人教版高中语文选修下册第9单元古诗词鉴赏测试卷及答案

人教版高中语文选修下册第9单元古诗词鉴赏测试卷及答案第1页共1页人教版高中语文选修下册第9单元古诗词鉴赏测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句表达了诗人怎样的思想感情？A.沉迷酒色，及时行乐B.愤世嫉俗，怀才不遇C.自信乐观，旷达洒脱D.悲观绝望，自暴自弃参考答案：C2.苏轼《水调歌头•明月几时有》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.排比C.对偶D.反问参考答案：C3.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句描绘了怎样的景象？A.春日花海，生机勃勃B.夏日荷塘，蝉鸣蛙叫C.秋日山林，落叶纷飞D.冬日雪景，银装素裹参考答案：C4.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句运用了哪种表现手法？A.夸张B.拟人C.比喻D.对比参考答案：C5.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用七组叠字，主要起到了什么作用？A.增强节奏感B.突出人物形象C.渲染悲凉气氛D.表达复杂情感参考答案：C6.曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”一句表达了怎样的思想感情？A.及时行乐，珍惜时光B.感慨人生，壮志难酬C.沉溺酒色，荒废人生D.悲观绝望，自暴自弃参考答案：A7.陶渊明《饮酒•其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”一句描绘了怎样的意境？A.城市繁华，车水马龙B.山水秀丽，鸟语花香C.田园风光，宁静致远D.战争残酷，民不聊生参考答案：C8.《诗经•氓》中“桑之未落，其叶沃若”一句主要运用了哪种修辞手法？A.比喻B.排比C.拟人D.对偶参考答案：D9.杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句表达了诗人怎样的思想感情？A.对歌女同情B.对历史感慨C.对现实不满D.对未来乐观参考答案：C10.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句描绘了怎样的景象？A.春日花海，生机勃勃B.夏日荷塘，蝉鸣蛙叫C.秋日山林，落叶纷飞D.冬日雪景，银装素裹参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请根据《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句的意境，填写恰当的形容词：______，______，______，______。参考答案：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚2.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，运用了______的修辞手法，描绘了______的景象。参考答案：对偶，壮阔3.曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”一句，表达了诗人______的思想感情。参考答案：对人生的短暂和世事无常的感慨4.李清照《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句，运用了______的修辞手法，形象地描绘了琵琶声的______。参考答案：比喻，丰富多采5.《诗经•氓》中“桑之未落，其叶沃若”一句，主要运用了______的修辞手法，表达了女子______的心情。参考答案：比喻，对爱情的怀念和失落6.杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句，表达了诗人______的思想感情。参考答案：对晚唐统治者的批判和对国家命运的担忧7.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，描绘了______的景象，体现了诗人______的情怀。参考答案：边塞风光，豪迈8.请根据《围城》中方鸿渐的性格特点，填写恰当的词语：______，______，______。参考答案：迂腐，懦弱，圆滑9.请根据《茶馆》中秦仲义的性格特点，填写恰当的词语：______，______，______。参考答案：爱国，正直，有远见10.