2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案

2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案第1页共1页2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Mybrotheroftenplaysbasketball______Sundayafternoon.A.inB.onC.atD.for参考答案：B2.Whattimedoyouusually______lunch?A.haveB.hasC.hadD.having参考答案：A3.Therearemanybooksonthe______ofthelibrary.A.floorB.floorsC.floor'sD.floors'参考答案：A4.Sheis______interestedinEnglishthanhersister.A.moreB.muchC.mostD.very参考答案：B5.Canyouplaythe______?Yes,Ican.A.pianoB.pipaC.guitarD.drum参考答案：A6.What______youdolastweekend?A.didB.doesC.areD.is参考答案：A7.Theboyis______thanthegirl.A.tallB.tallerC.thetallestD.astall参考答案：B8.Mymotheroften______metoschoolbybike.A.takeB.takesC.tookD.taking参考答案：B9.There______amapandtwopicturesonthewall.A.isB.areC.wasD.were参考答案：B10.Thisis______interestingbookIhaveeverread.A.aB.anC.theD.some参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Whattimedoyouusually______breakfast?参考答案：have2.Myfatheroften______metoswiminthesummer.参考答案：takes3.Sheis______interestedinEnglishthanherbrother.参考答案：more4.Canyouplaythe______?Yes,Ican.参考答案：guitar5.There______amapandtwopicturesonthewall.参考答案：is6.Thisis______interestingbook.参考答案：an7.What______youdolastweekend?参考答案：did8.Theboyis______thanthegirl.参考答案：taller9.Mymotheroften______metostudyhard.参考答案：makes10.Therearemanybooksinthe______.参考答案：library三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.TheweatherinBeijingisusuallysunnyinspring.参考答案：√2.Myfathergoestoworkbybuseveryday.参考答案：√3.Shecanplaythepianoverywell.参考答案：√4.Therearemanybooksinthelibrary.参考答案：√5.Thisismyfavoritebook.参考答案：√6.Heistallerthanme.参考答案：√7.Thecatissleepingonthesofa.参考答案：√8.Iusuallyhavebreakfastat7o'clock.参考答案：√9.Theschoolstartsat8a.m.参考答案：√10.Mymotherisateacher.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.PleasebrieflydescribethemaincontentofUnit3inyourschooltextbook.参考答案：Unit3mainlyfocusesontheformatandstructureofletters,includinghowtostart,askforinformation,giveadvice,andendaletter.Italsoteacheshowtowritepoliterequestsandexpressgratitude.2.WhatarethethreemainpartsofaletteraccordingtothemodelinUnit3?参考答案：Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.3.HowdoyouusuallystartaletterinEnglishbasedontheexamplesinUnit3?参考答案：Youusuallystartaletterwith"Dear+name,"followedbyacomma.4.CanyoulisttwowaystoaskforinformationinaletteraslearnedinUnit3?参考答案：Twowaystoaskforinformationinaletterare"Couldyoutellme...?"and"Iwonderifyoucanhelpmewith...".5.WhatisthecorrectwaytoendafriendlyletteraccordingtoUnit3?参考答案：Thecorrectwaytoendafriendlyletteris"Bestregards,"or"Yourssincerely,"followedbyyourname.6.Howwouldyouaskforsomeone'saddressinaletterusingthestructurefromUnit3?参考答案：Youcanaskforsomeone'saddressinaletterbysaying"Couldyoutellmeyouraddress?"or"Whatisyouraddress,please?".7.Whatisthedifferencebetween"Thankyou"and"Bestregards"asclosingremarksinUnit3?参考答案：Thedifferenceisthat"Thankyou"isusedtoexpressgratitudeforsomethingspecific,while"Bestregards"isamoregeneralclosingforfriendlyletters.8.Whyisitimportanttocheckyourletterbeforesendingit,accordingtotheadviceinUnit3?参考答案：Itisimportanttocheckyourletterbeforesendingittomakesuretherearenospellingorgrammarmistakes,andtoensurethatthemessageisclearandpolite.