2026上海事业单位招聘考试（英语）历年参考题库含答案详解

2026上海事业单位招聘考试（英语）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列哪种作物属于长日照作物？A.水稻B.玉米C.冬小麦D.大豆2、植物必需营养元素中，属于大量元素的有几种？A.6种B.7种C.9种D.10种3、下列哪种育种方法属于远缘杂交育种？A.不同品种间杂交B.不同种间杂交C.选择优良单株D.诱变育种4、土壤质地中，砂土的主要特点是：A.保水保肥能力强B.通气透水性好C.耕性良好D.热容量大5、下列哪种病害属于真菌性病害？A.水稻纹枯病B.小麦锈病C.棉花枯萎病D.玉米大斑病6、作物水分临界期是指：A.需水量最大的时期B.对水分最敏感的时期C.蒸腾强度最大的时期D.干旱最严重的时期7、下列哪种耕作措施有利于改善土壤结构？A.频繁浅耕B.增施有机肥C.大水漫灌D.长期单一深耕8、植物病害流行的三要素不包括：A.寄主植物B.病原物C.环境条件D.防治措施9、下列哪种肥料属于缓释肥料？A.尿素B.硝酸铵C.包膜肥料D.磷酸二铵10、作物收获指数是指：A.经济产量占总生物量的比例B.籽粒重量占植株重量的比例C.产量占理论产量的比例D.有效穗占总穗数的比例11、下列哪种土壤属于碱性土壤？A.pH值小于6.5的土壤B.pH值等于7.0的土壤C.pH值大于7.5的土壤D.pH值等于5.5的土壤12、Bythetimetheconferenceends,we_alltherelevantmaterialsfordistribution.A.willfinishorganizingB.willhavefinishedorganizingC.havefinishedorganizingD.finishedorganizing13、IfI_you,Iwouldnotacceptsuchanunreasonablerequest.A.amB.wasC.wereD.havebeen14、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.lainD.lies15、Despitetheheavyrain,_continuedplayingfootballontheplayground.A.theyB.theirC.themD.themselves16、Itisthethirdtimethathe_lateforworkthismonth.A.hasbeenB.wasC.isD.hadbeen17、Theprofessordemandedthateverystudent_theassignmentontime.A.submitB.submitsC.submittedD.willsubmit18、Neithertheteachernorthestudents_satisfiedwiththetestresults.A.isB.areC.wasD.were19、Hardly_arrivedatthestationwhenthetrainstartedtomove.A.hadweB.wehadC.didweD.wedid20、Theinformationweneedis_availableinthelibrary.A.nowhereB.anywhereC.everywhereD.somewhere21、Shesingsas_ashermother,ifnotbetter.A.goodB.wellC.betterD.best22、Themanagerinsistedthatthereport_bytheendofthisweek.A.becompletedB.wascompletedC.wouldcompleteD.completed23、Hespokeinsuchalowvoice_nobodycouldhearhimclearly.A.thatB.whichC.asD.what24、Thenumberofstudentsinourschool_increasedby20%thisyear.A.hasB.haveC.hadD.were25、IwishI_moretimetostudyabroadnextyear.A.willhaveB.wouldhaveC.hadD.have26、Thereasonwhyhefailedwas_hewastoocareless.A.thatB.becauseC.whyD.what27、Bytheendoflastterm,we_Englishforthreeyears.A.havestudiedB.hadstudiedC.studiedD.werestudying28、Notonly_interestedinmusicbutalsoheisgoodatplayingthepiano.A.isheB.heisC.washeD.hewas29、Thediscoveryofthenewplanet_greatinterestamongscientistsworldwide.A.hasgeneratedB.generatedC.generatesD.willgenerate30、Itwasnotuntilmidnight_thenoiseoutsidestopped.A.thatB.whenC.whichD.who31、Theteacheraskedustowrite_essayaboutoursummervacation.A.a800-wordB.an800-wordC.a800-wordsD.an800-words32、Themanagerinsistedthatthereportbytheendofthisweek.A.becompletedB.iscompletedC.willbecompletedD.mustcomplete33、Notuntilthemeetingwasoverthereasonforhisabsence.A.didIknowB.IknewC.IdidknowD.knewI34、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wereD.havebeen35、theheavyrain,westillwentoutforawalk.A.DespiteB.AlthoughC.BecauseD.Since36、IwishIhowtooperatethecomputer,butIdon'tknowathingaboutit.A.knowB.knewC.haveknownD.hadknown37、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willhavebeenwaitingB.willwaitC.havewaitedD.waited38、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.nottomakeB.notmakeC.don'tmakeD.tonotmake39、ItwasinthesupermarketImetanoldfriendlastweekend.A.thatB.whichC.whereD.what40、Thenewpolicyisexpectedtotheeconomicgrowthoftheregion.A.promoteB.improveC.enhanceD.advance41、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationimmediately.A.wereB.wasC.amD.havebeen42、Thebook,coverisred,belongstomysister.A.whichB.whoseC.thatD.ofwhich43、Shespokeclearlywecouldunderstandeveryword.