黑龙江省哈尔滨市第一一三中学2026-2027学年八年级学情反馈化学试卷（10月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年黑龙江省哈尔滨市第一一三中学八年级（上）学情反馈化学试卷（10月份）一、单选题：本大题共20小题，共40分。1.哈113中学始终秉承着“给学生完整人格，为终身发展奠基”的办学理念。我们始终努力，不断创新发展，建设美丽校园！下列有关“建设校园”认识错误的是（）A.地铁二号线的开通，极大缓解校园附近的交通压力

B.保洁阿姨用消毒剂清理卫生间，主要利用了消毒剂的化学性质

C.教室、餐厅内即使消毒，也应经常保持清洁卫生和通风

D.学校操场铺设草坪有助于吸收二氧化碳、二氧化硫等空气污染物

2.2026年哈尔滨马拉松于9月13日鸣枪开跑，3万名跑者齐聚松花江畔。赛事以“五好哈马”（好听、好看、好吃、好美、好赞）为内核，吉祥物“狗跑”—一只憨态可掬的东北狗子，在赛道沿途与跑者互动合影，成为全场焦点。下列各项研究中，不属于化学研究范畴的是（）

A.研究运动员的服装面料成分 B.研究能量胶在人体内发生的化学变化

C.研究新型可降解餐盒合成材料 D.研究吉祥物“狗跑”的最佳拍摄位置3.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是（）A.千里冰封，万里雪飘 B.只要功夫深，铁杵磨成针

C.星星之火，可以燎原 D.采菊东篱下，悠然见南山4.下列图示实验操作中，正确的是（）A.点燃酒精灯

B.取用块状固体

C.检查装置气密性

D.量筒读数5.

6.阿凯同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验，下列有关分析中正确的是（）A.子火焰中被燃烧的物质是气态石蜡

B.要使该实验成功，导管应该很长，便于石蜡冷凝

C.出现母子火焰现象说明石蜡的熔点比较高

D.导管的一端要插入母火焰的焰心部位，是因为该处温度最高

7.物质的性质决定物质的用途。下列用途不正确的是（）A.利用氩氦刀治疗肿瘤 B.液氦用于磁共振成像仪的超导磁体冷却

C.氧气用于炼钢的燃料 D.氮气用于制造低温环境8.关于以下教材中的实验，说法正确的是（）A.液态水变成水蒸气发生了化学变化B.石蜡由固态熔化为液态C.溶液中产生黄色沉淀，属于物理变化D.连接仪器要放在实验台上

用力按压，防止气密性不好A.A B.B C.C D.D9.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能有的原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的；⑤没有进行预热．其中与之有关的是（）A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④⑤10.洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，以下说法正确的是（）A.空气质量指数越高，说明空气质量越不好

B.洁净的空气属于一种纯净物

C.臭氧层破坏和酸雨与空气污染无关

D.空气中的氢气在通电时可发出不同颜色的光11.二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用如图装置探究了氧气在空气中的含量【资料：汞（Hg）：是一种重金属，对人体有害，密度为13.59g/cm3，沸点为356.6℃，加热过程中会变成汞蒸气与氧气反应。氧化汞（HgO）：密度：11.14g/cm3，不溶于汞，分解温度：500℃】根据资料信息以及你学过的知识，分析以下说法错误的是（）A.实验过程中会产生对人体有害的物质

B.红色的汞在火炉上加热超过356.6℃会沸腾，体现物理性质

C.汞在汞槽中起到液封作用

D.拉瓦锡的实验没有得出空气中有稀有气体的结论12.“凯旋”化学兴趣小组进行了“空气中氧气含量测定”的改进实验，已知铜能和氧气反应生成黑色固体氧化铜。下列说法正确的是（）A.实验可知空气中的氧气占空气78%

B.实验中若氧气含量测定结果偏大，原因是铜的量不足

C.实验中点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由黑色变成红色

D.实验中来回推拉两端注射器活塞目的是让铜丝尽量耗尽装置内氧气

13.化学课上，小明按照如下操作流程取用一定量液体，最终小明实际上往烧杯中倾倒出的液体体积为（）

A.等于6mL B.大于6mL C.小于6mL D.无法判断14.研究和学习化学的方法很多。下列方法所举实例中正确的是（）选项方法实例A观察法观察到有气体产生或者沉淀产生现象的变化即是化学变化B归纳法鞭炮爆炸属于化学变化，因此所有的爆炸都属于化学变化C类比法试管是玻璃仪器可直接加热，则玻璃烧杯和集气瓶也可直接加热D分类法根据物质所含物质种类的多少，可把物质分为纯净物和混合物A.A B.B C.C D.D15.下列对实验现象的描述正确的是（）A.将盛有硫粉的燃烧匙伸入氧气中：硫粉燃烧，发光，产生明亮的蓝紫色火焰