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）Thelocalcommunitydecidedtoorganizeacharityeventtoraisefundsforbuildinganewlibrary.Theeventincludedvariousactivitiessuchasafunrun,abakesale,andanartexhibition.Volunteerswereneededtohelpwiththesetup,management,andcleanupoftheseactivities.Themoneyraisedwouldbeusedtopurchasebooks,computers,andothernecessaryequipmentforthelibrary.TheeventwasscheduledtotakeplaceonSaturday,June5th,from9:00AMto4:00PMatthecommunitypark.Participantswereencouragedtowearcasualclothesandbringwaterbottles.Refreshmentswouldbeprovidedbytheorganizers.Thelibraryboardhopedthattheeventwouldattractalargenumberofpeopleandthateveryonewouldhaveagreattimewhilemakingadifferenceintheircommunity.1.Whatisthemainpurposeofthecharityevent?A.TocelebratetheopeningofthenewlibraryB.ToraisemoneyforbuildinganewlibraryC.TopromotetheuseofcomputersineducationD.Tohonorlocalvolunteers参考答案：B2.Whenandwherewilltheeventtakeplace?A.OnSunday,May28th,atthehighschoolB.OnSaturday,June5th,atthecommunityparkC.OnFriday,July2nd,atthecitycenterD.OnSunday,August13th,atthesportscomplex参考答案：B3.Whatactivitieswillbeincludedintheevent?A.Afunrun,atalentshow,andamovienightB.Abakesale,anartexhibition,andacarshowC.Afunrun,abakesale,andanartexhibitionD.Acharityconcert,abookfair,andasportscompetition参考答案：C4.Whoisneededtohelpwiththeevent?A.ProfessionalathletesB.StudentsfromlocalschoolsC.VolunteersD.Paidstaff参考答案：C5.Howwillthemoneyraisedbeused?A.TobuildanewplaygroundB.Topurchasebooks,computers,andotherequipmentforthelibraryC.TofundascholarshipprogramD.Topayfortheconstructionofanewschool参考答案：B6.Whatshouldparticipantsweartotheevent?A.FormaldressesB.CasualclothesC.SportsuniformsD.Schooluniforms参考答案：B7.Willrefreshmentsbeprovidedattheevent?A.Yes,sandwichesandchipswillbeservedB.No,participantsneedtobringtheirownfoodC.Yes,refreshmentswillbeprovidedbytheorganizersD.Onlywaterwillbeavailable参考答案：C8.Whatisthelibraryboard'shopefortheevent?A.ThatitwillbeaquietandrelaxingdayB.ThatitwillattractalargenumberofpeopleandbeasuccessC.ThatitwillbeasmallandintimategatheringD.Thatitwillbeacompetitiontoseewhocanraisethemostmoney参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查介词的用法。onSundayafternoon表示“在星期天下午”，是固定搭配，故选B。2.参考答案：A解析：本题考查动词的用法。havelunch是固定搭配，表示“吃午饭”，故选A。3.参考答案：A解析：本题考查名词的用法。onthefloor表示“在地板上”，是固定搭配，故选A。4.参考答案：B解析：本题考查形容词的比较级。bemoreinterestedin...than...表示“比……更感兴趣”，故选B。5.参考答案：A解析：本题考查名词的辨析。piano是“钢琴”，符合题意，故选A。6.参考答案：A解析：本题考查动词的时态。lastweekend是过去的时间，用一般过去时，故选A。7.参考答案：B解析：本题考查形容词的比较级。betallerthan...表示“比……高”，故选B。8.参考答案：B解析：本题考查动词的时态和语态。Mymother是第三人称单数，用一般现在时，故选B。9.参考答案：B解析：本题考查名词的数。amapandtwopictures是复数，用are，故选B。10.参考答案：C解析：本题考查形容词的最高级。ThisistheinterestingbookIhaveeverread表示“这是我所读过的最有趣的书”，故选C。二、填空题1.参考答案：have解析：本题考查〈一般现在时的动词形式〉。根据题干中的usually可知，此处应用一般现在时，主语为you，动词playbreakfast为固定搭配，应用动词原形have。2.参考答案：takes解析：本题考查〈一般现在时的第三人称单数形式〉。根据题干中的myfather可知，主语为第三人称单数，动词take为不规则动词，一般现在时的第三人称单数形式为takes。3.参考答案：more解析：本题考查〈形容词比较级〉。根据句意“她比她哥哥对英语更感兴趣”，此处应用形容词比较级moreinterested，than为比较级标志词。4.参考答案：guitar解析：本题考查〈名词辨析〉。根据句意“你能弹吉他吗？”，playthe______指弹奏乐器，结合七年级上册第三单元所学乐器词汇，此处应填guitar。5.参考答案：is解析：本题考查〈一般现在时的动词形式〉。根据题干中的therebe句型，且主语amapandtwopictures为复数，动词be应用is。6.参考答案：an解析：本题考查〈不定冠词的用法〉。根据句意“这是一本有趣的书”，book以元音音素/bʊk/开头，应用不定冠词an。7.参考答案：did解析：本题考查〈一般过去时的动词形式〉。根据句意“你上周做了什么？”，lastweekend为过去时间状语，动词do为实义动词，一般过去时应用did。8.参考答案：taller解析：本题考查〈形容词比较级〉。根据句意“男孩比女孩高”，此处应用形容词比较级taller，than为比较级标志词。9.参考答案：makes解析：本题考查〈一般现在时的第三人称单数形式〉。