贤文》C.《三字经》D.《弟子规》9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇摆，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.那座山像一座巨人一样耸立在那里。D.他的声音像蚊子一样小。10.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了什么？（）A.桂林的山B.桂林的山水C.桂林的风景D.桂林的文化二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《论语》中“______，______”强调学习要注重思考和实践。3.“______，______，______”出自《三字经》，意思是学习要广泛涉猎。4.《草》这首诗的作者是唐代诗人______。5.“______，______”这句谚语出自《增广贤文》，意思是学习要勤奋刻苦。6.《桂林山水甲天下》这篇课文中的“甲天下”指的是______。7.成语“______，______”的意思是比喻不主动努力，坐等意外收获。8.《论语》中“______，______”强调学习要不断温习。9.“______，______”这句诗出自杜甫的《春望》，描写了战乱中的景象。10.修辞手法“______”是把甲事物比作乙事物，用“像”“好像”“如同”等词语连接。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是孔子写的。（×）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（√）3.《草》这首诗的作者是白居易。（×）4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语出自《论语》。（×）5.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林的山水。（√）6.成语“守株待兔”比喻不主动努力，坐等意外收获。（√）7.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”强调学习要不断复习。（√）8.“他的声音像蚊子一样小”这句话使用了比喻的修辞手法。（√）9.《草》这首诗的作者是唐代诗人。（√）10.“温故而知新，可以为师矣”这句话出自《论语》。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义。2.简述《草》这首诗的主要内容和特点。3.简述《桂林山水甲天下》这篇课文的主要描写对象和描写方法。4.简述成语“守株待兔”的寓意。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小鸟在枝头唱歌，花儿也竞相开放，红的、黄的、粉的，真好看！（1）这段短文主要描写了什么季节的景象？（2）这段短文使用了哪些修辞手法？2.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个乐于助人的好学生。他经常帮助同学解决学习上的问题，也经常帮助老师做一些力所能及的事情。他的成绩一直很优秀，是同学们学习的榜样。（1）这段短文主要介绍了小明的什么特点？（2）这段短文使用了哪些描写方法？3.阅读下面的短文，回答问题：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的山水以漓江最为著名，漓江的水清澈见底，两岸的山水如画一般。乘船游览漓江，就像置身于画中一样，让人流连忘返。（1）这段短文主要介绍了桂林的什么？（2）这段短文使用了哪些描写方法？4.阅读下面的短文，回答问题：从前，有个农夫在田里种了一棵树，有一天，他看见一只兔子撞死在树桩上。他很高兴，觉得以后只要守在树桩旁，就能经常吃到兔子。于是，他放弃了其他的工作，每天守在树桩旁，结果一无所获。（1）这段短文主要讲述了什么故事？（2）这段短文使用了哪些描写方法？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A选项中“挣扎”的读音应为zhēng；B选项中“翘首”的读音应为qiáo；D选项中“翘楚”的读音应为qiào。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：A选项中句号应在引号内；B选项中逗号应改为分号；D选项中逗号应改为分号。4.C解析：这句话强调学习要不断复习，才能有所进步。5.A解析：成语“守株待兔”比喻不主动努力，坐等意外收获；刻舟求剑也是比喻不懂得根据实际情况处理问题。6.D解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人贺知章。7.C解析：A选项中“非常优秀”和“经常”重复；B选项中“看见了一只非常可爱的小狗”缺少主语；D选项中“这个问题很难”缺少宾语。8.B解析：这句谚语出自《增广贤文》。9.D解析：比喻的本体和喻体不恰当，声音不能像蚊子一样小。10.B解析：这篇课文主要描写了桂林的山水，突出了桂林山水的美丽。二、填空题1.我劝天公2.学而不思则罔思而不学则殆3.彼既圣矣吾何贤哉4.贺知章5.书山有路勤为径学海无涯苦作舟6.桂林山水的美丽7.守株待兔8.温故而知新9.国破山河在城春草木深10.比喻三、判断题1.×解析：《论语》是孔子及其弟子的言行录。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱，即使花儿凋谢，也要化作春泥滋养生命。3.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。4.×解析：这句谚语出自《增广贤文》。5.√解析：这篇课文主要描写了桂林的山水，突出了桂林山水的美丽。6.√解析：成语“守株待兔”比喻不主动努力，坐等意外收获。7.√解析：这句话强调学习要不断复习，才能有所进步。8.√解析：这句话使用了比喻的修辞手法，把声音比作蚊子一样小。9.√解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。10.√解析：这句话出自《论语》。四、简答题1.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话的含义是，通过不断复习已经学过的知识，可以获得新的理解和体会，这样就可以做老师了。这句话强调学习要注重复习和思考，才能有所进步。2.《草》这首诗的主要内容和特点是描写了小草顽强的生命力。诗中通过描写小草在春风中生长，在秋风中凋谢，又再次在春天生长的过程，表现了小草顽强的生命力。这首诗的语言简洁明快，富有节奏感，表达了诗人对小草的赞美之情。3.《桂林山水甲天下》这篇课文的主要描写对象是桂林的山水，描写方法是运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了桂林山水的美丽。课文通过描写漓江的水清澈见底，两岸的山水如画一般，突出了桂林山水的美丽。4.成语“守株待兔”的寓意是比喻不主动努力，坐等意外收获。这个成语告诫人们要主动努力，不能坐等意外收获，否则只会一无所获。五、应用题1.（1）这段短文主要描写了春天来了，小草、树木、花儿等自然景象。（2）这段短文使用了比喻和拟人的修辞手法。比喻的例子是“花儿也竞相开放，红的、黄的、粉的，真好看！”；拟人的例子是“小鸟在枝头唱歌”。2.（1）这段短文主要介绍了小明的乐于助人的特点。（2）这段短文使用了描写和叙述的描写方法。描