2026年度广东省深圳市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案

2026年度广东省深圳市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案）1.根据广东省2025年国民经济和社会发展统计公报，深圳市2025年GDP总量约为（）A.3.2万亿元B.3.6万亿元C.4.1万亿元D.4.5万亿元2.《深圳建设中国特色社会主义先行示范区扩区实施方案》明确，深圳先行示范区范围为（）A.深圳市全市行政区域B.深圳原经济特区范围C.珠三角九市全域D.深圳都市圈核心区域3.粤港澳大湾区建设定位中的核心科技创新平台是（）A.北京怀柔综合性国家科学中心B.粤港澳大湾区综合性国家科学中心C.上海张江综合性国家科学中心D.合肥综合性国家科学中心4.根据《广东省专业技术人员继续教育条例》最新规定，专业技术人员每年参加继续教育公需科目学习累计不得少于（）学时A.12B.24C.30D.455.深圳“20+8”战略性产业集群规划中，下列属于8大战略性未来产业集群的是（）A.生物医药与健康B.人工智能C.深海深空D.绿色低碳6.截至2025年底，深圳市数字经济核心产业增加值占GDP比重超过（），连续多年位居全国大中城市首位A.30%B.45%C.55%D.60%7.河套深港科技创新合作区深圳园区的规划面积约为（），是深港科技创新跨境合作的核心载体A.0.87平方公里B.3.02平方公里C.3.89平方公里D.10平方公里8.广东省提出的“双区驱动”战略中，“双区”指的是（）A.深圳经济特区、粤港澳大湾区B.中国特色社会主义先行示范区、粤港澳大湾区C.深圳经济特区、中国特色社会主义先行示范区D.粤港澳大湾区、深圳都市圈9.广东省落实“制造业当家”战略提出，到2027年全省制造业增加值占GDP比重稳定在（）以上A.30%B.35%C.40%D.45%10.截至2025年底，深圳市国家级高新技术企业数量突破（）家，创新主体规模位居全国城市首位A.1.5万B.2.2万C.2.6万D.3万11.扩区后的前海深港现代服务业合作区总面积约为（）A.15平方公里B.28平方公里C.120.56平方公里D.120平方公里12.专业技术人员继续教育公需科目学习成绩是下列哪项工作的必要条件（）A.职称评审B.岗位聘用C.职业资格注册D.以上都是13.广东省《深圳都市圈发展规划》明确的深圳都市圈规划范围是（）A.深圳、东莞、惠州、汕尾、河源B.深圳、东莞、惠州、中山、江门C.深圳、广州、东莞、惠州D.深圳、佛山、东莞、惠州14.深圳市落实国家碳达峰碳中和战略，提出实现碳达峰的目标年份是（）A.2025年B.2030年C.2040年D.2060年15.2024年建成通车的深中通道直接连接深圳市和（），是粤港澳大湾区跨江融合的核心交通工程A.广州市B.中山市C.东莞市D.珠海市16.深圳市提出，到2025年财政科技资金中基础研究投入占比不低于（），强化源头创新能力A.8%B.12%C.15%D.20%17.广东省推进高水平对外开放提出的“五外联动”发展格局指的是（）联动发展A.外资、外贸、外经、外包、外智B.外贸、外资、外源、外经、外智C.外资、外贸、外经、外部、外智D.外贸、外资、外包、外需、外智18.深圳建设中国特色社会主义先行示范区提出，第一阶段到（）建成现代化国际化创新型城市A.2025年B.2030年C.2035年D.2049年19.下列哪个不属于深圳“20+8”产业集群中的20个战略性支柱产业集群（）A.新一代电子信息B.汽车C.现代农业与食品D.量子信息20.深圳全社会研发投入占GDP比重多年稳定在（）以上，创新投入强度位居全国前列A.3%B.4%C.5%D.6%二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。错选、漏选、多选均不得分）1.《粤港澳大湾区发展规划纲要》明确的粤港澳大湾区战略定位包括（）A.充满活力的世界级城市群B.具有全球影响力的国际科技创新中心C.“一带一路”建设的重要支撑D.内地与港澳深度合作示范区E.宜居宜业宜游的优质生活圈2.深圳“20+8”产业集群规划中，下列属于20大战略性支柱产业集群的有（）A.新一代电子信息B.新能源C.高端装备制造D.生物医药与健康E.脑科学与类脑智能3.广东省专业技术人员继续教育内容分为哪几个大类（）A.公需科目B.专业科目C.选修科目D.实践科目4.深圳建设中国特色社会主义先行示范区的战略定位包括（）A.高质量发展高地B.法治城市示范C.城市文明典范D.民生幸福标杆E.可持续发展先锋5.下列属于粤港澳大湾区国家级重大合作平台的有（）A.前海深港现代服务业合作区B.河套深港科技创新合作区C.横琴粤澳深度合作区D.南沙粤港澳全面合作示范区6.深圳市推进高水平科技创新的核心举措包括（）A.培育壮大梯级创新型企业集群B.持续加大基础研究投入力度C.布局建设重大科技创新载体D.深化深港跨境科技创新合作E.完善覆盖全链条的创新生态体系7.根据广东省专业技术人员继续教育管理规定，下列学习形式属于继续教育认可范围的有（）A.参加官方认定的线上、线下公需科目和专业科目培训B.