请根据材料，形式主义文学理论的核心特征是______。参考答案：注重形式和结构，忽视内容和思想三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”一句表达了诗人对人生充满信心的积极态度。参考答案：√2.杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，通过时空交错的写法，展现了诗人漂泊异乡的孤独感和年老多病的苦闷。参考答案：√3.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句，运用了比喻的修辞手法，生动形象地描绘了琵琶声的节奏和情感。参考答案：√4.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”一句，表达了诗人对人生短暂和历史的感慨。参考答案：√5.李清照《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用七组叠字，渲染了词人孤寂凄凉的心境。参考答案：√6.曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”一句，表达了诗人对人生短暂的感慨和对友情的珍视。参考答案：√7.陶渊明《饮酒•其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”两句，描绘了诗人隐居田园的闲适生活和对自然的热爱。参考答案：√8.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，描绘了边塞的壮丽景色，展现了诗人开阔的胸襟。参考答案：√9.杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”两句，讽刺了晚唐统治者的沉迷享乐和不顾国家命运的行为。参考答案：√10.欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句，表达了作者寄情山水、与民同乐的思想。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句所表达的思想感情。参考答案：①表达了诗人漂泊异乡的孤独感和对时光流逝的感慨；②体现了诗人晚年多病、孤苦无依的境遇；③抒发了诗人对国家衰败、个人命运的悲愤之情。2.分析王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一句的意境和艺术特色。参考答案：①描绘了边塞的壮阔景象；②展现了诗人对边塞风光的赞美；③体现了诗人虽身处逆境仍心系国家的情怀。3.说明《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句所体现的诗人精神。参考答案：①表达了诗人对理想追求的坚定信念；②体现了诗人不畏艰难、勇往直前的精神；③抒发了诗人对真理的执着追求。4.阐述陶渊明《饮酒•其五》中“采菊东篱下，悠然见南山”两句所描绘的田园生活情趣。参考答案：①描绘了诗人隐居田园的生活场景；②展现了诗人与自然和谐相处的宁静心境；③体现了诗人对田园生活的热爱和向往。5.分析曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”一句所表达的人生感慨。参考答案：①表达了诗人对人生短暂的感慨；②体现了诗人对生命价值的思考；③抒发了诗人对人生意义的追求。6.简述苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”一句的哲理思考。参考答案：①表达了诗人对人生如梦的哲理思考；②体现了诗人对人生短暂的感慨；③抒发了诗人对人生价值的追求。7.说明李清照《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”所营造的悲凉氛围。参考答案：①营造了凄凉冷清的氛围；②展现了诗人内心的孤独和悲伤；③抒发了诗人对故国的怀念和对现实的无奈。8.分析白居易《琵琶行》中“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”一句所展现的音乐艺术魅力。参考答案：①展现了音乐艺术的魅力；②体现了诗人对音乐的深刻理解；③抒发了诗人对音乐的热爱和追求。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成1～8题。暮色四合，江上烟波浩渺。一叶扁舟，载着诗人向远方驶去。他望着天边那轮残月，心中涌起无限感慨。岁月如流水，人生如寄，功名富贵终成空。唯有那江上的清风，山间的明月，才是永恒的慰藉。