湘教版初中化学九年级下册第10章化学实验技能测试卷及答案

湘教版初中化学九年级下册第10章化学实验技能测试卷及答案第1页共1页湘教版初中化学九年级下册第10章化学实验技能测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列哪种装置是发生装置？A.集气瓶B.锥形瓶C.导管D.水槽参考答案：B2.用排水法收集氧气后，集气瓶应如何放置？A.正放在桌面上B.倒放在桌面上C.水平放置D.用手握住集气瓶参考答案：A3.某同学用托盘天平称量药品，操作步骤如下：①将托盘天平放平，②调节平衡螺母，③左盘放砝码，④右盘放药品，⑤读出质量。正确的操作顺序是？A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.①③②④⑤D.②①④③⑤参考答案：B4.某同学用烧杯、玻璃棒和胶头滴管配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，正确的操作步骤是？A.先将50g水倒入烧杯，再加入5g氯化钠，搅拌溶解B.先将5g氯化钠倒入烧杯，再加入50g水，搅拌溶解C.先将50g氯化钠倒入烧杯，再加入适量水，搅拌溶解至溶液质量为50gD.先将50g水倒入烧杯，再加入适量氯化钠，搅拌溶解至溶液质量为50g参考答案：A5.实验室制取二氧化碳时，收集方法常用？A.向下排空气法B.排水法C.向上排空气法D.漂浮法参考答案：C6.氧气具有哪种性质？A.还原性B.氧化性C.燃烧性D.导电性参考答案：B7.氢气在空气中燃烧，产生什么颜色的火焰？A.蓝色B.红色C.黄色D.蓝绿色参考答案：A8.二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用什么方法？A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.漂浮法参考答案：C9.简述铁生锈的条件，并写出铁生锈的主要化学方程式。A.铁与水接触，4Fe+3O2=2Fe2O3B.铁与氧气接触，2Fe+O2=2FeOC.铁与水、氧气接触，4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3D.铁与水、二氧化碳接触，Fe+CO2=FeCO3参考答案：C10.某同学设计了如下实验方案来验证质量守恒定律：在锥形瓶中加入碳酸钠和稀盐酸，反应前后称量质量。实验步骤正确的是？A.先称量锥形瓶和碳酸钠的质量，再加入稀盐酸，称量反应后质量B.先称量锥形瓶和稀盐酸的质量，再加入碳酸钠，称量反应后质量C.先称量锥形瓶和碳酸钠的质量，加入稀盐酸后立即称量质量D.先称量锥形瓶和稀盐酸的质量，加入碳酸钠后立即称量质量参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.用排水法收集氧气时，集气瓶应______放置。参考答案：倒置2.用高锰酸钾制取氧气时，发生装置中需要加入的固体是______。参考答案：高锰酸钾3.检查装置气密性的方法是______。参考答案：将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好4.氧气具有______、______和______等性质。参考答案：支持燃烧、氧化性、毒性5.氢气在空气中燃烧，产生______色的火焰。参考答案：淡蓝6.二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用______法。参考答案：向上排空气7.用托盘天平称量药品时，应将药品放在______上。参考答案：左盘8.用pH试纸测定某溶液的pH值时，正确的操作是______。参考答案：将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值9.配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠______g，水______mL（水的密度约为1g/mL）。参考答案：5；45010.某同学用过滤的方法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，需要使用的仪器有______、______、______、______和______。参考答案：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.用排水法收集氧气时，集气瓶应正放。参考答案：×2.检查装置气密性的方法是连接装置后，将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好。参考答案：√3.用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘。参考答案：×4.实验室制取二氧化碳时，收集方法常用向上排空气法。参考答案：√5.氧气具有助燃性、氧化性和毒性等性质。参考答案：×6.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰。参考答案：√7.