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文档简介

2026年初中九年级上册人教版生物中考识图测评试卷满分:100分,考试时间:90分钟姓名___班级___一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下图为显微镜结构示意图,用于调节光线强弱的结构是()A.目镜B.遮光器C.粗准焦螺旋D.转换器2.下图为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图,控制物质进出细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡3.下图为菜豆种子结构示意图,将来发育成茎和叶的结构是()A.胚轴B.胚芽C.胚根D.子叶4.下图为桃花结构示意图,能产生花粉的结构是()A.柱头B.花柱C.花药D.子房5.下图为根尖结构示意图,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.下图为叶片结构示意图,气体交换和水分散失的门户是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔7.下图为光合作用示意图,光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡8.下图为呼吸作用示意图,呼吸作用的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞质D.细胞核9.下图为食物链示意图,属于生产者的是()A.草B.兔C.狐D.鹰10.下图为肾单位结构示意图,形成原尿的部位是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.收集管11.下图为肺泡与血液气体交换示意图,氧气从肺泡进入血液需要穿过几层细胞()A.1层B.2层C.3层D.4层12.下图为神经元结构示意图,神经元的基本结构包括()A.细胞体和突起B.细胞核和突起C.细胞体和轴突D.树突和轴突13.下图为细菌结构示意图,细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖14.下图为真菌结构示意图,酵母菌属于()A.单细胞真菌B.多细胞真菌C.细菌D.病毒15.下图为种子萌发过程示意图,种子萌发的自身条件不包括()A.完整的胚B.活的胚C.度过休眠期D.充足的空气二、多项选择题(共15题,每题2分,共30分,错选、漏选不得分)1.下图为动物细胞结构示意图,下列结构属于动物细胞的有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下图为玉米种子结构示意图,下列关于玉米种子的说法正确的有()A.胚是新植物的幼体B.胚乳储存营养物质C.子叶1片D.属于双子叶植物3.下图为花的结构示意图,下列结构属于雌蕊的有()A.柱头B.花柱C.花药D.子房4.下图为光合作用示意图,下列属于光合作用原料的有()A.二氧化碳B.氧气C.水D.有机物5.下图为呼吸作用示意图,下列属于呼吸作用产物的有()A.二氧化碳B.水C.有机物D.能量6.下图为食物链示意图,下列关于食物链的说法正确的有()A.起点是生产者B.终点是消费者C.只包括生产者和消费者D.箭头指向被捕食者7.下图为生态系统结构示意图,下列属于生态系统组成成分的有()A.生物部分B.非生物部分C.生产者D.分解者8.下图为肾单位结构示意图,下列属于尿液形成过程的有()A.肾小球的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.肺泡的气体交换D.组织细胞的呼吸作用9.下图为血液循环示意图,下列属于体循环途径的有()A.左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房B.右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房C.左心室→肺动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房D.右心室→主动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房10.下图为神经元结构示意图,下列关于神经元的说法正确的有()A.是神经系统结构和功能的基本单位B.能接受刺激产生兴奋C.能传导兴奋D.只能由细胞体构成11.下图为细菌结构示意图,下列关于细菌的说法正确的有()A.没有成形的细胞核B.有细胞壁C.都是单细胞生物D.都能进行光合作用12.下图为真菌结构示意图,下列属于真菌的有()A.酵母菌B.霉菌C.大肠杆菌D.蘑菇13.下图为种子萌发过程示意图,下列属于种子萌发外界条件的有()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤14.下图为植物生长示意图,下列属于植物生长需要的营养物质的有()A.