诗人举杯邀月，醉卧江畔，与自然融为一体，寻求心灵的宁静与自由。1.诗中“岁月如流水，人生如寄”表达了怎样的思想感情？A.对时光流逝的无奈B.对功名富贵的追求C.对自然风光的赞美D.对人生价值的思考参考答案：A2.诗人为何认为“功名富贵终成空”？A.因为他经历了失败B.因为他看透了世态炎凉C.因为他厌倦了官场生活D.因为他崇尚道家思想参考答案：B3.诗中“江上的清风，山间的明月”象征着什么？A.诗人的理想B.诗人的愿望C.诗人的追求D.诗人的寄托参考答案：D4.诗人“举杯邀月，醉卧江畔”体现了怎样的生活态度？A.醉生梦死B.随遇而安C.超然物外D.悲观厌世参考答案：C5.诗人与自然融为一体，寻求心灵的宁静与自由，这反映了诗人怎样的精神追求？A.追求物质享受B.追求精神自由C.追求社会地位D.追求爱情幸福参考答案：B6.诗中“残月”的意象有何象征意义？A.时光的流逝B.生命的无常C.诗人的孤独D.世态的炎凉参考答案：B7.诗人将自然景物与内心情感相结合，体现了怎样的创作手法？A.意象象征B.拟人化C.夸张D.对比参考答案：A8.诗人的思想感情与苏轼的《水调歌头•明月几时有》有何相似之处？A.都表达了对月亮的思念B.都表达了对人生的感慨C.都表达了对官场生活的厌倦D.都表达了对自然风光的赞美参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查李白《将进酒》的思想感情。诗句表达了诗人自信乐观、旷达洒脱的人生态度，故选C。A项错误，诗中并未体现沉迷酒色；B项错误，诗中并未体现愤世嫉俗；D项错误，诗中并未体现悲观绝望。2.参考答案：C解析：本题考查苏轼《水调歌头•明月几时有》的修辞手法。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”运用了对偶的修辞手法，结构对称，字数相等，意义相关，故选C。A项错误，诗句并未使用比喻；B项错误，诗句并未使用排比；D项错误，诗句并未使用反问。3.参考答案：C解析：本题考查杜甫《登高》的景象描绘。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了秋天山林中落叶纷飞、长江水滚滚向前的景象，故选C。A项错误，诗句并未描绘春日花海；B项错误，诗句并未描绘夏日荷塘；D项错误，诗句并未描绘冬日雪景。4.参考答案：C解析：本题考查白居易《琵琶行》的表现手法。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法，将琵琶声比作急雨和私语，生动形象，故选C。A项错误，诗句并未使用夸张；B项错误，诗句并未使用拟人；D项错误，诗句并未使用对比。5.参考答案：C解析：本题考查李清照《声声慢•寻寻觅觅》的叠字作用。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”连用七组叠字，渲染了悲凉凄惨的气氛，故选C。A项错误，诗句并未主要起到增强节奏感的作用；B项错误，诗句并未主要突出人物形象；D项错误，诗句并未主要表达复杂情感。6.参考答案：A解析：本题考查曹操《短歌行》的思想感情。“对酒当歌，人生几何”表达了诗人及时行乐、珍惜时光的人生态度，故选A。B项错误，诗中并未体现感慨人生；C项错误，诗中并未体现沉溺酒色；D项错误，诗中并未体现悲观绝望。7.参考答案：C解析：本题考查陶渊明《饮酒•其五》的意境描绘。“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人隐居田园、悠然自得的意境，故选C。A项错误，诗句并未描绘城市繁华；B项错误，诗句并未描绘山水秀丽；D项错误，诗句并未描绘战争残酷。8.参考答案：D解析：本题考查《诗经•氓》的修辞手法。“桑之未落，其叶沃若”运用了对偶的修辞手法，结构对称，字数相等，意义相关，故选D。A项错误，诗句并未使用比喻；B项错误，诗句并未使用排比；C项错误，诗句并未使用拟人。9.参考答案：C解析：本题考查杜牧《泊秦淮》的思想感情。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”表达了诗人对当时统治者沉迷享乐、不顾国家命运的不满，故选C。A项错误，诗中并未体现对歌女同情；B项错误，诗中并未体现对历史感慨；D项错误，诗中并未体现对未来乐观。10.参考答案：D解析：本题考查王维《使至塞上》的景象描绘。“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞地区冬日雪景银装素裹的景象，故选D。A项错误，诗句并未描绘春日花海；B项错误，诗句并未描绘夏日荷塘；C项错误，诗句并未描绘秋日山林。