二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用向上排空气法。参考答案：√8.用pH试纸测定某溶液的pH值时，正确的操作是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH值。参考答案：√9.配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠5g。参考答案：√10.某同学用过滤的方法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗和滤纸。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述实验室制取二氧化碳气体的发生装置和收集装置分别是什么？参考答案：发生装置是固体制取气体的发生装置，如锥形瓶加药品和催化剂；收集装置是向上排空气法收集气体，如集气瓶。2.写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，并简述实验中需要进行的操作步骤。参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；步骤包括检查装置气密性、装药品、加热、收集气体、验满、熄灭酒精灯。3.在进行过滤操作时，需要用到哪些仪器？请列举至少三种。参考答案：仪器包括烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸。4.如何检验一瓶气体是否是二氧化碳？请简述操作步骤。参考答案：将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则证明是二氧化碳。5.简述实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的注意事项。参考答案：注意事项包括检查装置气密性、试管口放一团棉花、试管口略向下倾斜、加热时先预热再集中加热、收集气体后先撤导管再熄灭酒精灯。6.在使用托盘天平称量药品时，正确的操作方法是什么？参考答案：将药品放在左盘，砝码放在右盘，调节平衡螺母使天平平衡，然后添加药品直至平衡。7.简述如何用pH试纸测定某溶液的pH值。参考答案：将一小片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。8.某同学想用实验方法验证质量守恒定律，他应该选择哪些物质进行反应？请简述实验步骤。参考答案：选择碳酸钠和稀盐酸反应，实验步骤包括在锥形瓶中放入碳酸钠，加入稀盐酸，将气球套在锥形瓶口，观察气球的变化。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某校化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验装置。请回答：（1）写出该反应的化学方程式：_______________________。（2）指出图中标号仪器的名称：①_______________________，②_______________________。（3）实验过程中，为防止高锰酸钾粉末进入导管，可在试管口加装_______________________。（4）收集氧气时，若选用C装置，验满的方法是_______________________。参考答案：（1）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）酒精灯、试管；（3）棉花；（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满2.某同学用排水法收集一瓶氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水未排出。请分析可能的原因，并提出改进措施。参考答案：可能原因：①集气瓶未装满水；②收集前未将导管口在水下；③收集过程中导管口未持续浸入水中。改进措施：①确保集气瓶装满水；②收集前将导管口在水下；③收集过程中持续将导管口浸入水中，防止空气进入。3.实验室用稀盐酸和锌粒反应制取氢气，请设计一套完整的实验方案，包括：（1）所需仪器（至少三种）；（2）实验装置图（简图即可）；（3）实验步骤要点。参考答案：（1）试管、锥形瓶、导气管、单孔塞、铁架台、酒精灯等；（2）装置图略（需画出锌粒在试管中、稀盐酸在锥形瓶中、导气管连接试管与锥形瓶的装置）；（3）①检查装置气密性；②将锌粒放入试管中；③向试管中倒入适量稀盐酸；④用导气管连接试管与锥形瓶；⑤收集氢气；⑥检验氢气纯度（点燃，观察是否产生爆鸣声）。4.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，操作过程如下：①用蒸馏水润湿pH试纸；②将pH试纸浸入待测溶液中；③将显示的颜色与标准比色卡比较。请指出该操作中的错误之处，并说明正确操作方法。参考答案：错误：①用蒸馏水润湿pH试纸；②将pH试纸浸入待测溶液中。正确操作：pH试纸不能润湿，应直接用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡比较。