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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期六年级数学(上)期中复习应用题练习(第一套)人教版班级:________姓名:________得分:________练习时间:60分钟说明:本套练习共15题,全部为计算类应用题,不作分值标注。请直接在题目下方空白处写出解答过程,只写答案不给分。计算时注意单位名称,结果能约分的要约成最简分数。一、分数乘法应用题(第1—5题)1.一本《数学思维训练》共180页,小明第一天看了全书的29,第二天看了全书的12.学校图书馆有科技书480本,故事书的本数是科技书的58,连环画的本数又是故事书的33.一块长方形菜地,长是24米,宽是长的584.六年级有学生160人,其中男生占7165.一桶油重910千克,用去了2二、分数除法应用题(第6—10题)6.一件上衣打八折后售价是96元,这件上衣的原价是多少元?7.一根绳子剪去358.果园里有梨树120棵,是苹果树棵数的459.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的3810.某班男生人数是女生人数的56三、比与按比分配应用题(第11—13题)11.一种混凝土由水泥、沙子、石子按2:3:5的质量比配制而成。要配制这样的混凝土6000千克,需要水泥、沙子、石子各多少千克?12.甲、乙两个仓库共存粮360吨,甲仓库存粮与乙仓库存粮的质量比是4:5。两个仓库各存粮多少吨?13.一个长方形的周长是60厘米,长与宽的比是3:2。这个长方形的面积是多少平方厘米?四、百分数应用题(第14—15题)14.某商品原价250元,先涨价20%,后来又降价20%。现在的价格是多少元?与原价相比是涨了还是降了?变化了多少元?15.一批零件共800个,第一天加工了总数的35%,第二天加工了总数的40%。两天一共加工了多少个?还剩多少个没有加工?第一套参考答案与解题过程1.两天共看:180×29=40(页),180×162.故事书:480×58=3003.宽:24×58=154.男生:160×716=70(人);女生:160−70=905.用去:910×23=356.八折即现价是原价的80%。原价:96÷80%=120(元)。答:这件上衣的原价是120元。7.剩下的占全长的1−35=8.苹果树:120÷45=1509.全程:150÷38=40010.把女生人数看作6份,男生人数是5份,共11份。每份:44÷11=4(人);男生:4×5=20(人);女生:4×6=24(人)。答:男生20人,女生24人。11.总份数:2+3+5=10。水泥:6000×210=1200(千克);沙子:6000×12.总份数:4+5=9。甲仓:360×49=16013.长与宽的和:60÷2=30(厘米);总份数:3+2=5。长:30×35=18(厘米);宽:30×14.涨价后:250×(1+20%)=300(元);降价后:300×(1−20%)=240(元);250−240=10(元)。答:现在的价格是240元,与原价相比降了,降了10元。15.两天共加工:800×(35%+40%)=800×75%=600(个);还剩:800−600=200(个)。答:两天一共加工了600个,还剩200个没有加工。2026年秋季学期六年级数学(上)期中复习应用题练习(第二套)人教版班级:________姓名:________得分:________练习时间:60分钟说明:本套练习共15题,全部为计算类应用题,不作分值标注。请直接在题目下方空白处写出解答过程,只写答案不给分。结果能约分的要约成最简分数,百分数结果保留整数。一、分数乘法应用题(第1—5题)1.某小学有学生960人,其中参加课后服务的学生占58,参加课后服务的学生中又有32.一袋大米重50千克,第一周吃了这袋大米的15,第二周吃了这袋大米的33.学校礼堂有座位420个,六年级学生占全校人数的164.一块布料长154米,做一件上衣用去35,做一条裤子用去剩下的5.某工厂第一季度生产零件2400个,第二季度生产的零件数比第一季度多18二、分数除法应用题(第6—10题)6.小明看一本书,第一天看了全书的14,第二天看了全书的17.一桶水倒出258.某商店运来一批水果,苹果有180千克,比梨多159.一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做18天完成。两队合做,多少天可以完成这项工程?10.六年级三个班共植树180棵,六(1)班植的棵数是总数的25,六(2)班与六(3)班植树的棵数比是4:5三、比与按比分配应用题(第11—13题)11.一种药水是把药粉和水按1:150的质量比配制而成的。要配制这种药水3020千克,需要药粉和水各多少千克?12.