B.点燃酒精灯：酒精燃烧放热，火焰分三层

C.带火星的木条伸入氮气中：带火星的木条复燃

D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳16.在实验室中区分下列物质，方案不合理的是（）ABCD物质氧气和二氧化碳铁丝和铜丝白糖和食盐食醋和酒精方案伸入燃着的木条观察颜色品尝闻气味A.A B.B C.C D.D17.“84”消毒液在日常生活中被广泛使用，是一种高效含氯消毒液。某同学想知道“84”消毒液为什么能消毒杀菌，就“‘84’消毒液为什么能消毒杀菌”而言，其属于科学探究中的（）A.猜想与假设 B.提出问题 C.形成结论 D.反思与交流18.下列操作和现象，能证明装置气密性良好的是（）A.向内推注射器活塞，松手后活塞回到原处

B.向外拉注射器活塞，松手后活塞回到原处

C.从U形管右侧注入足量红墨水，右端液面高于左端

D.用热毛巾捂住试管，红墨水左端液面低于右端，注射器活塞右移

19.“永恒”项目式学习小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间变化的关系曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A.集气瓶中观察到火星四射，发出耀眼白光 B.集气瓶中的水可以防止瓶底炸裂

C.开始采集数据时，瓶内是纯净的O2 D.铁丝停止燃烧时，瓶内O2已经完全耗尽20.如图所示，关闭弹簧夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，燃烧停止并冷却后再打开指定弹簧夹。以下说法正确的是（）

A.打开弹簧夹a、c后，可观察到水进入乙瓶

B.打开弹簧夹b、c后，可观察到水进入乙瓶

C.先打开弹簧夹a、b然后再打开c,可观察到水进入甲、乙瓶

D.该实验可知，用木炭可以代替红磷进行探究空气中氧气含量的实验二、推断题：本大题共1小题，共5分。21.如图所示，A、B、C为我们学过的三种物质，B为一种能供给呼吸的气体，A与B能发生化学反应生成C，请回答下列问题：

(1)若A为黑色固体，在空气中可以燃烧，请写出A在B中燃烧的现象①

；若要检验气体C，可以将C通入②

观察现象(2)若C为一种有刺激性气味的气体，请写出生成C的符号表达式：

(3)以上两种情况中涉及到的化学反应均为：①

反应（填“剧烈氧化”或者“缓慢氧化”），请你写出另一种反应的一个例子：②

三、实验题：本大题共2小题，共16分。22.如图是实验室中常见的化学仪器和实验装置，按要求填空。

(1)写出仪器的名称：B

，H

(2)用来吸取和滴加少量液体的仪器是

（填名称）(3)取用粉末状试剂时一般选用图中仪器中的

（填名称）(4)量取54.8mL的水，最好选用规格为

mL（选填“20”，“50”或“100”）的量筒(5)图E为“水的沸腾”实验，无需标注以下哪一个实验图标

（填字母）；

(6)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。如图是小永同学称量一定量的氯化钠（NaCl）的实验示意图。

①在用天平称量氯化钠质量时，发现托盘天平横梁的指针如图甲所示，则应

（填字母）；

A.将游码向左调节

B.将游码向右调节

C.增加适量氯化钠

D.减少适量氯化钠

②如图乙中，实际称得氯化钠的质量为

g23.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，请回答：

(1)上述三个反应不相同的是______A.都是放出热量 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃(2)螺旋状铁丝上系的火柴作用是①

，要等②

时，再把铁丝放入集气瓶中(3)丙瓶中放水的目的是

(4)物质在纯净的氧气中和空气中的燃烧现象不同，说明燃烧的剧烈程度与

有关(5)写出甲装置中发生反应的符号表达式：

(6)装置甲和丙的集气瓶里都预先加入少量水，其目的不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置

（填“甲”或“丙”）(7)若装置甲实验失败，可能的原因是

（填序号）。

①未打磨生锈的铁丝

②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

③铁丝比较细

④实验前集气瓶敞口放置了一段时间四、探究题：本大题共1小题，共9分。24.阿凯建构了“两组分混合物含量测定”的思维模型，如图1。运用该模型对“测定空气中氧气的含量”进行实验探究（忽略含量很低的其他物质，空气可以看成由氮气和氧气组成的两组分混合物）。

(1)图1利用红磷将氧气反应掉以测定空气中氧气的含量属于思维模型中的

（填“分离转移”或“反应转化”）(2)写出红磷燃烧的表达式：

(3)写出红磷燃烧的现象：

，生成白色固体；（补全）(4)阿伟利用图3测定空气中氧气含量，已知发热剂的主要成分为铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理为铁生锈消耗集气瓶中的氧气，得数据如下表：实验前集气瓶内空气实验前量筒内水实验后量筒内剩余水250mL180mL129mL根据表中数据计算得出空气中氧气的体积分数约为

%（保留小数点后一位）(5)总结实验原理：红磷和发热剂都会消耗密闭集气瓶内空气中的①

，使瓶内气体减少、压强变小，小于外界大气压，在②

，导致水沿导管进入集气瓶(6)如图是大庞同学设计的改进实验，一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷（40℃就可以燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验。此实验中活塞会先向①

移，后向②

移，最后停在刻度约为③

（填整数）的位置上。

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】B

12.【答案】D

13.【答案】B

14.【答案】D

15.【答案】B

16.【答案】C

17.【答案】B

18.【答案】D

19.【答案】B

20.【答案】C

21.【答案】【小题1】发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，放出热量澄清石灰水【小题2】S+O2SO2