2026年九年级语文上学期期中考试模拟试题与答案详解（第06套）

2026年九年级上学期期中考试模拟试题·语文人教版2024新版九年级上册期中范围全卷满分120分考试时间120分钟共20题班级：____________姓名：____________学号：________得分：__________一、积累与运用（25分。其中选择题每小题2分，默写8分，综合性学习7分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．摇曳（yè）呢喃（ní）鲜妍（yǎn）B．摇曳（yè）呢喃（ní）鲜妍（yán）C．摇曳（yì）呢喃（nì）鲜妍（yàn）D．摇曳（yē）呢喃（nán）鲜妍（yán）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．富丽堂煌附庸风雅间不容发B．富丽堂皇附庸风雅间不容发C．富丽堂煌附庸风稚间不容法D．富丽堂皇附庸风稚间不容法3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①学习需要____，急于求成往往适得其反。

②他对这份工作____，从不计较得失。

③听到这个消息，全场响起____的掌声。A．循规蹈矩任劳任怨经久不息B．按部就班任劳任怨连绵不断C．循序渐进任劳任怨经久不息D．循序渐进无怨无悔络绎不绝4．下列句子没有语病的一项是（）A．同学们讨论并听取了校长的报告。B．为了防止此类事故再次发生，学校加强了安全教育。C．他不仅学习好，而且品德也很优秀，深受大家的爱戴。D．这次活动大约有三百人左右参加。5．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《岳阳楼记》的作者范仲淹，北宋政治家、文学家，谥号“文正”。B．《乡愁》的作者是徐志摩，他是新月派诗人的代表C．《我爱这土地》的作者是艾青，诗中以“鸟”自比，表达对土地的深情。D．《你是人间的四月天》的作者是林徽因，诗歌意境优美，节奏和谐。6．古诗文默写。（1）溪云初起日沉阁，________。（2）野芳发而幽香，________。（3）云横秦岭家何在，________。（4）春蚕到死丝方尽，________。（5）________，月是故乡明。（6）________，爱上层楼。（7）居庙堂之高则忧其民，________。（8）________，天与云与山与水，上下一白。7．班级开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）请从你读过的小说中推荐一个人物，并写一句推荐语。（2）有同学认为“读小说浪费时间，不如多做几道题”。请针对这一看法谈谈你的观点。（3）请为本次活动写一段开场白（不超过80字）。二、现代文阅读（20分）以创造回应时代每一代人都有自己的问题，也都有自己的回答。今天，回答时代之问的关键词，是“创造”。创造始于好奇。牛顿因一个落下的苹果而追问，瓦特因一壶沸腾的水而着迷。好奇心看起来幼稚，却是所有发现的起点。一个对世界失去好奇的人，很难有真正的创造。创造需要勇气。新的想法总要挑战旧的常识，而挑战往往不被理解。屠呦呦在古籍中寻找抗疟的线索，试验了上百次才提取出青蒿素；其间有过失败，也有过质疑，但她坚持了下来。创造从来不是灵光一闪，而是长期坚持后的豁然开朗。创造离不开积累。莫言说，他的故事来自高密的土地；鲁迅的笔锋，来自对中国社会的长期观察。没有日复一日的阅读、思考与实践，所谓灵感不过是空中楼阁。创造还需要合作。今天的重大突破，往往由一个团队完成：航天工程、疫苗研发、人工智能，无一不是众人智慧的结晶。学会倾听、分工与妥协，是现代创造者的必修课。时代给予我们广阔的舞台，也提出更高的要求。以好奇起步，以勇气前行，以积累筑基，以合作致远，我们方能以创造回应时代。阅读下面的议论性文章，完成下列各题（共10分）。8．本文的中心论点是什么？9．文章从哪几个方面展开论述？10．第3段举屠呦呦的事例，有何作用？守夜洪水来的那晚，村里停电了。广播里反复喊：“河堤有险情，党员干部上堤！”父亲披上雨衣就往外走。母亲拉住他：“你一个人去顶什么用？”父亲说：“总得有人去。”雨大得像有人在天上倒水。我和母亲在家守着，蜡烛点了一支又一支。半夜，有人敲门，是隔壁的老周，浑身泥水，说：“堤上缺口了，你男人让我来喊人，把老人孩子往山上送。”母亲一句话没多问，背起奶奶就往外走，我抱着弟弟跟在后面。路上全是水，脚一踩就陷进去。走到半坡，我回头看了一眼，村里一片黑，只有河堤那边有几点手电筒的光，像钉在夜里。天快亮时，雨小了。人都在山上，清点人数，少了一个。有人喊：“老陈还在堤上！”母亲一下子站起来。过了半个多小时，父亲被人扶上来，腿上缠着湿透的衣服，脸色灰白。他看见我们，先笑了一下，说：“堤保住了。”后来我才知道，那个缺口是他和几个人用沙袋堵的，堵了三个多小时，水一直没到腰上。多年以后，我在城里见过很多灯火通明的夜晚，可总忘不了那一夜河堤上的几点手电光。它们那么小，却把整个村子都照亮了。阅读下面的小说，完成下列各题（共10分）。11．小说中的父亲是一个怎样的人？请结合内容分析。12．小说中“像钉在夜里”这个比喻有什么表达效果？13．小说为什么以“守夜”为题？请简要分析。三、文言文阅读（15分）【甲】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】书巢记（（原创））余性好聚书，积三十年，得书数千卷，室中四壁皆书，几案床榻，皆是物也。客至，无所容足，笑曰：“子之室，巢也。”余曰：“然。吾居其中，如鸟之巢于木，俯而读，仰而思，饥则食，倦则卧，不知其他。”或问：“书尽读乎？”曰：“未能也。”曰：“然则聚之何为？”曰：“吾闻之，积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。吾书虽未读尽，然日与之居，目熟其名，心渐通其意，不为无益也。”14．解释下列加点词在文中的意思。（1）绝________（2）拏________（3）沆砀________（4）（乙）性________（5）（乙）熟________15．把下列句子翻译成现代汉语。（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（2）吾居其中，如鸟之巢于木。16．【甲】文中，文中“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”的写法有什么妙处？17．【乙】作者认为聚书而“未能尽读”有什么意义？四、名著阅读（10分）18．关于《艾青诗选》，下列说法不正确的一项是（）A．艾青善于以散文化的语言营造诗歌的节奏。B．《向太阳》《黎明的通知》表达了对光明的渴望。C．艾青的诗歌具有鲜明的时代色彩和深沉的爱国情感。D．艾青早期的诗歌完全脱离现实，只写个人内心19．《艾青诗选》中多次写到“黎明”“太阳”，这反映了诗人怎样的情感？五、写作（50分）20．从下面两题中任选一题作文。（50分）

