三年级语文下册期末必考知识

三下语文期末必考知识汇总

一、默写

1.古诗古文默写（10首）

绝句惠崇春江晚景三衢道中

［唐］杜甫［宋］苏轼［宋］曾几

迟日江山丽,竹外桃花三两枝，梅子黄时日日晴,

春风花草香。春江水暖鸭先知。小溪泛尽却山行。

泥融飞燕子,喽蒿满地后芽短，绿阴不减来时路,

沙暖睡鸳鸯。正是河豚欲上时。添得黄鹏四五声。

忆江南元日清明

瞎］白居易由王安石［唐］杜牧

江南好，风景旧曾谙。爆竹声中一岁除，清明时节雨纷纷,

日出江花红胜火，春风送暖入屠苏。路上行人欲断魂。

春来江水绿如蓝。千门万户瞳瞳日，借问酒家何处有?

能不忆江南？总把新桃换旧符。牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟滁州西涧大林寺桃花

［唐］瑾［唐］韦应物［唐］白居易

独在异乡为异客,独怜幽草涧边生，人间四月芳菲尽,

每逢佳节倍思亲。上有黄鹏深树鸣。山寺桃花始盛开。

遥知兄弟登高处,春潮带雨晚来急，长恨春归无觅处,

遍插茱萸少一人。野渡无人舟自横。不知转入此中来。

守株待兔

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,

冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国笑。

2.文学常识与特殊词语

（1）寓言故事：

邯郸学步滥竽谴掩耳盗铃自相圣盾刻舟求剑

第顷，共11页

画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影亡羊补牢

孤假虎威画龙点瞳南蝮北撤叶公好龙

(2)文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切

(3)张衡发明地动仪

祖冲之将圆周率的计算精确到小数点后七位

空昇发明活字印刷术

(4)四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药

(5)《一幅名扬中外的画》介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》。

(6)传统节日

春节农历正月初一贴春联，放爆竹，守岁

元宵节农历正月十五吃元宵，猜灯谜

清明公历4月5日前后扫墓，吃青团，踏青

端午农历五月初五吃粽子，赛龙舟

七夕农历七月初七拜七姐、斗巧

中秋农历八月十五吃月饼，赏月

重阳农历九月初九插条萸，登局,赏菊

(7)有错就改的名言

见善则迁,有过则改。——《周易》

过而不改，是谓过矣。——《论语》

人谁无过?过而能改，善莫大焉。——《左传》

(8)八字成语

兵来将挡,水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。

近朱者赤，近墨者黑。眼见为实,耳听为虚。

(9)神话故事：嫦娥奔月、女娟补天、愚公移山、精卫填海

历史故事：望梅止渴、四面楚歌、负荆请罪、完璧归赵

二、听写

1.表示颜色的词语

第2页，共H页

ABB颜色词语：红彤彤、绿油油、金灿灿、蓝汪汪、白花花、黑乎乎

事物+颜色词语：葡萄灰、柠檬黄、茄子紫、苹果绿、玫瑰红

半x半x词语：半紫半黄、半灰半百合色、半灰半白、半青半红

2.特殊词语

AABB词语：口口声声、家家户户、是是非非、清清爽爽、干干净净

ABCC词语：议论纷纷、小心翼翼、生机勃勃、两手空空、喜气洋洋

ABAB找1声词：滴答滴答、哗啦哗啦、轰隆轰隆、叮咚叮咚、丁零丁零

AABC词语：头头是道、津津有味、亭亭玉立、源源不断

无x无x词语：无忧无虑、无边无际、无穷无尽、无依无靠

3.词语表词语：

121页-123页，一次听写一课，第二次记得听写上一次错误的词语。

三、寓言道理

1.课文道理

(1)《守株待兔》中的农夫之所以被笑话是因为兔子撞死在树桩上只不

过是一件极偶然的事情，而他却希望这个极偶然的事情天天发生。故事告

诉我们不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。

(2)《陶罐和铁罐》让我明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别

人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

(3)《鹿角和鹿腿》这个故事给我的感悟是事物各有自己的价值，不要

只凭外表去判断事物的好坏。

(4)《池子与河流》告诉我们不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多

作贡献，为自己的生命增光添彩。

(5)《叶公好龙》说明了有的人表面爱好某种事物，实际上并不是真正

的爱好。讽刺了名不副实，表里不一的人°

2.中国古代寓言故事

(1)“滥竽充数”这则寓言故事讽刺了没有真本事，混在行家里充数的

Ao后来作为成语来用，比喻不好的东西混在好的里面充数；有时也用

来表示自谦C

(2)“邯郸学步”这个成语比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西

第3页，共H页

忘了O

(3)“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子

掩盖。

(4)“自相矛盾”比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。

(5)“刻舟求剑”比喻拘泥不知道变通，不懂得根据实际情况处理问题。

(6)“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

(7)“杞人忧天”比喻不必要的或者缺乏根据的忧虑和担心。

(8)“井底之蛙”比喻见识狭窄的人°

(9)“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起的恐惧。

U!、课文默写

1.燕子

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了

那样可爱的活泼的小燕子C

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着，如生的细雨由天上洒落着，千

条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢

来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小

燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生

趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴.在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的

天空，叽的一声，已由这里的稻区上，飞到那边的高柳下了。

2.荷花

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白

荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿

全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬c有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上

要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一

朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本

领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，

一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓

第4页，共H页

飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好

梦...

3.花钟

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现，

一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫

色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒

来；中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;五

点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在

晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑二现……

4.第五六单元课内默写

想象力比知识更重要c——［美国］爱因斯坦

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C

春雨贵如油。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子.山溪像绿玉带一样平静C

人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

5.火烧云

这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的,一会儿金灿灿的,一会

儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色C葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色