5.某同学用托盘天平称量10.5g氯化钠固体，操作过程如下：（1）调节天平平衡；（2）在右盘放置一个10g砝码和一个5g砝码；（3）将氯化钠放在左盘；（4）向右盘添加游码至0.5g刻度；（5）再次调节平衡。请指出该操作中的错误之处，并说明正确操作方法。参考答案：错误：①在右盘放置一个10g砝码和一个5g砝码；②向右盘添加游码至0.5g刻度。正确操作：①应先在右盘放置与药品质量接近的砝码（如10g）；②调节游码至所需质量（如0.5g）。6.某同学用过滤的方法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，请回答：（1）过滤操作中需要用到哪些仪器（至少三种）？（2）过滤时，滤纸应如何放置在漏斗中？（3）若滤液仍浑浊，可能的原因有哪些？参考答案：（1）烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸等；（2）将滤纸折叠成漏斗状，用水润湿后紧贴漏斗内壁，边缘低于漏斗边缘；（3）滤纸破损、漏斗下端未紧贴烧杯内壁、液面高于滤纸边缘等。7.某同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，实验过程中发现氧气产量偏低。请分析可能的原因，并提出改进措施。参考答案：可能原因：①高锰酸钾用量不足；②二氧化锰催化效果差；③装置气密性不好导致氧气逸出；④收集方法不当导致氧气损失。改进措施：①增加高锰酸钾用量；②确保二氧化锰足量且混合均匀；③检查并改进装置气密性；④采用排水法或向上排空气法收集氧气。8.某同学想用实验方法验证质量守恒定律，他应该选择哪些物质进行反应？请简述实验步骤要点。参考答案：应选择锌粒与稀硫酸反应。实验步骤：①在锥形瓶中放入一定质量的锌粒；②加入适量稀硫酸；③用天平称量锥形瓶和反应后剩余物质的总质量；④将反应产生的氢气用排水法收集，测量体积；⑤根据收集到的氢气体积和反应物质量计算生成物质量，验证质量守恒定律。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查气体制取的发生装置。实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要加热高锰酸钾，因此发生装置应为能耐高温的容器，锥形瓶符合要求。集气瓶是收集气体的装置，导管是连接装置，水槽是排水法收集气体的装置。故选B。2.参考答案：A解析：本题考查氧气的收集方法。氧气不易溶于水，密度比空气略大，因此用排水法收集后应正放在桌面上。若倒放，氧气会逸出。故选A。3.参考答案：B解析：本题考查托盘天平的使用方法。正确的操作顺序应为：①将托盘天平放平，②调节平衡螺母，③左盘放砝码，④右盘放药品，⑤读出质量。故选B。4.参考答案：A解析：本题考查溶液的配制方法。配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要5g氯化钠和45g水。先将50g水倒入烧杯，再加入5g氯化钠，搅拌溶解，即可得到所需溶液。故选A。5.参考答案：C解析：本题考查二氧化碳的收集方法。二氧化碳密度比空气大，因此收集时常用向上排空气法。排水法适用于不易溶于水的气体。故选C。6.参考答案：B解析：本题考查氧气的性质。氧气具有氧化性，能与许多物质反应。还原性是物质得电子的性质，燃烧性是物质与氧气剧烈反应的性质，导电性是物质导电的能力。故选B。7.参考答案：A解析：本题考查氢气的燃烧现象。氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。故选A。8.参考答案：C解析：本题考查二氧化碳的收集方法。二氧化碳密度比空气大，因此收集时常用向上排空气法。排水法适用于不易溶于水的气体。故选C。9.参考答案：C解析：本题考查铁生锈的条件和化学方程式。铁生锈需要与水、氧气接触，主要化学方程式为4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。故选C。10.参考答案：A解析：本题考查质量守恒定律的验证方法。验证质量守恒定律时，应在反应前后称量质量。正确的操作顺序是：先称量锥形瓶和碳酸钠的质量，再加入稀盐酸，称量反应后质量。故选A。二、填空题1.参考答案：倒置解析：本题考查实验室制取氧气的收集方法。用排水法收集氧气时，由于氧气不易溶于水，且密度略大于空气，为了防止氧气逸出，集气瓶应倒置放置。这是九年级下册第10章中关于气体制取和收集的基本操作技能。2.参考答案：高锰酸钾解析：本题考查实验室制取氧气的反应物。用高锰酸钾制取氧气时，需要加入高锰酸钾作为固体反应物，这是九年级下册第10章中关于氧气的实验室制法的内容。3.参考答案：将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好解析：本题考查检查装置气密性的方法。检查装置气密性的方法是将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，则说明装置气密性良好。这是九年级下册第10章中关于实验操作的基本技能。4.参考答案：支持燃烧、氧化性、毒性解析：本题考查氧气的性质。