参加学术会议、学术讲座、专业研讨会C.发表学术论文、出版专业专著D.参与省级以上科研项目攻关E.参加职业资格考试、技能等级认定8.广东省落实“制造业当家”战略，重点打造具有全球竞争力的先进制造业集群包括（）A.新一代电子信息B.绿色低碳C.新能源汽车D.高端装备制造E.生物医药与健康9.下列关于深圳市科技创新发展现状的说法，正确的有（）A.深圳全社会研发投入占GDP比重连续多年超过5%B.深圳PCT国际专利申请量连续多年位居全国城市第一C.深圳国家级高新技术企业总量位居全国城市第一D.深圳是全国首个实现全市域5G独立组网的城市E.深圳拥有鹏城实验室、深圳湾实验室等一批国家级重大创新载体10.深圳作为粤港澳大湾区核心引擎，重点承载的核心功能包括（）A.科技创新引领功能B.产业升级辐射功能C.改革开放示范功能D.宜居宜业服务功能三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年参加继续教育累计应不少于90学时。（）2.深圳“20+8”产业集群规划中，人工智能属于战略性未来产业集群。（）3.河套深港科技创新合作区在“一国两制”框架下实行深港联合创新，促进科创要素跨境自由流动。（）4.粤港澳大湾区由广东省珠三角九市和香港特别行政区、澳门特别行政区共同组成。（）5.深圳建设中国特色社会主义先行示范区提出，到2035年建成现代化国际化创新型城市。（）6.广东省专业技术人员继续教育公需科目学习成绩终生有效，无需每年完成规定学时。（）7.前海深港现代服务业合作区的战略定位是深港现代服务业合作示范区、国家高水平对外开放门户枢纽。（）8.广东省推进高水平对外开放的“五外联动”指外贸、外资、外经、外包、外智联动发展。（）9.截至2025年底，深圳全社会研发投入占GDP比重超过5%，位居全国大中城市前列。（）10.深中通道通车后，深圳至中山的公路车程缩短至30分钟以内，大幅提升粤港澳大湾区互联互通水平。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.简述深圳作为粤港澳大湾区核心引擎，推进高质量发展的核心优势。2.简述专业技术人员参加继续教育公需科目学习的重要意义。参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C11.C12.D13.A14.B15.B16.C17.A18.A19.D20.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABC4.ABCDE5.ABCD6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.深圳作为粤港澳大湾区核心引擎，推进高质量发展的核心优势如下：（1）科技创新优势突出。深圳始终坚持创新驱动发展，全社会研发投入占GDP比重连续多年超过5%，财政科技资金中基础研究占比2025年已达15%以上；国家级高新技术企业突破2.6万家，PCT国际专利申请量连续多年位居全国城市第一，拥有鹏城实验室、深圳湾实验室、粤港澳大湾区综合性国家科学中心等一批国家级重大创新载体；深港河套合作区等跨境创新平台打通了港澳科研资源对接内地的通道，创新要素集聚能力全球领先，源头创新和产业转化能力突出。（2）产业体系竞争力强。深圳拥有全国最完整的战略性新兴产业产业链，率先布局“20+8”产业集群，规上工业增加值总量位居全国大城市前列，数字经济核心产业增加值占GDP比重超过45%，连续多年位居全国第一；培育出一批具有全球竞争力的龙头企业和大量专精特新中小企业，制造业基础扎实、市场化程度高，战略性新兴产业占比超过40%，产业迭代和升级能力领先全国，能够有力辐射带动周边区域产业发展。（3）开放区位优势独特。深圳位于粤港澳大湾区地理核心，深中通道等重大工程建成后，大湾区“一小时生活圈”基本形成；拥有前海深港现代服务业合作区、河套深港科技创新合作区等多个国家级开放平台，是内地连接港澳、对接全球的重要枢纽；营商环境连续多年位居全国前列，市场化法治化国际化程度高，外贸外资规模长期稳居全国城市前列，深港合作机制不断创新，能够充分依托“一国两制”优势集聚全球资源。（4）人才集聚活力充沛。深圳持续优化人才政策，吸引了全国乃至全球的优秀人才，目前专业技术人才总量超过500万人，年轻人口占比超过70%，城市创新氛围浓厚，创业配套完善，是全国创新创业活力最强的城市之一，为高质量发展提供了充足的人才支撑。2.专业技术人员参加继续教育公需科目学习的重要意义如下：（1）是落实法定要求的必然需要。根据《广东省专业技术人员继续教育条例》规定，专业技术人员每年必须完成不少于30学时的公需科目学习，公需科目学习成绩是专业技术人员职称评审、岗位聘用、职业资格注册延续的法定前提条件，完成公需科目学习是专业技术人员职业发展的基础要求。（2）有助于提升专业技术人员的综合素养。公需科目聚焦国家和地方重大发展战略、最新政策、前沿科技趋势，能够帮助专业技术人员及时把握发展方向，提升政治素养，拓展知识视野，打破专业领域的信息壁垒，适应新时代经济社会发展对专业技术人员综合素质的要求。（3）有助于推动专业技术人员知识更新和