二、填空题1.参考答案：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚解析：本题考查《声声慢•寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句的意境。该句通过叠词的运用，层层递进地描绘了词人内心的孤独和悲苦，表达了词人晚年生活的凄凉和内心的痛苦。叠词的运用增强了语言的表现力，使情感更加深刻。2.参考答案：对偶，壮阔解析：本题考查杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句的修辞手法和景象描绘。该句运用了对偶的修辞手法，通过对仗工整的句式，描绘了壮阔的景象，展现了诗人对大自然的赞美和对人生的感慨。3.参考答案：对人生的短暂和世事无常的感慨解析：本题考查曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何”一句的思想感情。该句表达了诗人对人生的短暂和世事无常的感慨，体现了诗人对人生的深刻思考和珍惜。4.参考答案：比喻，丰富多采解析：本题考查李清照《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”两句的修辞手法和琵琶声的描绘。该句运用了比喻的修辞手法，将琵琶声比作急雨和私语，形象地描绘了琵琶声的丰富多采和变化多样。5.参考答案：比喻，对爱情的怀念和失落解析：本题考查《诗经•氓》中“桑之未落，其叶沃若”一句的修辞手法和女子的心情。该句运用了比喻的修辞手法，将桑叶的茂盛比作女子的青春和美丽，表达了女子对爱情的怀念和失落。6.参考答案：对晚唐统治者的批判和对国家命运的担忧解析：本题考查杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句的思想感情。该句表达了诗人对晚唐统治者的批判和对国家命运的担忧，体现了诗人对国家命运的关切和对统治者的不满。7.参考答案：边塞风光，豪迈解析：本题考查王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句的景象描绘和诗人的情怀。该句描绘了边塞风光的壮阔景象，体现了诗人豪迈的情怀和对边塞生活的热爱。8.参考答案：迂腐，懦弱，圆滑解析：本题考查《围城》中方鸿渐的性格特点。方鸿渐的性格特点是迂腐、懦弱和圆滑，这些特点使他在生活中屡屡受挫，体现了作者对知识分子性格的深刻描绘。9.参考答案：爱国，正直，有远见解析：本题考查《茶馆》中秦仲义的性格特点。秦仲义的性格特点是爱国、正直和有远见，这些特点使他在民族资本家的道路上不断奋斗，体现了作者对民族资本家形象的塑造。10.参考答案：注重形式和结构，忽视内容和思想解析：本题考查形式主义文学理论的核心特征。形式主义文学理论的核心特征是注重形式和结构，忽视内容和思想，这种理论强调文学作品的审美价值和艺术形式，忽视了文学作品的思想内涵和社会意义。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《将进酒》中李白的情感表达。诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”展现了诗人对自身才能的自信和对人生困境的乐观态度，表达了积极向上的情感。2.参考答案：√解析：本题考查《登高》中杜甫的时空交错写法。诗句“万里悲秋常作客，百年多病独登台”通过时空交错的写法，展现了诗人漂泊异乡的孤独感和年老多病的苦闷，情感深沉。3.参考答案：√解析：本题考查《琵琶行》中的修辞手法。诗句“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法，生动形象地描绘了琵琶声的节奏和情感，比喻贴切。4.参考答案：√解析：本题考查《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼的情感表达。诗句“人生如梦，一尊还酹江月”表达了诗人对人生短暂和历史的感慨，情感深沉。5.参考答案：√解析：本题考查《声声慢•寻寻觅觅》中的修辞手法。连用七组叠字“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，渲染了词人孤寂凄凉的心境，修辞手法运用得当。6.参考答案：√解析：本题考查《短歌行》中曹操的情感表达。诗句“对酒当歌，人生几何”表达了诗人对人生短暂的感慨和对友情的珍视，情感真挚。7.参考答案：√解析：本题考查《饮酒•其五》中的意境描绘。诗句“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人隐居田园的闲适生活和对自然的热爱，意境优美。