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that44、Thecommitteetwelvemembers,andhalfarewomen.A.consistsof;itsB.isconsistedof;it'sC.makesupof;itsD.ismadeup;it's45、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo46、Theoftheprojectdependsonthefundingavailable.A.feasibilityB.possibilityC.likelihoodD.probability47、Neithertheteachernorthestudentspresentatthemeeting.A.wasB.wereC.isD.hasbeen48、Iregretyouthatyourapplicationhasbeenrejected.A.toinformB.informingC.informD.informed49、Theprofessor'slecturewassothateventheexpertsfoundithardtofollow.A.profoundB.complexC.abstractD.technical50、Bynextyear,heinthiscompanyfortwentyyears.A.willhaveworkedB.willworkC.worksD.hasworked51、Thedecisionwasmadeontheoflimitedbudgetandtimeconstraints.A.basisB.groundC.foundationD.base52、Pleasechoosethecorrectoptiontofillintheblank.Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.layC.liesD.lie53、Hewassotiredthathefellasleephelaydownonthebed.A.themomentB.foramomentC.atthemomentD.forthemoment54、Theteacheraskedustofinishthehomework.A.byFridayB.onFridayC.atFridayD.inFriday55、Notuntilthemeetingendedtohavedinnertogether.A.didtheyagreeB.theyagreedC.didtheyagreedD.theydidagree56、IwishItallerwhenIgrowup.A.amB.wereC.willbeD.havebeen57、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.carefuler58、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthepartylastnight.A.wasB.wereC.isD.are59、ItwasintheparkwehadourpicniclastSunday.A.thatB.whereC.whichD.what60、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were61、Bythetimehearrived,themeeting.A.hasendedB.hadendedC.endedD.ends62、SheaskedmewhetherIthefilmthepreviousweek.A.haveseenB.hadseenC.sawD.see63、Hardlyhadwereachedthestationthetrainstarted.A.thanB.whenC.afterD.while64、Theinformationmethattheconferencewouldbeputoff.A.informedB.promisedC.advisedD.convinced65、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.that;that66、ShehasbeenstudyingEnglishfortenyears,butshecanhardlyspeakit.A.fluentlyB.fluentC.fluencyD.fluencies67、theweatherisfine,wewillgototheparktomorrow.A.ProvidedB.ProvidingC.ToprovideD.Provide68、Theproblemisnotdifficultnobodycansolveit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that69、Thebookisworth,foritcontainsmuchusefulinformation.A.readingB.toreadC.readD.beingread70、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wereC.wasD.havebeen71、Theoldmaninthehousealldayismygrandfather.A.lockingB.lockedC.locksD.tolock72、Hedeniedthewindowwhenhismothercameback.A.breakingB.tobreakC.breakD.broken73、Idon'tthinkitisnecessarysomuchmoneyonclothes.A.spendingB.tospendC.spentD.spend74、Theboyunderthetreeismyyoungerbrother.A.sitB.satC.sittingD.tosit75、fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Beingseen76、Hewascaughtintheexamination,whichsurprisedeveryone.A.cheatingB.tocheatC.cheatD.cheated77、Theteachersuggestedthateverystudentthecompositioncarefully.A.checkB.checkedC.checksD.checking78、IwishIharderlastterm.