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2026年陕西省西安市第四中学六年级语文第10课古诗鉴赏练习题及答案第1页共1页2026年陕西省西安市第四中学六年级语文第10课古诗鉴赏练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”一句描绘的景象是()A.月光照射下的庐山香炉峰B.阳光照射下庐山香炉峰升起紫色的烟雾C.雨后香炉峰上空出现紫色的烟雾D.香炉峰上生长着紫色的烟雾参考答案:B2.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺”一句主要表达了诗人对()A.汪伦的感激之情B.桃花潭水的喜爱C.汪伦家乡的赞美D.汪伦的才华赞赏参考答案:A3.《静夜思》中“举头望明月”一句表现了诗人()A.对家乡的思念B.对明月的喜爱C.对夜晚的观察D.对月亮的赞美参考答案:A4.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客”一句表达了诗人()A.对家乡的思念B.对兄弟的思念C.对异乡的喜爱D.对重阳节的庆祝参考答案:A5.《草》中“野火烧不尽,春风吹又生”一句主要说明了()A.草的生命力顽强B.草的颜色鲜艳C.草的生长环境多样D.草的生长季节参考答案:A6.《春晓》中“夜来风雨声”一句暗示了()A.白天的天气晴朗B.夜晚的天气变化C.春天的到来D.诗人的心情参考答案:B7.《悯农》中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一句表达了诗人对()A.农夫的同情B.农夫的赞美C.农夫的敬佩D.农夫的感激参考答案:A8.《春日》中“等闲识得东风面,万紫千红总是春”一句描绘了()A.春天的景色B.春天的天气C.春天的声音D.春天的味道参考答案:A9.《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句说明了()A.观察事物需要全面B.观察事物需要客观C.观察事物需要深入D.观察事物需要细致参考答案:A10.《清明》中“路上行人欲断魂”一句表达了诗人对()A.清明节的喜爱B.行人的同情C.清明节的怀念D.清明节的庆祝参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一句主要描绘了______的景象。参考答案:庐山瀑布2.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”一句表达了诗人对______的感慨。参考答案:国家残破、战乱频仍3.白居易《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”一句说明了______的特性。参考答案:野草顽强的生命力4.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描绘了______的壮阔景象。参考答案:边塞风光5.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”一句暗示了______的情景。参考答案:春天花朵凋谢6.王之涣《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”一句展现了______的壮丽景色。参考答案:黄河入海的壮丽景色7.李绅《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土”一句说明了______的艰辛。参考答案:农民耕作的艰辛8.朱熹《春日》中“等闲识得东风面,万紫千红总是春”一句描绘了______的景象。参考答案:春天百花盛开9.苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句说明了______的道理。参考答案:观察角度不同,所见所感也不同10.杜牧《清明》中“路上行人欲断魂,借问酒家何处有”一句表达了诗人对______的情感。参考答案:清明节扫墓的悲伤情感三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《望天门山》中,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”描绘了天门山隔江对峙的壮丽景象。√参考答案:√2.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一句运用了夸张的修辞手法。√参考答案:√3.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”一句表达了诗人对国家残破的痛惜之情。√参考答案:√4.白居易《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”一句说明了野草顽强的生命力。√参考答案:√5.