8.参考答案：√解析：本题考查《使至塞上》中的景色描绘。诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮丽景色，展现了诗人开阔的胸襟，景色壮美。9.参考答案：√解析：本题考查《泊秦淮》中的讽刺手法。诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”讽刺了晚唐统治者的沉迷享乐和不顾国家命运的行为，讽刺意味浓厚。10.参考答案：√解析：本题考查《醉翁亭记》中的思想表达。诗句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者寄情山水、与民同乐的思想，思想深刻。四、简答题1.参考答案：①表达了诗人漂泊异乡的孤独感和对时光流逝的感慨；②体现了诗人晚年多病、孤苦无依的境遇；③抒发了诗人对国家衰败、个人命运的悲愤之情。解析：本题考查杜甫《登高》的思想感情。解析中点明了诗句所表达的三个层面的情感：①漂泊异乡的孤独感；②晚年多病的苦闷；③对国家衰败的悲愤。答案依据为诗句中的“万里悲秋常作客”和“百年多病独登台”，分别对应了诗人的孤独感、病痛和悲愤。杜甫的诗歌常被称为“诗史”，本题考查了学生对杜甫诗歌思想内涵的理解。2.参考答案：①描绘了边塞的壮阔景象；②展现了诗人对边塞风光的赞美；③体现了诗人虽身处逆境仍心系国家的情怀。解析：本题考查王维《使至塞上》的艺术特色。解析中点明了诗句所描绘的三个方面的内容：①边塞的壮阔景象；②诗人对边塞风光的赞美；③诗人心系国家的情怀。答案依据为诗句中的“大漠孤烟直”和“长河落日圆”，分别对应了边塞的景象和诗人的情感。王维的诗歌以山水田园为主题，本题考查了学生对王维诗歌意境的理解。3.参考答案：①表达了诗人对理想追求的坚定信念；②体现了诗人不畏艰难、勇往直前的精神；③抒发了诗人对真理的执着追求。解析：本题考查《离骚》中诗人精神。解析中点明了诗句所体现的三个方面的精神：①对理想追求的坚定信念；②不畏艰难、勇往直前的精神；③对真理的执着追求。答案依据为诗句中的“路漫漫其修远兮”和“吾将上下而求索”，分别对应了理想追求的艰难和诗人的决心。屈原的《离骚》是中国古代文学的瑰宝，本题考查了学生对屈原诗歌精神的理解。4.参考答案：①描绘了诗人隐居田园的生活场景；②展现了诗人与自然和谐相处的宁静心境；③体现了诗人对田园生活的热爱和向往。解析：本题考查陶渊明《饮酒•其五》的田园生活情趣。解析中点明了诗句所描绘的三个方面的内容：①诗人隐居田园的生活场景；②诗人与自然和谐相处的宁静心境；③诗人对田园生活的热爱和向往。答案依据为诗句中的“采菊东篱下”和“悠然见南山”，分别对应了诗人的生活场景和心境。陶渊明的诗歌以田园为主题，本题考查了学生对陶渊明诗歌意境的理解。5.参考答案：①表达了诗人对人生短暂的感慨；②体现了诗人对生命价值的思考；③抒发了诗人对人生意义的追求。解析：本题考查曹操《短歌行》的人生感慨。解析中点明了诗句所表达的三个方面的内容：①对人生短暂的感慨；②对生命价值的思考；③对人生意义的追求。答案依据为诗句中的“对酒当歌，人生几何”，分别对应了诗人的感慨、思考和追求。曹操的诗歌以豪放著称，本题考查了学生对曹操诗歌思想内涵的理解。6.参考答案：①表达了诗人对人生如梦的哲理思考；②体现了诗人对人生短暂的感慨；③抒发了诗人对人生价值的追求。解析：本题考查苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的哲理思考。解析中点明了诗句所表达的三个方面的内容：①对人生如梦的哲理思考；②对人生短暂的感慨；③对人生价值的追求。答案依据为诗句中的“人生如梦”和“一尊还酹江月”，分别对应了诗人的哲理思考、感慨和追求。苏轼的诗歌以豪放著称，本题考查了学生对苏轼诗歌思想内涵的理解。7.参考答案：①营造了凄凉冷清的氛围；②展现了诗人内心的孤独和悲伤；③抒发了诗人对故国的怀念和对现实的无奈。解析：本题考查李清照《声声慢•寻寻觅觅》的悲凉氛围。解析中点明了诗句所营造的三个方面的氛围：①凄凉冷清的氛围；②诗人内心的孤独和悲伤；③诗人对故国的怀念和对现实的无奈。答案依据为诗句中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，分别对应了诗人的心境和情感。李清照的词以婉约著称，本题考查了学生对李清照词作情感的理解。8.参考答案：①展现了音乐艺术的魅力；②体现了诗人对音乐的深刻理解；③抒发了诗人对音乐的热爱和追求。解析：本题考查白居易《琵琶行》的音乐艺术魅力。解析中点明了诗句所展现的三个方面的内容：①音乐艺术的魅力；②诗人对音乐的深刻理解；③诗人对音乐的热爱和追求。答案依据为诗句中的