2026年九年级化学上学期期中考试模拟试题与答案详解(第02套)_第1页
2026年九年级化学上学期期中考试模拟试题与答案详解(第02套)_第2页
2026年九年级化学上学期期中考试模拟试题与答案详解(第02套)_第3页
2026年九年级化学上学期期中考试模拟试题与答案详解(第02套)_第4页
2026年九年级化学上学期期中考试模拟试题与答案详解(第02套)_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年九年级上学期期中考试模拟试题·化学人教版2024新版九年级上册期中范围全卷满分100分考试时间90分钟共25题班级:____________姓名:____________学号:________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确选项)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.石油分馏2.下列关于氧气性质的说法,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成白色固体B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出黄光,生成有刺激性气味的气体D.硫在氧气中燃烧产生大量白烟,生成黑色固体3.下列实验操作中,正确的是()A.用手直接拿取灼热的蒸发皿B.量取液体时俯视凹液面读数C.量取5mL液体时选用100mL的量筒D.给试管加热时先预热,再对准药品部位加热4.下列关于电解水实验的说法,正确的是()A.电解水时,负极产生的气体能被点燃,产生淡蓝色火焰B.电解水时,正、负极产生气体的体积比约为1∶2C.电解水时,正极产生的气体能使带火星的木条复燃D.水通电分解生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成5.空气中二氧化碳的体积分数约为()A.21%B.78%C.0.03%D.0.94%6.氧元素的元素符号为O,则该元素的原子核电荷数是()A.7B.9C.8D.167.实验室制取氧气时,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,其主要目的是()A.降低反应的温度B.防止氧气逸出造成浪费C.该反应在常温下即可进行D.使反应更充分地进行8.化学式Fe3O4中,Fe原子与O原子的个数比是()A.3∶5B.4∶4C.3∶4D.4∶39.下列事实能说明“分子之间有间隔,气体分子间隔较大”的是()A.氧气能被压缩装入钢瓶B.分子很小C.在化学变化中分子可以再分D.温度越高,分子运动越快10.下列物质的性质与用途的对应关系,正确的是()A.铜具有良好的导电性,用作导线B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,用于制作霓虹灯C.氮气的化学性质不活泼,用作食品包装的保护气D.金刚石硬度很大,用于切割玻璃、钻探机钻头11.下列关于电解水实验的说法,正确的是()A.电解水时,正、负极产生气体的体积比约为1∶2B.水通电分解生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成C.电解水时,正极产生的气体能使带火星的木条复燃D.电解水时,负极产生的气体能被点燃,产生淡蓝色火焰12.下列关于空气污染与保护的说法,正确的是()A.PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物B.目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒物C.臭氧层空洞主要由氟利昂等物质排放引起D.二氧化碳是形成酸雨的主要气体13.下列关于实验安全的说法,正确的是()A.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液B.只要气体没有气味,就可以直接点燃C.可燃性气体点燃前必须检验纯度D.为了鉴别药品,可以用嘴尝少量药品的味道14.一个氧原子(符号O)中含有8个质子和8个中子,则该原子的核外电子数为()A.8B.16C.无法确定D.915.下列关于催化剂的叙述,正确的是()A.没有催化剂,过氧化氢就不能分解B.二氧化锰是所有反应的催化剂C.一个反应只能有一种催化剂D.催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不变二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)16.标出下列物质中指定元素的化合价:(1)四氧化三铁中铁元素____;(2)二氧化碳中碳元素____;(3)氧气中氧元素____;(4)水中氢元素____。17.自来水厂净水过程一般包括:取水→加____使悬浮杂质沉降→____(除去不溶性杂质)→加____吸附色素和异味→消毒。其中净化程度最高的方法是____。18.写出下列物质的化学式:(1)五氧化二磷____;(2)水____;(3)四氧化三铁____;(4)氮气____。19.写出下列物质的化学式:(1)氧气____;(2)水____;(3)二氧化碳____;(4)四氧化三铁____。20.写出下列反应的文字表达式:(1)铁丝在氧气中燃烧____;(2)红磷在氧气中燃烧____;(3)加热高锰酸钾____。21.用化学符号表示:(1)氧元素____;(2)钠元素____;(3)钾元素____;(4)铝元素____。三、实验与探究题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)22.电解水实验:在盛有水的电解器中加入少量硫酸钠,接通直流电源,一段时间后,两支玻璃管中收集到气体,正极管内气体体积约为10mL。(1)正极、负极产生的气体分别是什么?如何检验?(2)负极产生气体的体积约为多少?(3)该实验说明水的组成是什么?(4)实验中若发现正、负极气体体积比略小于1∶2,可能的原因是什么?23.某同学用过滤的方法净化浑浊的河水,操作步骤如下:①取一张圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形放入漏斗;②用少量水润湿滤纸,使其紧贴漏斗内壁;③将浑浊的河水直接倒入漏斗;④待液体流下后,发现滤液仍然浑浊。(1)步骤①中对折滤纸的目的是什么?(2)步骤③中的操作有什么错误?应如何改正?(3)滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些?(4)过滤能否除去河水中的食盐?为什么?四、计算题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.已知标准状况下氧气密度约为1.43g/L,空气中氧气约占总体积的21%。(1)标准状况下400L空气中约含氧气多少升?(2)这些氧气完全与磷反应,理论上可生成五氧化二磷多少克?(标准状况下氧气密度约1.43g/L,保留一位小数)(3)若空气中氧气含量按21%计算,400L空气中氮气约有多少升?(4)400L空气中稀有气体约有多少升?25.已知相对原子质量:H-1C-12O-16S-32。(1)18gCO2中含氧元素多少克?(2)该物质中氧元素的质量分数是多少(保留一位小数)?(3)等质量的CO2与氧气相比,含氧元素较多的是哪一种?