（1）以“尊重”为话题

（2）以“成长”为题，写一篇文章

参考答案与解析答案与解析另起一页，便于裁切；评分要点按步骤给分。一、积累与运用1．【字音】答案：B根据课内积累与语境判断，正确项为：摇曳（yè）呢喃（ní）鲜妍（yán）。2．【字形】答案：B根据课内积累与语境判断，正确项为：富丽堂皇附庸风雅间不容发。3．【词语运用】答案：C根据课内积累与语境判断，正确项为：循序渐进任劳任怨经久不息。4．【病句辨析】答案：B根据课内积累与语境判断，正确项为：为了防止此类事故再次发生，学校加强了安全教育。。5．【文学常识】答案：B根据课内积累与语境判断，正确项为：《乡愁》的作者是徐志摩，他是新月派诗人的代表。6．【古诗文默写】答案：（1）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

（3）云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前

（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

（5）露从今夜白，月是故乡明

（6）少年不识愁滋味，爱上层楼

（7）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君

（8）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白（1）出自《咸阳城东楼》。（2）出自《醉翁亭记》。（3）出自《左迁至蓝关示侄孙湘》。（4）出自《无题》。（5）出自《月夜忆舍弟》。（6）出自《丑奴儿·书博山道中壁》。（7）出自《岳阳楼记》。（8）出自《湖心亭看雪》。7．【综合性学习】答案：（1）示例：保尔·柯察金——在苦难中锻造钢铁意志，让生命燃烧出光。

（2）不赞同。优秀小说能丰富人生体验、提升审美与思辨能力，对写作也有帮助；关键在于合理安排时间，而非一概否定。

（3）示例：同学们，小说里有辽阔的世界，也有鲜活的人生。今天，让我们一起走进小说天地，去认识那些难忘的人物。（1）推荐语要概括人物精神。（2）先表态，再说理。（3）开场白要有称呼、目的与感染力。二、现代文阅读【议论性文章阅读】答案：8．我们应以创造回应时代（创造是回答时代之问的关键）。

9．从好奇、勇气、积累、合作四个方面展开。

10．举例论证，具体有力地论证了“创造需要勇气”，说明创造是长期坚持后的豁然开朗。8．看标题与首尾段。9．四个分论点分别位于各段开头。10．注意“勇气”与“坚持”的关系。【小说阅读】答案：11．①有担当、顾大局：险情来时主动上堤；②勇敢坚韧：用沙袋堵缺口三个多小时；③朴实：回来后先笑，只说“堤保住了”。

12．把河堤上的手电光比作钉在夜里的钉子，写出光点的微弱、固定与坚定，突出守堤人的坚守，也表现“我”的敬意。

13．“守夜”既指那一夜村民守堤、守家的具体行动，也象征普通人在危难时的责任与担当；标题简洁，统摄全文，突出主题。11．从语言、行动两方面分析。12．先指出比喻，再分析“微弱而坚定”的效果。13．从字面义与象征义两方面作答。三、文言文阅读14．【文言实词】答案：消失；撑（船）；白汽弥漫的样子；本性、生性；熟悉结合语境解释，注意词类活用与古今异义。15．【文言翻译】答案：湖上的影子，只有长堤一道痕迹、湖心亭一点、和我的一叶小舟、舟中的两三个人影罢了。；我住在里面，就像鸟在树上筑巢一样。翻译要落实关键词，语句通顺。16．【内容理解】答案：运用白描与量词叠用，由远及近、由大到小地写出雪后湖上景物的轮廓，画面感强，突出天地苍茫与人之渺小。注意“白描”和“量词”的表达效果。17．【比较阅读】答案：日日