氧气具有支持燃烧、氧化性和毒性等性质，这是九年级下册第10章中关于氧气性质的基本知识。5.参考答案：淡蓝解析：本题考查氢气在空气中燃烧的现象。氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，这是九年级下册第10章中关于氢气性质的基本知识。6.参考答案：向上排空气解析：本题考查二氧化碳的收集方法。由于二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用向上排空气法，这是九年级下册第10章中关于二氧化碳性质和收集方法的基本知识。7.参考答案：左盘解析：本题考查使用托盘天平称量药品的操作。用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘上，这是九年级下册第10章中关于托盘天平使用的基本规则。8.参考答案：将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值解析：本题考查使用pH试纸测定溶液pH值的方法。正确的操作是将pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。这是九年级下册第10章中关于pH值测定的基本操作技能。9.参考答案：5；450解析：本题考查溶液的配制。配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×10%=5g，水的质量为50g-5g=45g，由于水的密度约为1g/mL，所以需要水的体积为45mL。这是九年级下册第10章中关于溶液配制的计算方法。10.参考答案：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）解析：本题考查过滤操作所需的仪器。用过滤的方法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）。这是九年级下册第10章中关于过滤操作的基本知识。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查气体的收集方法。用排水法收集氧气时，集气瓶应倒置放置，以防止氧气溶解在水中。正放会导致氧气溶解，收集效果不佳。2.参考答案：√解析：本题考查检查装置气密性的方法。连接装置后，将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置内部气压增大，气密性良好。3.参考答案：×解析：本题考查托盘天平的使用方法。用托盘天平称量药品时，应将药品放在右盘，砝码放在左盘，以保持天平的平衡。4.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的收集方法。二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用向上排空气法，以利用其密度差异进行收集。5.参考答案：×解析：本题考查氧气的性质。氧气具有助燃性、氧化性，但无毒。题干中提到毒性是错误的。6.参考答案：√解析：本题考查氢气燃烧的现象。氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰。7.参考答案：√解析：本题考查二氧化碳的收集方法。二氧化碳气体密度比空气大，收集时常用向上排空气法。8.参考答案：√解析：本题考查pH试纸的使用方法。用pH试纸测定某溶液的pH值时，正确的操作是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH值。9.参考答案：√解析：本题考查溶液的配制。配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×10%=5g。10.参考答案：√解析：本题考查过滤操作。某同学用过滤的方法分离氯化钠和二氧化锰的混合物，需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗和滤纸。四、简答题1.参考答案：发生装置是固体制取气体的发生装置，如锥形瓶加药品和催化剂；收集装置是向上排空气法收集气体，如集气瓶。解析：本题考查实验室制取气体的装置选择。发生装置需要根据反应物的状态和反应条件选择，固体制取气体通常使用锥形瓶或试管；收集装置需要根据气体的密度和水溶性选择，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集。实验室制取二氧化碳通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应，不需要加热，属于固液常温型制取装置。2.参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；步骤包括检查装置气密性、装药品、加热、收集气体、验满、熄灭酒精灯。解析：本题考查高锰酸钾制氧气的化学方程式和实验步骤。化学方程式需要根据反应物和生成物书写，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验步骤包括检查装置气密性、装药品（高锰酸钾放入试管，试管口放一团棉花）、加热（用酒精灯加热试管底部）、收集气体（用排水法或向上排空气法）、验满（将带火星的木条放在集气瓶口）、熄灭酒精灯。