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.havestudied79、Thereasonwhyhedidn'tcomewashewasill.A.thatB.becauseC.forD.why80、Thenewswewonthecompetitionexcitedusall.A.thatB.whichC.whatD.why81、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Bythetimewearrivedatthecinema,themovie."A.alreadystartedB.hadalreadystartedC.hasalreadystartedD.alreadystarts82、Selecttheappropriateword:"Theteacheraskedthestudentstokeepduringtheexam."A.quietB.quietlyC.quieterD.quietest83、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikecoffee.B.Shedoesn'tlikescoffee.C.Shedoesn'tlikecoffee.D.Shenotlikecoffee.84、Choosethecorrectrelativepronoun:"Themanisstandingthereismyuncle."A.whichB.whoC.whomD.whose85、"Ihavebeenwaitingforyoutwohours."A.sinceB.forC.atD.during86、Selectthecorrectform:"IfIyou,Iwouldaccepttheoffer."A.amB.wasC.wereD.havebeen87、Theword"unforgettable"means.A.easytoforgetB.impossibletoforgetC.difficulttounderstandD.notimportant88、Choosethecorrectsentence:A.Heismoretallerthanme.B.Heistallerthanme.C.Heistallestthanme.D.Heismoretallthanme.89、"Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechange."A.isB.areC.werebeingD.havebeen90、Whichwordisaconjunction?A.quicklyB.althoughC.beautifulD.happiness91、"IwishIflylikeabird."A.canB.couldC.willD.amableto92、Thepassivevoiceof"Shewritesaletter"is.A.Aletteriswrittenbyher.B.Aletterwaswrittenbyher.C.Aletterhasbeenwrittenbyher.D.Aletterwrotebyher.93、"HardlyhadIreachedhomeitbegantorain."A.whenB.thanC.afterD.before94、Whichsentenceusesthecorrectarticle?A.Isawaelephant.B.Isawanelephant.C.Isawtheelephantatzoo.D.Isawanelephantatazoo.95、Theantonymof"generous"is.A.kindB.selfishC.friendlyD.helpful96、"Bynextyear,sheherefortenyears."A.willworkB.willhaveworkedC.worksD.hasworked97、Identifythecorrectreportedspeech:Direct:"Iamhappy,"hesaid.A.Hesaidthatheishappy.B.Hesaidthathewashappy.C.Hesaysthatheishappy.D.HesaidthatIwashappy.98、"Thebook,coverisred,belongstoTom."A.whichB.thatC.whoseD.whom99、Whichwordhasadifferentstresspattern?A.importantB.beautifulC.wonderfulD.happy100、"Notonlylate,buthealsoforgothishomework."A.hewasB.washeC.heisD.ishe

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】冬小麦属于长日照作物，日照长度超过一定临界值才能抽穗开花。水稻、玉米为短日照作物，大豆对日照长度反应因品种而异。2.【参考答案】C【解析】植物必需营养元素共17种，其中大量元素包括碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫共9种，微量元素包括铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯共8种。3.【参考答案】B【解析】远缘杂交是指不同种、属乃至更远分类单位之间的杂交，如种间杂交、属间杂交等。不同品种间杂交属于近缘杂交，是常规杂交育种的基本方法。4.【参考答案】B【解析】砂土粒径大，孔隙以大孔隙为主，通气透水性强，但保水保肥能力差，热容量小升温快降温也快。黏土则相反，保水保肥强但通气透水性差。5.【参考答案】B【解析】小麦锈病是由柄锈菌属真菌引起的病害。水稻纹枯病由立枯丝核菌引起也属真菌病害，棉花枯萎病为真菌性病害，玉米大斑病也是真菌性病害。本题最佳答案为小麦锈病，因其是最典型的真菌性叶部病害。6.【参考答案】B【解析】水分临界期是指作物对水分缺乏最敏感的生育时期，此期缺水对产量影响最大。需注意区分水分临界期与需水临界期，前者强调敏感性，后者强调需水量大。7.【参考答案】B【解析】增施有机肥能促进土壤团粒结构形成，改善土壤物理性质。频繁浅耕易造成犁底层；大水漫灌导致土壤板结；长期单一深耕可能破坏土壤结构。8.【参考答案】D【解析】病害流行需要寄主植物、病原物和适宜的环境条件三个要素同时存在，称为病害三角。防治措施是人为干预手段，不属于病害流行的必要条件。9.【参考答案】C【解析】包膜肥料通过高分子材料包裹肥料颗粒，使养分缓慢释放，属于缓释肥料。尿素、硝酸铵、磷酸二铵均为速效性肥料，施入土壤后能快速被作物吸收利用。10.【参考答案】A【解析】收获指数是经济产量与生物产量的比值，反映光合产物向经济器官分配的比例。提高收获指数是提高作物产量的重要途径之一。11.【参考答案】C【解析】土壤pH值是划分土壤酸碱性的重要指标。pH小于6.5为酸性土，6.5-7.5为中性土，大于7.5为碱性土。碱性土壤多分布于干旱半干旱地区。12.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bythetime引导的时间状语从句使用一般现在时表示将来，主句应使用将来完成时，表示到将来某一时刻之前已经完成的动作。句意为"到会议结束时，我们将已经完成所有材料的整理工作"。willhavedone表示将来某个时间点之前已经完成的动作，故选B。13.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were。此处表达对现在情况的假设，应用were。