水B.无机盐C.有机物D.氧气15.下图为光合作用示意图,下列关于光合作用的意义的说法正确的有()A.制造有机物B.储存能量C.释放氧气D.维持碳氧平衡三、判断题(共20题,每题1分,共20分,正确填√,错误填×)1.下图为植物细胞结构示意图,细胞壁具有控制物质进出的功能()2.下图为光合作用示意图,产物是二氧化碳和水()3.下图为呼吸作用示意图,实质是分解有机物释放能量()4.下图为种子结构示意图,胚是新植物的幼体()5.下图为花的结构示意图,雄蕊包括柱头、花柱和子房()6.下图为根尖结构示意图,分生区细胞具有很强的分裂能力()7.下图为叶片结构示意图,叶肉细胞是进行光合作用的主要部位()8.下图为食物链示意图,箭头表示物质和能量的流动方向()9.下图为生态系统结构示意图,分解者能将有机物分解成无机物()10.下图为肾单位结构示意图,原尿中不含血细胞和大分子蛋白质()11.下图为肺泡与血液气体交换示意图,肺泡内氧气浓度高于血液()12.下图为血液循环示意图,动脉中流动的都是动脉血()13.下图为神经元结构示意图,突起包括轴突和树突()14.下图为细菌结构示意图,细菌都有鞭毛和荚膜()15.下图为真菌结构示意图,真菌都有成形的细胞核()16.下图为种子萌发过程示意图,种子萌发时最先突破种皮的是胚根()17.下图为植物生长示意图,植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐()18.下图为光合作用示意图,光合作用只在叶片中进行()19.下图为呼吸作用示意图,呼吸作用只在白天进行()20.下图为生态系统结构示意图,生态系统具有一定的自动调节能力()四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.结合叶片结构示意图,说明叶片适于进行光合作用的两个主要结构特点。2.结合种子结构示意图,比较菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点和不同点。3.结合花的结构示意图,简述绿色植物开花后形成果实和种子的过程。4.结合食物链示意图,说明生态系统中物质和能量的流动特点。五、实验探究题(共2题,每题4分,共8分)1.某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显微镜观察,结合相关操作示意图回答:(1)制作装片时,在载玻片中央滴加的液体是什么?(1分)(2)观察时,若视野中出现较多气泡,最可能是哪个操作步骤不规范导致的?请简要说明正确操作方法。(3分)2.某小组探究“种子萌发的环境条件”,设置了如下实验装置(1号:干燥、2号:适量水、3号:过量水、4号:适量水低温),结合实验装置图回答:(1)该实验的对照组是几号装置?(2分)(2)若要探究“空气对种子萌发的影响”,应选择哪两个装置进行对照?(2分)六、计算题(共2题,每题6分,共12分)1.光合作用的反应式为:6CO₂+6H₂O光能/叶绿体→C₆H₁₂O₆+6O₂,已知CO₂的相对分子质量为44,葡萄糖的相对分子质量为180。若某绿色植物通过光合作用吸收了88克CO₂,计算该过程产生葡萄糖的质量是多少?(6分)2.某草原生态系统中存在食物链:草→羊→狼,若狼每增重10kg,按能量传递效率10%计算,需要消耗草的质量是多少?(6分)参考答案与解析一、单项选择题答案:1.B2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.B9.A10.B11.B12.A13.C14.A15.D二、多项选择题答案:1.BCD2.ABC3.ABD4.AC5.ABD6.ABC7.ABCD8.AB9.A10.ABC11.ABC12.ABD13.ABC14.ABC15.ABCD三、判断题答案:1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.√18.×19.×20.√四、简答题答案:1.叶片的叶肉细胞含大量叶绿体,是光合作用的场所;叶片表皮有气孔,是气体交换的通道,利于光合作用原料和产物的进出;叶片宽阔,能充分接受光照。2.相同点:都有种皮和胚,胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成;不同点:菜豆种子无胚乳,子叶2片,营养物质储存在子叶中;玉米种子有胚乳,子叶1片,营养物质储存在胚乳中。3.开花后,雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上完成传粉;花粉萌发形成花粉管,将精子送到胚珠内与卵细胞结合完成受精;受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。4.物质沿食物链循环流动,能量沿食物链单向流动、逐级递减,传递效率约为10%-20%。五、实验探究题解析:1.(1)清水;(2)盖盖玻片步骤;正确

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