注意加热时试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。3.参考答案：仪器包括烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸。解析：本题考查过滤操作所需的仪器。过滤操作需要将不溶性固体和液体分离，需要用到盛放液体的烧杯、引导液体流下的漏斗、搅拌和引流用的玻璃棒、固定漏斗的铁架台（带铁圈）以及过滤用的滤纸。这些仪器是过滤操作的基本配置。4.参考答案：将燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭，则证明是二氧化碳。解析：本题考查二氧化碳的检验方法。二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭。所以检验二氧化碳的方法是将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条是否熄灭。如果木条熄灭，则证明集气瓶中的气体是二氧化碳。5.参考答案：注意事项包括检查装置气密性、试管口放一团棉花、试管口略向下倾斜、加热时先预热再集中加热、收集气体后先撤导管再熄灭酒精灯。解析：本题考查加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气的注意事项。检查装置气密性是保证实验成功的前提；试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水回流炸裂试管；加热时先预热再集中加热是为了防止试管受热不均破裂；收集气体后先撤导管再熄灭酒精灯是为了防止倒吸。这些注意事项都是为了保证实验的安全和成功。6.参考答案：将药品放在左盘，砝码放在右盘，调节平衡螺母使天平平衡，然后添加药品直至平衡。解析：本题考查托盘天平的使用方法。托盘天平的使用遵循“左物右码”的原则，即药品放在左盘，砝码放在右盘；调节平衡螺母使天平在没有放置任何物品时平衡；然后添加药品直至天平平衡。称量时要注意药品不能直接放在托盘上，要放在纸片或称量皿中。7.参考答案：将一小片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。解析：本题考查pH试纸的使用方法。使用pH试纸测定溶液的pH值时，不能将试纸伸入待测液中，以免污染待测液；也不能将待测液滴在试纸上，以免浪费试纸。正确的操作是将一小片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值。8.参考答案：选择碳酸钠和稀盐酸反应，实验步骤包括在锥形瓶中放入碳酸钠，加入稀盐酸，将气球套在锥形瓶口，观察气球的变化。解析：本题考查验证质量守恒定律的实验设计。碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应前后物质的总质量不变，且二氧化碳是气体，可以通过观察气球的变化来验证质量守恒定律。实验步骤包括在锥形瓶中放入碳酸钠，加入稀盐酸，将气球套在锥形瓶口，观察气球的变化。如果气球膨胀，说明生成了气体，但反应前后总质量不变，从而验证了质量守恒定律。五、应用题1.参考答案：（1）2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（2）酒精灯、试管；（3）棉花；（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满解析：本题考查化学实验基本操作与原理。①高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。②仪器①是加热装置酒精灯，②是反应容器试管。③为防止高锰酸钾粉末进入导管，可在试管口加装棉花。④收集氧气时，氧气具有助燃性，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满。2.参考答案：可能原因：①集气瓶未装满水；②收集前未将导管口在水下；③收集过程中导管口未持续浸入水中。改进措施：①确保集气瓶装满水；②收集前将导管口在水下；③收集过程中持续将导管口浸入水中，防止空气进入。解析：本题考查气体制取与收集操作。排水法收集气体时，若集气瓶中仍有少量水未排出，可能原因包括集气瓶未装满水、收集前导管口未在水下、收集过程中导管口未持续浸入水中。改进措施应针对这些原因提出相应操作。3.参考答案：（1）试管、锥形瓶、导气管、单孔塞、铁架台、酒精灯等；（2）装置图略（需画出锌粒在试管中、稀盐酸在锥形瓶中、导气管连接试管与锥形瓶的装置）；（3）①检查装置气密性；②将锌粒放入试管中；③向试管中倒入适量稀盐酸；④用导气管连接试管与锥形瓶；⑤收集氢气；⑥检验氢气纯度（点燃，观察是否产生爆鸣声）。解析：本题考查氢气制取实验设计。所需仪器包括试管、锥形瓶、导气管、单孔塞、铁架台、酒精灯等。实验装置需画出锌粒与稀盐酸反应生成氢气的装置。实验步骤要点包括检查装置气密性、加入反应物、连接装置、收集气体、检验