景德镇学院管理人员招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)1.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即()。B.教育法规的制定3.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事B.通知家长D.谈心谈话4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训，每年开展不少于()个学时的校级培训。的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()B.教育机智7.在高等学校的教学原则中，()原则也称为“引导研究学习”。B.加强师生互动8.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立C.控制需求9.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()B.文化知识这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的11.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是()。A.教学是源头，科研是重点，服务是深化B.教学是根本，科研是源头，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。13.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是()。B.教师对“差生”比对“优生”更关心14.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起()。15.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分一过程是()。A.C教学测量16.我国实施"2011工程"的主要目标是()B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展17.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是()。A.学生自治型管理制度B.行政权力与学术权力结合型管理制度D.行政权力主导型管理制度18.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。A.布鲁纳19.马克思认为，伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“自然—社会”B.“感性一理性”C.“实践一精神”D.“物质一意识”20.高等教育的领导权主要取决于()B.市场因素C.经济因素D.政治因素21.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，()"22.我国现行的高等学校领导体制是(23.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是()。24.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。D.个案研究法25.决定教育性质的根本因素是()A.政治经济制度D.社会生产力26.从教育层次来看，高等教育的基础是()27.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是()。A.长时记忆B.工作记忆28.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。29.()是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。30.以下属于学科制度的缺点的是()。31.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是()。32.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种33.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。B.格式塔心理学34.突出“情”,借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。35.坚持“以人为本”研究路线的心理学流派是()B.格式塔心理学C.行为主义心理学36.对教师"为人师表"的具体要求是()37.职业理想的特点包括()。38.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。B.意大利、法国和英国C.中世纪西欧、德国和美国39.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“人比人，气死人”B.“人生不如意事十之八九，要知足常乐”C.“天生我材必有用”D.“我爱人人，人人爱我”40.教师劳动具有以下哪些特征?()41.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括()42.高校教师传播优秀文化的职业行为要求()。A.严谨治学、博学多才43.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A自我意识良好44.影响知识识记的因素有()。A.识记的通道和途径B.识记的目的性和积极性C.对材料意义的理解度45.学生因退学等情况中止学业，学校应当开展学生诚信教育，对违背学术诚信的，可以对其A.学术称号46.高校教学组织形式有()。D.社团活动47.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建原则B.构建程序48.大学生人际交往的基本原则有()。49.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直50.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A.自我中心阶段51.我国最早的一批近现代大学包括()。B.太学C.天津中西学堂(天津大学的前身)52.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了(