天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马,马头向南，马尾向酉。马是跪着的，像等

人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了，腿便

开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模

糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑，后边似乎还跟着

好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了,大狗也不见了C

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大，

第5页，共H页

也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着c可是一转眼就变了C再也找不着了。

五、多音字

三下多音字专项复习（28个）

san散开、散落gon杠杆、笔杆儿

1、散2、杆

san闲散、散装gon木杆、电线杆

ai挨近、挨着ma蚂蚁、蚂蟆

3、挨4、蚂

无挨打、挨骂ma蚂蚱

chen匀称、对称Jin情不自禁、禁不住

5、称6、禁

cheng名称、称号jin禁止、禁烟

sa撒谎、撒娇lei累坏、劳累

7、撒8、累

sa撒花、撒下lei积累、累计

qie切菜、切割bian方便、便利

9、切10、便

qie一切、密切pian便宜、大腹便便

xian鲜花、新鲜zhao前爪、爪牙

11、鲜12、爪

xian朝鲜、鲜见zhua爪子、鸡爪子

cheng乘法、乘坐Idng笼罩、笼统

13、乘14、笼

sheng千乘之国long竹笼、鸟笼

shao稍微、稍许he温和、和谐

15、稍

shao稍息he曲高和寡、一唱一和

jing强劲、刚劲huo和面、和泥

17、劲16、和

jin有劲儿、使劲hud和弄、和药

chd差别、差异huo轻声，暖和

chdi差旅、出差hu和牌

18、差

cha差不多、差点儿mo模仿、模型

19、模

ci参差不齐mu模样、模具

f6ng缝制、裁缝jia夹子、夹克

20、缝21、夹

feng裂缝、缝隙jia夹袄、夹被

第6页，共H页

liu溜走、溜冰11一哩

22、溜

liu一溜烟儿23、哩li僻哩啪啦、叽哩咕噜

xuan旋转、盘旋11哩哩啦啦、哩哩啰啰

24、旋

xuan旋风、旋子zhe打折、折断

zhang涨潮、暴涨25、折zhe折腾、折跟头

26、涨

zhang涨红、膨胀she折本

rang吵嚷、叫嚷tu吐出、谈吐

27、嚷28、吐

rang闹嚷嚷、闹嚷tu呕吐、上吐下泻

六、课文主题

第一单元

1.《绝句》描写迟日、江山、春风、花草、燕子、鸳鸯等春日美景,表达

了诗人对春天的喜爱之情。

2.《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为他的好友惠崇的画作《春江晚景》

所写的题画诗,通过几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的篓蒿、短短的芦芽,

向我们展示了一幅生动的江南水乡春景图。

3.《燕子》作者郑振铎,本文依次描绘了燕子的外形美、春光美、飞行美

和休憩美,写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。

4.《荷花》作者叶圣陶,从闻到清香,观察形状、欣赏姿势、展开想象、

回到现实,表达了作者欣赏荷花的美好感受。

5.《昆虫备忘录》作者迂整。主要介绍了蜻蜓的复眼、瓢虫（花大姐）、

独角仙、蚂蚱。

第二单元

[.《守株待兔》道理：做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。

2.《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到

别人的长处，正视自己的短处，相互尊重、和睦相处Q

陶罐：谦虚宽容铁罐：傲慢无礼

3.《鹿角和鹿腿》道理：不同的事物有不同的价值，不能只凭外表去判断

事物的好坏。

第顶，共H页

《鹿角与鹿腿》、《北风和太阳》出自古希腊《伊索寓言》（古希腊的伊

索讲述，后人整理，角色大多是动物），其中还有《龟兔赛跑》、《农