根据题干中的mymother可知，主语为第三人称单数，动词make为不规则动词，一般现在时的第三人称单数形式为makes。10.参考答案：library解析：本题考查〈名词辨析〉。根据句意“图书馆里有很多书”，结合七年级上册第三单元所学场所词汇，此处应填library。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查〈天气与季节〉。根据题干陈述，北京在春天通常是晴天，这一说法符合北京的气候特点，因此判断正确。2.参考答案：√解析：本题考查〈交通方式与日常活动〉。题干说明“我的父亲每天乘公交车上班”，这一陈述符合日常生活中的交通方式，因此判断正确。3.参考答案：√解析：本题考查〈能力与技能〉。题干指出“她钢琴弹得很好”，这一表述符合对某人技能的评价，因此判断正确。4.参考答案：√解析：本题考查〈地点与物品数量〉。题干说明“图书馆里有很多书”，这一陈述符合图书馆的常见情况，因此判断正确。5.参考答案：√解析：本题考查〈个人喜好与物品评价〉。题干指出“这是我最喜欢的书”，这一表述符合个人对物品的喜好，因此判断正确。6.参考答案：√解析：本题考查〈比较级与身高〉。题干说明“他比我高”，这一陈述符合比较级的使用规则，因此判断正确。7.参考答案：√解析：本题考查〈动物与地点行为〉。题干指出“猫在沙发上睡觉”，这一陈述符合动物的常见行为，因此判断正确。8.参考答案：√解析：本题考查〈日常活动与时间〉。题干说明“我通常7点吃早餐”，这一陈述符合日常生活中的时间安排，因此判断正确。9.参考答案：√解析：本题考查〈学校活动与时间〉。题干指出“学校早上8点开始上课”，这一陈述符合学校的常见作息时间，因此判断正确。10.参考答案：√解析：本题考查〈职业与身份〉。题干说明“我妈妈是老师”，这一陈述符合对职业的描述，因此判断正确。四、简答题1.参考答案：Unit3mainlyfocusesontheformatandstructureofletters,includinghowtostart,askforinformation,giveadvice,andendaletter.Italsoteacheshowtowritepoliterequestsandexpressgratitude.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“单元知识概述”知识点。本单元主要围绕书信格式展开，包含如何开头、请求信息、提供建议、结尾等结构。解析中点明了单元的核心内容，即书信写作的各个方面，符合单元教学目标。该题需要学生回忆并总结单元的主要知识点，属于理解层次。2.参考答案：Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“书信结构”知识点。书信通常包含称呼、正文和结尾三个主要部分。解析中明确列出了这三个部分，符合教材内容。该题要求学生准确记忆书信的基本结构，属于识记层次。3.参考答案：Youusuallystartaletterwith"Dear+name,"followedbyacomma.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“书信开头”知识点。根据教材模型，友好的信件通常以“Dear+name,”开头，后面加逗号。解析中给出了具体的开头方式，符合单元教学要求。该题要求学生回忆并应用教材中的知识点，属于应用层次。4.参考答案：Twowaystoaskforinformationinaletterare"Couldyoutellme...?"and"Iwonderifyoucanhelpmewith...".解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“请求信息”知识点。教材中提供了多种请求信息的句型，如“Couldyoutellme...?”和“Iwonderifyoucanhelpmewith...”。解析中列出了两种常见的请求信息方式，符合单元内容。该题要求学生回忆并应用教材中的句型，属于应用层次。5.参考答案：Thecorrectwaytoendafriendlyletteris"Bestregards,"or"Yourssincerely,"followedbyyourname.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“书信结尾”知识点。友好的信件通常以“Bestregards,”或“Yourssincerely,”结尾，后面加逗号，然后署名。解析中给出了正确的结尾方式，符合教材内容。该题要求学生准确记忆书信的结尾格式，属于识记层次。6.参考答案：Youcanaskforsomeone'saddressinaletterbysaying"Couldyoutellmeyouraddress?"or"Whatisyouraddress,please?".解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“请求地址”知识点。教材中提供了多种请求地址的句型，如“Couldyoutellmeyouraddress?”或“Whatisyouraddress,please?”。解析中列出了两种常见的请求地址方式，符合单元内容。该题要求学生回忆并应用教材中的句型，属于应用层次。7.参考答案：Thedifferenceisthat"Thankyou"isusedtoexpressgratitudeforsomethingspecific,while"Bestregards"isamoregeneralclosingforfriendlyletters.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“书信结尾对比”知识点。教材中对比了“Thankyou”和“Bestregards”的用法，“Thankyou”用于表达具体的感谢，而“Bestregards”是友好的信件中更通用的结尾。解析中明确了二者的区别，符合单元内容。该题要求学生对比并理解两个结尾的用法差异，属于分析层次。8.参考答案：Itisimportanttocheckyourletterbeforesendingittomakesuretherearenospellingorgrammarmistakes,andtoensurethatthemessageisclearandpolite.解析：本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课后练习题及答案》中“书信检查”知识点。教材中强调了在寄出信件前进行检查的重要性，以确保没有拼写或语法错误，并确保信息清晰礼貌。解析中给出了检查信件的原因，符合单元内容。该题要求学生理解并应用教材中的建议，属于应用层次。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查文章主旨。根据材料第一句“Thelocalcommunitydecidedtoorganizeacharityeventtoraisefundsforbuildinganewlibrary.”可知，慈善活动的目的是为建造新图书馆筹集资金，故B项正确。A项“庆祝新图书馆的开放”与材料不符；C项“促进教育中使用计算机”未在材料中提及；D项“表彰当地志愿者”也不是材料的主旨。答案依据为材料首句。2.参考答案：B解析：本题考查时间与地点信息。根据材料第四句“TheeventwasscheduledtotakeplaceonSaturday,Ju