参考答案与解析答案与解析另起一页,便于裁切;评分要点按步骤给分。一、选择题1.【物质的变化】答案:B蜡烛燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化。2.【氧气的性质】答案:B铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。氧气本身不能燃烧,只能支持燃烧。3.【化学实验基本操作】答案:D正确操作是:给试管加热时先预热,再对准药品部位加热;其余各项均违反实验操作规范,可能造成危险或误差。4.【水的组成】答案:B电解水时,正、负极产生气体的体积比约为1∶2,原因是氧气与氢气的体积比约为1∶2。5.【空气的成分】答案:C空气中氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%,二氧化碳约占0.03%。6.【元素】答案:C元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,氧原子的核电荷数为8。7.【氧气的制取】答案:C用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,不需要加热,原因是该反应在常温下即可进行。8.【化学式的意义】答案:C化学式中的下标表示原子个数,Fe3O4中Fe与O的原子个数比为3∶4。9.【分子和原子的性质】答案:A氧气能被压缩装入钢瓶,说明分子之间有间隔,气体分子间隔较大。10.【物质的性质与用途】答案:D金刚石硬度很大,所以用于切割玻璃、钻探机钻头,性质决定用途。11.【水的组成】答案:B水通电分解生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,原因是化学反应前后元素种类不变。12.【空气的污染与保护】答案:B正确说法是:目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒物。13.【实验安全】答案:A正确做法是:如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。14.【原子的结构】答案:A在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数;氧的质量数为16,其中中子数为8,故核外电子数为8。15.【催化剂】答案:D催化剂“一变两不变”:改变反应速率,本身质量和化学性质不变。催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不变。二、填空题16.【化合价】答案:+8/3;+4;0;+1在化合物中各元素化合价的代数和为零,单质中元素化合价为0。17.【水的净化】答案:明矾;过滤;活性炭;蒸馏明矾(絮凝剂)使悬浮杂质沉降,过滤除去不溶性杂质,活性炭吸附色素异味,蒸馏可除去可溶性杂质,净化程度最高。18.【化学式】答案:P2O5;H2O;Fe3O4;N2化学式按“正价在前、负价在后”书写,并依据化合价代数和为零确定下标。19.【化学式】答案:O2;H2O;CO2;Fe3O4化学式按“正价在前、负价在后”书写,并依据化合价代数和为零确定下标。20.【文字表达式】答案:铁+氧气—点燃→四氧化三铁;磷+氧气—点燃→五氧化二磷;高锰酸钾—加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气文字表达式要写出反应物、生成物和反应条件,中间用箭头连接。21.【元素符号】答案:O;Na;K;Al元素符号第一个字母大写,第二个字母小写。三、实验与探究题22.【水的组成】答案:(1)正极产生氧气,用带火星的木条检验,木条复燃;负极产生氢气,用燃着的木条检验,气体燃烧并产生淡蓝色火焰。

(2)约20mL。因为氢气与氧气的体积比约为2∶1。

(3)水由氢元素和氧元素组成。

(4)氧气在水中溶解的量比氢气多,部分氧气溶于水,导致测得的氧气体积偏小。(1)“正氧负氢”,检验方法要与气体性质对应。(2)由正极10mL推出负极20mL。(3)依据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。(4)气体溶解度差异是常见误差来源。23.【过滤操作】答案:(1)使滤纸能紧贴漏斗内壁,形成完整的过滤层。

(2)不能用玻璃棒引流时直接倒入。应用玻璃棒引流,并使液体沿玻璃棒缓缓流入漏斗,液面低于滤纸边缘。

(3)滤纸破损;液面高于滤纸边缘;漏斗或烧杯不干净。

(4)不能。过滤只能除去不溶性固体杂质,食盐溶于水,会随滤液一起流下。(1)滤纸与漏斗壁之间不能有气泡,否则液体从缝隙流下。(2)过滤操作要点:“一贴、二低、三靠”。(3)从滤纸、液面、仪器三个角度分析。(4)过滤分离的是固体与液体。四、计算题24.【空气成分的计算】答案:(1)约84L。

(2)约106.6g。

(3)约312L。

(4)约3.8L。(1)氧气约占空气体积的21%,400L×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论