夫与蛇》、《狼来了》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦喝水》O

4《池子与河流》这个寓言揭示了：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭;

才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。教育人们:不要贪图眼前的安

逸，虚度年华，应当多为社会做贡献。

池子：懒惰、贪图安逸;河流：志向远大、勤奋努力。

《池子与河流》选自《克雷洛夫寓言》,俄国寓言家克雷洛夫写的,有

《狐狸和乌鸦》、《狼和小羊》《橡树和芦苇》O

第三单元

1.《九月九日忆山东兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。

2.《赵州桥》的特点：雄伟、坚固、美观。它位于河北省赵县的汶河上,

又名安济桥,是隋朝石匠李春设计并参加建造的。文章赞美了我国古代

劳动人民的智慧和才干。

3.张衡发明地动仪:祖冲之将圆周率的计算精确到小数点后七位:毕昇发

明活字印刷术。

4,四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药

5.《一幅名扬中外的画》介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》。

6.熟读造纸术发展历程（课文按照时间顺序进行说明）

造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来

在龟甲、兽骨、用麻纸书写Q蔡伦改进造纸造纸术传到了

青铜器、竹片、术，制造了轻全世界，极大

木片、帛等物便好用、价格地促进了文

体上记录。便宜的纸。化的发展。

第四单元

1,《花钟》主要写了一天之内，不同的花开放的时间是不同的。并探究分

析了这一现象产生的原因：植物开花的时间与温度、湿度、光照,以及

昆虫活动的时间有着密切的关系。

2.《蜜蜂》的作者是法国的昆虫学家法布尔。课文选自《昆虫记》o体现

了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。也告诉了我们凡事要多动脑

筋、勤于实践，"实践出真知”的道理。

第8页，共H页

实验目的：验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。

实验过程：①捉蜜蜂,放入纸袋②走四公里,打开纸袋

③做记号,放飞蜜蜂④等待蜜蜂,检查蜂窝

实验结论：蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种作者无法解释

的本能。

第六单元

1.《童年的水墨画》描写了：溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇三幅乡村

儿童生活的场面。表现了孩子们童年生活的快乐。

2.《剃头大师》中“害人精”指“老剃头师傅"，“剃头大师”指的是“我工

3.《肥皂泡》作者冰心。课文写的是冰心童年时代吹肥皂泡的经历,不但

吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了童年的梦想,寄托了对美好生活的

向往。

冰心，原名谢婉莹。作品主题：大自然、母爱、童真。

代表作《繁星》《春水》《寄小读者》

4.《我不能失信》宋庆龄：诚实守信

第七单元

1.《我们奇妙的世界》围绕“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生

命的。”这个关键句，从去空和大地两个方面进行描写。

2.《海底世界》采用总分总的结构，从光线的变化、海底的声音、海里的

动物,海底的植物、矿藏丰富这五个方面介绍了海底真是个景色奇异,

物产丰富的世界。

3.《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》,写出了火烧云颜色绚丽多变,形

状瞬息万变的特点0

第八单元

[.《方帽子店》告诉我们的道理：不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受

新事物Q

2.《漏》老虎和贼：做贼心虚。

3.《枣核》是一则民间故事,枣核：勤快、聪明。

七、应用文

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1.通知：

通知标题写