2025-2026学年陕西省延安市初中政治七年级期末上册自测创新思维题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代！”中学时代（

）

①比其他任何成长阶段都有意义和价值

②可以为我们的一生奠定重要基础

③见证着我们从少年到青年的生命进阶

④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①②B．①③C．②③D．③④

2、我国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。梦想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一个数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。这启发我们(

)

①有了梦想就一定能成功

②青少年要学习早立志、立大志，把人生志向同祖国和人民联系在一起

③要明确人生目标，激发我们的热情和勇气

④要从自己感兴趣的方面确立梦想A．①②B．①③C．②④D．②③

3、学习就是输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定，这说明（

）A．学习让我们拥有更充实的生活B．学习伴随着我们的成长C．学习没有终点D．不同的阶段，学习任务不同

4、在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道：“虽然获得好的名次，开阔了眼界，收获了快乐，但我也看到了自己的不足，因而，我要争取做更优秀的自己。”下列观点正确的是（

）A．学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的B．学习中的苦大于乐C．通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的D．学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的

5、下侧漫画告诉我们要（

）

A．学会自我评价B．正确对待他人评价C．做更好的自己D．能接纳与欣赏自己

6、“以铜为镜,可正衣冠，以人为鉴，可明得失。”这句话体现的道理是（

）A．学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B．要全面采纳他人的建议C．要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D．在接受挑战中展示自我、发展自我

7、“知人者智，自知者明”意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言，“明”的意义在于（

）

①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美

②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心

③调节和控制自己的行为，将心动转化为行动

④坚定对美好的不懈追求，绘就梦想的新蓝图A．①②B．①④C．②③D．③④

8、“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是A．单向的B．双向的C．互相学习的D．互相关联的

9、小杨是班里的学习尖子生，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。这一现象的出现体现了（

）A．小杨不能尊重他人B．小杨会处理在朋友交往中的问题C．小杨学习成绩太好，与别的同学没有共同语言D．小杨对待别人友好，懂得尊重人

10、从下图中你能得到的信息有（

）

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A．①②B．①④C．②③D．③④

11、漫画《我要见网友》警示我们

A．网络平台真方便，天涯海角成朋友B．网络生活很精彩，网络沟通无极限C．网络交往不可取，现实交往才可靠D．网络交友需慎重，理性辨别慎选择

12、新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列选项体现这一新型师生关系的做法是（

）A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气B．乙同学性格开朗，经常与老师看玩笑、取绰号C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题D．丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开

13、对下列师生交往片段分析正确的有（

）序号片段分析①语文老师对我很关心，我也很喜欢语文课，所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上，我在认真听讲，身边的同学在悄悄说话，老师误以为是我说话而批评我，我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默，我喜欢听她的课；地理老师比较严肃，不苟言笑，我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法，老师经常查阅词典，词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、漫画《家风》启示我们（

）

A．父母做什么,子女就应该跟着做什么B．家庭教育只要行动,不需要言语交流C．良好的家风有助于青少年的健康成长D．中国的“家”文化都值得我们继承和发扬

15、有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……呵护亲情之爱，需要我们（

）

①坚持用自己喜欢的方式来表达我们的爱和需要

②掌握与父母互动沟通的技巧和应对冲突的智慧

③选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法

④完全接纳父母的建议并理解其行为中蕴含的爱A．①②B．①②③C．②③D．②③④

16、以下是小秦和同学们为下边漫画设计的标题。你认为不恰当的是（

）

A．小秦：和谐家庭我出力B．小新：家中亲情我呵护C．小洁：家庭美德我传承D．小茵：爱的碰撞我逃避

17、“您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。”嘉铭同学之所以感谢老师，是因为（

）

①老师是一个古老的职业

②老师是人类文明的主要传承者之一

③老师是人类灵魂的工程师

④老师承担着教书育人的使命A．②③B．②③④C．①②③D．①②③④

18、语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到。面对这些风格不同的老师．我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的不同，主动和不同风格的老师交往

③善于发现不同风格老师的优点

④只认直学习自己喜欢的老师的课程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、下图漫画带给我们的思考，正确的是（