王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描绘了边塞雄浑壮阔的景象。√参考答案:√6.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”一句暗示了春天早晨的宁静与美好。√参考答案:√7.王之涣《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”一句展现了时空的广阔与壮美。√参考答案:√8.李绅《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土”一句说明了农民劳作的艰辛。√参考答案:√9.朱熹《春日》中“等闲识得东风面,万紫千红总是春”一句描绘了春天生机勃勃的景象。√参考答案:√10.苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句说明了观察角度的不同会导致认识差异。√参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一句所描绘的景象和运用的修辞手法。参考答案:描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮丽景象,如同三千尺的垂直高度,让人怀疑是银河从九天倾泻而下。运用了夸张和比喻的修辞手法。2.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描绘了怎样的边塞风光?表达了诗人怎样的情感?参考答案:描绘了边塞地区大漠辽阔、孤烟直上、长河落日的壮丽景象。表达了诗人对边塞风光的赞美和对孤独寂寞的感受。3.《悯农》中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一句表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。参考答案:表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜之情。诗句通过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的描写,告诫人们要珍惜粮食,不能浪费。4.《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”一句暗示了春天的什么景象?表达了诗人怎样的心情?参考答案:暗示了春天早晨风雨交加的景象,花朵在风雨中飘落。表达了诗人对春天美景的喜爱和对自然变化的感慨。5.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一句描绘了早春怎样的景象?运用了什么修辞手法?参考答案:描绘了早春京城街道上小雨滋润着酥软的景象,远看草色依稀可见。运用了比喻的修辞手法。6.杜牧的《清明》中“路上行人欲断魂,借问酒家何处有”一句描绘了怎样的情景?表达了诗人怎样的情感?参考答案:描绘了清明时节路上行人心情低落、想要寻找酒家的情景。表达了诗人对旅途艰辛和思乡之情的感慨。7.孟浩然的《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”一句描绘了春天的早晨怎样的景象?参考答案:描绘了春天早晨宁静的景象,诗人春眠不觉晓,处处听到鸟儿的啼叫。8.李白的《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”一句运用了什么修辞手法?描绘了怎样的景象?参考答案:运用了比喻的修辞手法。描绘了床前明亮的月光,如同地上的霜一样洁白。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读下面的诗歌,完成第1~4题。《题西林壁》(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.下列对诗句“横看成岭侧成峰”的理解,最恰当的一项是()A.从正面看庐山,它是连绵起伏的山岭;从侧面看,它变成了高耸的山峰。B.从不同的方向看庐山,它的形状各不相同,有时像山岭,有时像山峰。C.从横面和侧面看庐山,都能看到它连绵起伏的山岭和高耸的山峰。D.从正面和侧面看庐山,它的形状都是连绵起伏的山岭和高耸的山峰。参考答案:B2.诗句“远近高低各不同”主要说明了什么?()A.庐山的景色非常美丽,让人流连忘返。B.观察庐山的角度不同,看到的景象也不同。C.庐山的山势非常险峻,让人望而生畏。D.庐山的距离远近不同,看到的景象也不同。参考答案:B3.诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”揭示了怎样的道理?()A.要认识事物的真相,就必须从不同的角度去观察。B.要认识庐山的真实面貌,就必须离开庐山。C.要认识庐山的真实面貌,就必须站在庐山之外。D.要认识庐山的真实面貌,就必须身临其境,仔细观察。参考答案:C4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?()A.