XX局2026年关于双减政策唱响改革的经验材料

-XX局2026年关于双减政策唱响改革的经验材料2026年是全面贯彻落实党的二十大精神的深化之年，也是“双减”政策从“治标”向“治本”全面跨越的关键之年。在党中央的坚强领导下，XX局始终坚持以人民为中心的发展思想，紧扣国家教育评价改革导向，立足区域教育实际，以系统观念统筹谋划，以钉钉子精神狠抓落实，推动“双减”工作从“物理反应”向“化学反应”深刻转变。通过三年多的持续攻坚，我区（县/市）教育生态显著优化，学生负担切实减轻，人民群众教育获得感、幸福感、安全感大幅提升，形成了一系列可复制、可推广的“双减”改革经验。一、坚持高位推动，构建协同共治的“大格局”“双减”工作是一项复杂的系统工程，必须强化顶层设计，凝聚多方合力，才能确保改革行稳致远。（一）强化组织引领，压实主体责任我局始终坚持把“双减”工作作为“一把手”工程来抓。成立了由局主要领导任组长，分管领导任副组长，相关科室及直属单位负责人为成员的“双减”工作领导小组，建立了“周调度、月研判、季总结”的工作机制。将“双减”工作纳入年度绩效考核核心指标，实行“一票否决”制。建立了局领导包联学校制度，每位局领导定点联系3-5所中小学，定期下沉一线调研指导，现场办公解决难题，确保压力传导到位、责任落实到底。（二）深化部门联动，形成监管合力主动对接发改、公安、民政、市场监管、金融监管等部门，建立了“双减”工作联席会议制度。针对校外培训机构隐形变异培训、违规开展学科类培训、超前超纲教学等顽疾，开展联合执法行动。2026年，共开展联合检查45次，查处违规机构12家，取缔无证办学点8个，有效净化了校外培训市场环境。同时，联合文旅、体育、科技等部门，盘活社会资源，引导非学科类培训机构规范发展，构建起政府主导、部门协同、社会参与的治理新格局。（三）强化督导问责，确保政策落地组建专项督导专班，引入第三方评估机构，对全区中小学“双减”落实情况进行全覆盖督导。建立“红黑榜”通报制度，对落实不力、问题突出的学校负责人进行约谈。设立“双减”举报专线和网络平台，畅通社会监督渠道，全年受理并办结家长投诉举报156件，办结率100%，整改率100%，形成了强大的震慑效应。二、聚焦提质增效，打造校内育人的“主阵地”校内主阵地是“双减”工作的核心战场。我局坚持“减负”与“提质”并重，通过深化课堂改革、优化作业设计、丰富课后服务，全面提升教育教学质量。（一）深化课堂改革，向45分钟要质量实施“精准课堂”建设行动，推动教学方式从“以教为主”向“以学为主”转变。开展全员大练兵活动，推广“启发式、探究式、参与式”教学法，鼓励教师利用数字化手段赋能教学，提高课堂互动率和学生参与度。建立区级优质课资源库，实现优质课程资源共享。2026年，全区义务教育学校优质课占比提升至85%，学生课堂满意度达到96%以上，确保学生在课堂上“吃饱”“吃好”。（二）优化作业管理，实现“控量提质”严格执行作业公示制度和总量控制制度，建立“基础作业+弹性作业+特色作业”的分层作业体系。严禁布置机械性、重复性、惩罚性作业，鼓励布置探究性、实践性、综合性作业。建立作业设计优秀案例评选机制，定期组织作业设计大赛，提升教师作业设计能力。通过大数据分析，精准诊断学生作业难点，实现“减负”不减质。数据显示，全区小学生书面作业平均完成时间较2025年减少20分钟，初中生减少30分钟，但学业质量监测优秀率反而提升了5个百分点。（三）做优课后服务，满足多元需求全面落实“5+2"课后服务模式，确保有需求的学生全覆盖。坚持“一校一策”，构建“基础托管+素质拓展”的服务体系。基础托管时间，安排教师指导学生完成作业，对学习困难学生进行帮扶；素质拓展时间，引入非遗传承、科技创新、体育艺术等优质资源，开设300余个特色社团。积极引入“双减”志愿者、退休教师、非遗传承人等社会力量参与课后服务，有效缓解了教师负担，丰富了服务内容。2026年，全区课后服务参与率达到98%，学生参与社团活动比例达95%。三、规范校外培训，营造健康有序的新生态坚持“疏堵结合”，在坚决压减学科类培训的同时，大力支持非学科类培训健康发展，构建良性的教育生态。（一）严格准入退出，清理存量机构严格执行校外培训机构准入标准，对学科类培训机构实行严格的“双减”准入管理，坚决压减存量。2026年，全区学科类培训机构数量较“双减”前压减了95%以上，全部转为非营利性机构，并全面纳入资金监管平台。对非学科类培训机构，建立白名单制度，实行动态管理，对违规机构坚决予以清退。（二）强化资金监管，防范“退费难”全面推行校外培训机构预收费资金监管制度，所有培训机构必须通过银行专用账户实行“一课一消”管理。建立风险预警机制，对资金流动异常机构及时介入调查。开展“放心消费”行动，引导家长通过官方平台缴费，坚决杜绝“一次性收费”“大额收费”等行为，有效防范了“卷钱跑路”风险，保障了家长资金安全。（三）引导规范发展，培育优质供给引导校外培训机构转型为非学科类素质教育机构，鼓励其开展科学、艺术、体育、劳动、研学等培训项目。支持优质机构开发精品课程，参与学校课后服务，成为学校教育的有益补充。2026年，全区非学科类培训机构数量增长30%，课程质量显著提升，满足了学生多样化的成长需求。四、凝聚家校共识，构建协同育人的“新合力”“双减”工作的最终目的是促进孩子健康成长。我局高度重视家校社协同，通过多种形式引导家长树立科学的教育观念。（一）加强宣传引导，更新教育理念通过家长学校、家长会、公众号、社区宣传栏等载体，广泛宣传“双减”政策内涵和成效。举办“双减”政策宣讲会200余场，覆盖家长10万余人次。邀请教育专家、优秀家长代表分享育儿经验，引导家长理性看待分数，摒弃“唯分数论”，树立“健康第一、全面发展”的教育理念。（二）开展亲子活动，增进家庭和谐依托社区和家长委员会，组织开展丰富多彩的亲子活动、家庭教育指导讲座。鼓励家长利用周末和节假日，带孩子走进自然、走进社会，开展劳动实践、科普研学等活动，增进亲子关系，缓解家长焦虑。（三）关注特殊群体，促进教育公平建立困难家庭学生帮扶机制，对单亲、残疾、低保等特殊家庭学生，提供“一对一”学业辅导和心理关爱。确保“双减”政策红利惠及每一个孩子，不让一