）

A．挫折是无法抗拒的，我们无能为力B．人生只要经历挫折，就一定能成功C．挫折会带来负面情绪，应该逃避它D．生活道路难免有坎坷，要直面挫折

20、全国“最美中学生”王雪莹从小就积极捐款帮助困难儿童,还经常去敬老院看望老人。她希望给那些需要帮助的人插上“隐形的翅膀”,让他们快乐飞翔。王雪莹用行动诠释A．每个人都应对自己的身心健康负责B．每个人的生命都是独特而脆弱的C．生命的意义在于获取更多的荣誉D．生命的价值在于多为社会作贡献二、综合题

21、2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课如约而至，“神舟十四号”飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”，向广大中小学生演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等。作为此次授课的“新教室”，距离地球400多千米外的“问天”实验舱让师生们耳目一新。一时间，“天宫课堂”再次点燃青少年的科技梦和航天梦，成为火爆的“科技大片”。

请运用“少年有梦”的知识，分析“天宫课堂”开讲的必要性。

22、【学会学习】进入中学阶段，我们将面临一个全新的自己，学习和生活会发生一定的变化。以下是两个片段。片段一

同学们回顾了自己的学习经历，与大家一起分享了自己对学习的感受。同学们的交流感受具体如下表。

(1)请你结合表中同学们的交流感受，运用所学知识和平时的学习经验，写出对学习的启示。序号感觉启示①三个臭皮匠，赛过诸葛亮。____________②勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。____________③教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。____________④知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。____________围绕“初中·学习新天地”，同学们展开了讨论。以下是两位同学的观点。

(2)结合上述两位同学的观点，运用所学知识，谈谈对学习的理解。

23、材料：父与子的对话儿子：学校选拔足球队员，我被选上了，终于可以代表学校参加比赛啦！父亲：真为你高兴！儿子：是啊，幸亏我没有因为害怕而放弃。父亲：噢？！你害怕过？害怕什么？儿子：有一天，我和同伴一起踢足球，没想到一个球直飞到脸上，让我头晕目眩，半边脸发麻，足足过了半个小时才缓过来。父亲：后来呢？儿子：后来我坚持踢完了。那是我第一次对足球感到害怕。原先我以为踢足球是很好玩的事情，它居然还让我受伤。而且，受伤了还不能让人看出来。要是我当时哭出来，别人会笑话我。那种感觉真不好受。父亲：我以为你一直喜欢足球，看不出还有这样的经历。那后来呢？儿子：我继续上场。不过有段时间我看见球飞过来就躲着跑。父亲：（哈哈大笑）：你现在还这样吗？儿子：要是一直这样，我能成为学校的足球健将吗？您看看这里、这里、这里，都受过伤。后来我明白，真正上场踢球，哪有不带上的。球飞到脸上根本不算什么。父亲：儿子，你好像长大了。

结合以上材料，运用所学知识，探究如下问题：

（1）儿子的话语中哪一句话让你欣赏？为什么？

（2）怎样正确认识挫折？（两个方面即可）

（3）我们怎样发掘生命的力量？(两个方面即可)。

24、“朋友和友谊是人生的永恒话题.朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”材料一

进入新初一的小鹏,总是独自坐在教室的角落里，很少参加集体活动，也不愿意与同学交往。

(1)要想拥有自己的朋友，小鹏应该怎么做？材料二

通过学习，小鹏知道了友谊的重要性，他想对朋友好一点儿，该怎么做呢？下面是可供选择的方案。①给他（她）买礼物

②打听他（她）的隐私

③听他（她）的烦恼

④请他（她）上网玩游戏

⑤帮助他（她）学习

⑥默默地关心和支持他（她）(2)你认为上面的方案中可取的有哪些？不可取的有哪些？材料三

看着越来越多的同学痴迷于网络不能自拔，小鹏提议开展一次以“绿色网络,健康交往”为主题的手抄报宣传活动，探讨网络交往的利与弊，以帮助同学们正确看待和利用网络。

(3)请你分享你的网上交友的自我保护心得和经验。

25、【青春飞扬】江梦南，从小失聪，却依靠读唇语考上清华大学的博士。对于她来说，人生的每一步仿佛