对庐山景色的赞美和喜爱。B.对庐山景色的失望和厌恶。C.对庐山景色的困惑和迷茫。D.对庐山景色的欣赏和思考。阅读下面的诗歌,完成第5~8题。《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。参考答案:D5.下列对诗句“春眠不觉晓”的理解,最恰当的一项是()A.春天睡觉睡得很香,不知不觉天就亮了。B.春天睡觉睡得很香,不知不觉就睡着了。C.春天睡觉睡得很香,不知不觉就醒了。D.春天睡觉睡得很香,不知不觉就天亮了。参考答案:A6.诗句“处处闻啼鸟”描绘了怎样的景象?()A.春天到处都是鸟鸣声,非常热闹。B.春天到处都是鸟鸣声,非常安静。C.春天只有一处地方有鸟鸣声,其他地方很安静。D.春天只有一处地方有鸟鸣声,其他地方很热闹。参考答案:A7.诗句“夜来风雨声”暗示了怎样的天气状况?()A.春天晚上下起了大雨。B.春天晚上刮起了大风。C.春天晚上既有风又有雨。D.春天晚上天气晴朗。参考答案:C8.诗句“花落知多少”表达了诗人怎样的思想感情?()A.对春天景色的赞美和喜爱。B.对春天景色的失望和厌恶。C.对春天景色的困惑和迷茫。D.对春天景色的欣赏和思考。参考答案:D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:本题考查《望庐山瀑布》的诗歌内容理解。诗句“日照香炉生紫烟”描绘的是阳光照射下庐山香炉峰升起紫色的烟雾,表现了庐山瀑布的壮丽景象。A选项错误,诗句中提到的是阳光而非月光;C选项错误,诗句中提到的是阳光照射下产生的紫烟,而非雨后;D选项错误,诗句中提到的是紫烟,而非紫色的烟雾。故正确答案为B。2.参考答案:A解析:本题考查《赠汪伦》的诗歌内容理解。诗句“桃花潭水深千尺”是诗人用夸张的手法表达对汪伦的深厚情谊,意思是桃花潭的水深达千尺,比喻诗人对汪伦的感激之情如同潭水一般深厚。B选项错误,诗句并非表达对桃花潭水的喜爱;C选项错误,诗句并非表达对汪伦家乡的赞美;D选项错误,诗句并非表达对汪伦的才华赞赏。故正确答案为A。3.参考答案:A解析:本题考查《静夜思》的诗歌内容理解。诗句“举头望明月”是诗人看到天上的明月后,不禁抬头仰望,表达了诗人对家乡的思念之情。B选项错误,诗句并非表达对明月的喜爱;C选项错误,诗句并非表达对夜晚的观察;D选项错误,诗句并非表达对月亮的赞美。故正确答案为A。4.参考答案:A解析:本题考查《九月九日忆山东兄弟》的诗歌内容理解。诗句“独在异乡为异客”是诗人表达自己在异乡独自一人,作为异乡人的孤独感,从而引发对家乡和亲人的思念之情。B选项错误,诗句并非表达对兄弟的思念;C选项错误,诗句并非表达对异乡的喜爱;D选项错误,诗句并非表达对重阳节的庆祝。故正确答案为A。5.参考答案:A解析:本题考查《草》的诗歌内容理解。诗句“野火烧不尽,春风吹又生”用野火和春风比喻时间的流逝和生命的循环,表达了草的生命力顽强,即使被野火烧毁,只要春风一吹,草就会重新生长。B选项错误,诗句并非表达草的颜色鲜艳;C选项错误,诗句并非表达草的生长环境多样;D选项错误,诗句并非表达草的生长季节。故正确答案为A。6.参考答案:B解析:本题考查《春晓》的诗歌内容理解。诗句“夜来风雨声”是诗人描述夜晚听到了风雨的声音,暗示了夜晚的天气发生了变化。A选项错误,诗句并非表达白天的天气晴朗;C选项错误,诗句并非表达春天的到来;D选项错误,诗句并非表达诗人的心情。故正确答案为B。7.参考答案:A解析:本题考查《悯农》的诗歌内容理解。诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是诗人表达对农民辛勤劳作的同情,意思是人们往往不知道盘中的每一粒粮食都是农民辛苦劳作得来的。B选项错误,诗句并非表达对农夫的赞美;C选项错误,诗句并非表达对农夫的敬佩;D选项错误,诗句并非表达对农夫的感激。故正确答案为A。8.参考答案:A解析:本题考查《春日》的诗歌内容理解。诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”描绘了春天到来时,到处都是五颜六色的花朵,表现了春天的景色。B选项错误,诗句并非表达春天的天气;C选项错误,诗句并非表达春天的声音;D选项错误,诗句并非表达春天的味道。故正确答案为A。9.参考答案:A解析:本题考查《题西林壁》的诗歌内容理解。诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”用庐山的景象比喻观察事物需要全面,只有跳出局限才能看到事物的真实面貌。B选项错误,诗句并非表达观察事物需要客观;C选项错误,诗句并非表达观察事物需要深入;D选项错误,诗句并非表达观察事物需要细致。故正确答案为A。10.参考答案:B解析:本题考查《清明》的诗歌内容理解。诗句“路上行人欲断魂”是诗人描述清明时节,路上行人因思念亲人而感到悲伤,表达了诗人对行人的同情。A选项错误,诗句并非表达对清明节的喜爱;C选项错误,诗句并非表达对清明节的怀念;D选项错误,诗句并非表达对清明节的庆祝。故正确答案为B。二、填空题1.参考答案:庐山瀑布解析:本题考查《望庐山瀑布》中描绘的景象。诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用夸张手法,生动描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的雄伟气势,如同银河从九天倾泻而下,展现了瀑布的壮丽景象。2.参考答案:国家残破、战乱频仍解析:本题考查《春望》中诗人的感慨。诗句“国破山河在,城春草木深”描绘了长安城破败的景象,国家残破,但山河依旧,春天到来,草木茂盛,表达了诗人对国家残破、战乱频仍的痛心和感慨。3.参考答案:野草顽强的生命力解析:本题考查《赋得古原草送别》中野草的特性。诗句“离离原上草,一岁一枯荣”描绘了原上野草每年枯萎又重新生长的景象,说明了野草顽强的生命力和自然规律。4.参考答案:边塞风光解析:本题考查《使至塞上》中描绘的景象。诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了边塞地区广袤的沙漠和壮丽的黄河落日景象,展现了边塞风光的壮阔和雄浑。5.参考答案:春天花朵凋谢解析:本题考查《春晓》中暗示的情景。诗句“夜来风雨声,花落知多少”描绘了夜晚风雨交加,花朵被风雨打落,暗示了春天花朵凋谢的情景,表达了诗人对春天美景的珍惜和对时光流逝的感慨。6.参考答案:黄河入海的壮丽景色解析:本题考查《登鹳雀楼》中展现的景色。诗句“白日依山尽,黄河入海流”描绘了夕阳西下时,太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海奔流的壮丽景色,展现了大自然的壮丽和辽阔。7.参考答案:农民耕作的艰辛解析:本题考查《悯农》中说明的艰辛。诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民在烈日下辛勤耕作的景象,汗滴禾下土,说明了农民耕作的艰辛和不易。8.参考答案:春天百花盛开解析:本题考查《春日》中描绘的景象。诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”描绘了春天到来,百花盛开,到处都是春天的景象,展现了春天的生机和活力。9.参考答案:观察角度不同,所见所感也不同解析:本题考查《题西林壁》中说明的道理。诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描绘了从不同角度观察庐山,看到的景象也不同,说明了观察角度不同,所见所感也不同,揭示了观察事物的方法和道理。10.参考答案:清明节扫墓的悲伤情感解析:本题考查《清明》中诗人表达的情感。诗句“路上行人欲断魂,借问酒家何处有”描绘了清明节扫墓时,行人感到悲伤和失落,想要借酒消愁的情景,表达了诗人对清明节扫墓的悲伤情感。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《望天门山》的诗歌内容。诗句“天门中断楚江开,碧水东流至此回”描绘了天门山隔江对峙,楚江从中流过的壮丽景象,展现了大自然的雄伟气势,符合诗歌的意境和描写手法。2.参考答案:√解析:本题考查《望庐山瀑布》的修辞手法。诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法,通过夸张的手法突出了瀑布的雄伟壮观,表达了诗人对瀑布的赞美之情。3.参考答案:√解析:本题考查《春望》的情感表达。诗句“国破山河在,城春草木深”表达了诗人对国家残破的痛惜之情,以及对春天生机勃勃景象的感慨,体现了诗人忧国忧民的情怀。4.参考答案:√解析:本题考查《赋得古原草送别》的寓意。诗句“离离原上草,一岁一枯荣”说明了野草顽强的生命力,通过野草的枯荣变化,表达了诗人对生命力的赞颂和对人生哲理的思考。5.参考答案:√解析:本题考查《使至塞上》的描写内容。诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了边塞雄浑壮阔的景象,通过大漠、孤烟、长河、落日的描写,展现了边塞的壮美和辽阔。6.参考答案:√解析:本题考查《春晓》的暗示内容。诗句“夜来风雨声,花落知多少”暗示了春天早晨的宁静与美好,通过风雨声和花落的描写,表达了诗人对春天早晨的感慨和对自然景物的赞美。7.参考答案:√解析:本题考查《登鹳雀楼》的展现内容。诗句“白日依山尽,黄河入海流”展现了时空的广阔与壮美,通过白日依山尽和黄河入海流的描写,展现了大自然的壮丽和广阔。8.参考答案:√解析:本题考查《悯农》的说明内容。诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”说明了农民劳作的艰辛,通过锄禾和汗滴禾下土的描写,表达了诗人对农民辛勤劳作的赞美和对劳动人民的同情。9.参考答案:√解析:本题考查《春日》的描绘内容。诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”描绘了春天生机勃勃的景象,通过东风面和万紫千红的描写,展现了春天的生机和活力。10.参考答案:√解析:本题考查《题西林壁》的说明内容。诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明了观察角度的不同会导致认识差异,通过横看、侧看、远近高低各不相同的描写,表达了诗人对观察角度的思考和对人生哲理的感悟。四、简答题1.参考答案:描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮丽景象,如同三千尺的垂直高度,让人怀疑是银河从九天倾泻而下。运用了夸张和比喻的修辞手法。解析:本题考查《望庐山瀑布》的景物描写和修辞手法。诗句通过夸张的手法,将瀑布的高度描绘得极为壮观,同时用“银河落九天”的比喻,生动形象地展现了瀑布的雄伟气势。学生需要理解诗句的意境,并准确识别所运用的修辞手法。2.参考答案:描绘了边塞地区大漠辽阔、孤烟直上、长河落日的壮丽景象。表达了诗人对边塞风光的赞美和对孤独寂寞的感受。解析:本题考查《使至塞上》的景物描写和情感表达。诗句通过“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象,展现了边塞的雄浑壮阔,同时“孤烟”和“落日”也暗示了诗人的孤独寂寞之情。学生需要理解诗句的意境,并准确把握诗人的情感。3.参考答案:表达了诗人对农民辛勤劳作的同情和对粮食的珍惜之情。诗句通过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的描写,告诫人们要珍惜粮食,不能浪费。解析:本题考查《悯农》的思想感情和诗句分析。诗句通过反问的语气,表达了诗人对农民辛勤劳作的同情,同时告诫人们要珍惜粮食,不能浪费。学生需要理解诗句的深层含义,并准确把握诗人的思想感情。4.参考答案:暗示了春天早晨风雨交加的景象,花朵在风雨中飘落。表达了诗人对春天美景的喜爱和对自然变化的感慨。解析:本题考查《春晓》的景物描写和情感表达。诗句通过“夜来风雨声,花落知多少”的描写,展现了春天早晨风雨交加的景象,同时表达了诗人对春天美景的喜爱和对自然变化的感慨。学生需要理解诗句的意境,并准确把握诗人的情感。5.参考答案:描绘了早春京城街道上小雨滋润着酥软的景象,远看草色依稀可见。运用了比喻的修辞手法。解析:本题考查《早春呈水部张十八员外》的景物描写和修辞手法。诗句通过“小雨润如酥”的比喻,生动形象地描绘了早春小雨的柔和,同时“草色遥看近却无”展现了早春草色的朦胧之美。学生需要理解诗句的意境,并准确识别所运用的修辞手法。6.参考答案:描绘了清明时节路上行人心情低落、想要寻找酒家的情景。表达了诗人对旅途艰辛和思乡之情的感慨。解析:本题考查《清明》的情景描写和情感表达。诗句通过“路上行人欲断魂,借问酒家何处有”的描写,展现了清明时节路上行人心情低落、想要寻找酒家的情景,同时表达了诗人对旅途艰辛和思乡之情的感慨。学生需要理解诗句的意境,并准确把握诗人的情感。7.参考答案:描绘了春天早晨宁静的景象,诗人春眠不觉晓,处处听到鸟儿的啼叫。解析:本题考查《春晓》的景物描写。诗句通过“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的描写,展现了春天早晨宁静的景象,诗人沉浸在美好的春眠中,处处听到鸟儿的啼叫。学生需要理解诗句的意境,并准确把握诗句所描绘的景象。8.参考答案:运用了比喻的修辞手法。描绘了床前明亮的月光,如同地上的霜一样洁白。解析:本题考查《静夜思》的修辞手法和景物描写。诗句通过“床前明月光,疑是地上霜”的比喻,生动形象地描绘了床前明亮的月光,如同地上的霜一样洁白。学生需要理解诗句的意境,并准确识别所运用的修辞手法。五、阅读理解题1.参考答案:B解析:本题考查对诗句“横看成岭侧成峰”的理解。诗句的意思是从不同的方向看庐山,它的形状各不相同,有时像山岭,有时像山峰。选项A错误,因为诗句说的是从不同的方向看庐山的形状不同,而不是从正面看是山岭,从侧面看是山峰。选项C错误,因为诗句说的是从不同的方向看庐山的形状不同,而不是从横面和侧面看都能看到山岭和山峰。选项D错误,因为诗句说的是从不同的方向看庐山的形状不同,而不是从正面和侧面看都是山岭和山峰。故选B。2.参考答案:B解析:本题考查对诗句“远近高低各不同”的理解。诗句的意思是观察庐山的角度不同,看到的景象也不同。选项A错误,因为诗句说的是观察庐山的角度不同,看到的景象不同,而不是庐山的景色非常美丽。选项C错误,因为诗句说的是观察庐山的角度不同,看到的景象不同,而不是庐山的山势非常险峻。选项D错误,因为诗句说的是观察庐山的角度不同,看到的景象不同,而不是庐山的距离远近不同,看到的景象不同。故选B。3.参考答案:C解析:本题考查对诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的理解。诗句的意思是如果不身处在庐山之中,就无法真正认识庐山的真实面貌。这句话揭示了要认识事物的真相,就必须从不同的角度去观察。选项A正确,因为这句话的意思是要认识事物的真相,就必须从不同的角度去观察。选项B错误,因为诗句说的是如果不身处在庐山之中,就无法真正认识庐
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