甲、乙、丙三人合租一辆车,共付车费360元。三人乘车路程的比是2:3:4,按路程比分摊车费,每人各应付多少元?13.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3。这个三角形最大的内角是多少度?按角分类它是什么三角形?四、百分数应用题(第14—15题)14.某商场一种洗衣机原价1800元,现在打八五折出售。现在的售价比原价便宜多少元?15.某校六年级共有学生200人,其中女生占45%。后来又转来几名女生,这时女生占六年级总人数的50%。转来女生多少人?第二套参考答案与解题过程1.参加课后服务:960×58=6002.两周共吃:50×15+3.六年级人数:1260×16=2104.做上衣用去:154×35=945.第二季度:2400×1+6.两天共看全书的14+17.剩下的占原来的1−25=358.梨:180÷1+159.甲队每天完成112,乙队每天完成118,合做每天完成11210.六(1)班:180×25=72(棵);剩下:180−72=108(棵);六(2)、六(3)共4+5=911.总份数:1+150=151。药粉:3020×1151=2012.总份数:2+3+4=9。甲:360×29=80(元);乙:360×13.三角形内角和是180度,总份数:1+2+3=6。最大内角:180×314.现价:1800×85%=1530(元);便宜:1800−1530=270(元)。答:现在的售价比原价便宜270元。15.男生人数不变:200×(1−45%)=110(人)。转来女生后男生占1−50%=50%,此时总人数:110÷50%=220(人);转来女生:220−200=20(人)。答:转来女生20人。2026年秋季学期六年级数学(上)期中复习应用题练习(第三套)人教版班级:________姓名:________得分:________练习时间:60分钟说明:本套练习共15题,全部为计算类应用题,不作分值标注。请直接在题目下方空白处写出解答过程,只写答案不给分。综合题要分步列式,写清每一步求的是什么。一、分数乘除法综合应用题(第1—5题)1.某粮店运来大米1200千克,第一天卖出总数的14,第二天卖出剩下的22.小华看一本故事书,第一天看了全书的15,第二天看了全书的13.一件商品先提价110,再降价14.甲数的23等于乙数的35.修一条路,第一天修了全长的13,第二天修了全长的2二、比与分数、百分数综合应用题(第6—10题)6.甲、乙两数的比是3:5,甲数比乙数少24。甲、乙两数各是多少?7.某班男生与女生人数的比是5:4,男生比女生多4人。这个班共有学生多少人?8.一批货物按3:4:5分给甲、乙、丙三个运输队运送,已知丙队比甲队多运24吨。这批货物共有多少吨?三个队各运多少吨?9.某工厂有职工480人,其中男职工人数是女职工人数的3510.把一批图书按2:3分给五、六年级,六年级分得180本。这批图书共有多少本?五年级分得多少本?三、百分数与工程、行程类应用题(第11—15题)11.某商品按原价的九折出售,售价是270元;如果按原价的七五折出售,售价是多少元?12.一项工程,甲队单独做15天完成,乙队单独做10天完成。甲队先做3天后,剩下的由乙队单独做,还需要多少天完成?13.甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的5914.某校六年级有学生240人,参加数学兴趣小组的占3815.商店运来一批水果,第一天卖出总数的25,第二天卖出余下的3第三套参考答案与解题过程1.第一天卖出:1200×14=300(千克);剩下:1200−300=900(千克);第二天卖出:900×2.第二天比第一天多看全书的14−13.设原价为x元,则x×1+110×1−1104.甲数的23:36×235.两天共修全长的13+25=6.甲、乙相差5−3=2份,每份:24÷2=12。甲数:12×3=36;乙数:12×5=60。答:甲数是36,乙数是60。7.男生比女生多5−4=1份,每份:4÷1=4(人)。全班共5+4=9份:4×9=36(人)。答:这个班共有学生36人。8.丙比甲多5−3=2份,每份:24÷2=12(吨);总份数:3+4+5=12,共12×12=144(吨)。甲:12×3=36(吨);乙:12×4=48(吨);丙:12×5=60(吨)。答:这批货物共有144吨,甲队运36吨,乙队运48吨,丙队运60吨。9.男、女共3+5=8份,每份:480÷8=60(人);男职工:60×3=180(人);女职工:60×5=300(人);女职工占:300÷480=62.5%。答:男职工180人,女职工300人,女职工占全厂职工人数的62.5%。10.总份数:2+3=5。总数:180÷35=30011.原价:270÷90%=3
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