句意为"如果我是你，我就不会接受如此不合理的要求"。故选C。14.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。此处需要现在分词作后置定语修饰book，表示主动和正在进行的关系。lie（位于、躺）的现在分词为lying。lay是过去式或动词原形（放置），lain是过去分词，lies是第三人称单数形式。句意为"放在桌子上的那本书属于我姐姐"。故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查代词的用法。空格处在句中作主语，应使用主格代词。they为主格，their为形容词性物主代词，them为宾格，themselves为反身代词。句意为"尽管下着大雨，他们继续在操场上踢足球"。故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。Itisthefirst/second/thirdtimethat...为固定句型，从句中使用现在完成时。句意为"这是他本月第三次上班迟到了"。注意如果是Itwasthethirdtime...则用过去完成时hadbeen。故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在名词性从句中的用法。demand后面接that引导的宾语从句时，从句谓语用"(should)+动词原形"的虚拟语气形式，should可以省略。句意为"教授要求每位学生按时提交作业"。故选A。18.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。students为复数，且根据句意应用过去时态。句意为"老师和学生都不满意考试成绩"。故选D。19.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。hardly...when...结构表示"一……就……"，hardly置于句首时，主句需要使用部分倒装，且用过去完成时。句意为"我们刚到车站，火车就启动了"。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。句意为"我们需要的信息在任何地方都找不到，图书馆里也没有"。anywhere用于否定句中表示"任何地方"，nowhere表示"无处"，但此处is后需接表语成分，anywherewithnot构成否定意义。故选B。21.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。as...as中间需要接形容词或副词的原级。sings为动词，需要用副词well修饰。good为形容词，better为比较级，best为最高级。句意为"她唱得和她母亲一样好，甚至更好"。故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的用法。insist表示"坚持要求"时，其后的宾语从句用虚拟语气，即"(should)+动词原形"。此处report与complete之间为被动关系，所以用becompleted。句意为"经理坚持要求在本周末前完成报告"。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查结果状语从句。such...that...为固定搭配，意为"如此……以至于……"，that引导结果状语从句。句意为"他说话声音如此低，以至于没人能听清楚"。as在此结构中不搭配。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数今年增长了20%"。故选A。25.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示对将来的愿望时，用would/could+动词原形。句意为"我希望明年会有更多时间去国外学习"。ifIhadmoretime表示对现在的虚拟，不符合语境。故选B。26.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。Thereasonwhy...isthat...为固定句型，意为"……的原因是……"，that引导表语从句并在从句中不充当任何成分。不能用because，这是常见错误。句意为"他失败的原因是他太粗心了"。故选A。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendof+过去时间，谓语用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到上学期结束，我们已经学英语三年了"。故选B。28.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。notonly...butalso...连接两个分句时，notonly置于句首，其后的分句需要使用部分倒装。根据后半句begoodat判断时态为一般现在时。句意为"他不仅对音乐感兴趣，还擅长弹钢琴"。故选A。29.【参考答案】A【解析】本题考查动词时态和词义辨析。generateinterest意为"产生兴趣"。根据句意，新星球的发现所产生的影响持续到现在，应用现在完成时。句意为"新星球的发现已引起全球科学家极大的兴趣"。故选A。30.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。Itwasnotuntil...that...为固定强调句型，强调时间状语notuntilmidnight。去掉Itwas和that后，剩余部分能组成完整的句子。句意为"直到午夜，外面的噪音才停下来"。故选A。31.【参考答案】B【解析】本题考查复合形容词的用法。数词+名词单数+形容词构成复合形容词，中间用连字符连接，如800-word。a/an取决于后面单词的发音，800读作/hundreds/，以元音音素开头，应用an。句意为"老师让我们写一篇关于暑假的八百词文章"。故选B。32.【参考答案】A【解析】本题考察虚拟语气。insist表示"坚持要求"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"形式，should可省略。此处report与complete之间为被动关系，故用被动语态becompleted。B项不符合虚拟语气用法；C项将来时在虚拟语气中不适用；D项缺少be动词且语态错误。正确答案为A。33.【参考答案】A【解析】本题考察倒装句。当"notuntil..."置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提前。此处叙述过去的事件，应使用助动词did，结构为"did+主语+动词原形"，即"didIknow"。B项未倒装；C项语序错误；D项缺少助动词did。正确答案为A。34.【参考答案】A【解析】本题考察主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，中心词是number，为单数概念，谓语动词用单数形式。若为"anumberof+复数名词"，则谓语动词用复数。本句描述的是一个持续的趋势，应用现在进行时单数形式is。B、C项为复数形式；D项havebeen虽表示持续但为复数形式。正确答案为A。35.【参考答案】A【解析】本题考察连词辨析。空格后是名词短语"theheavyrain"，需要用介词。Despite是介词，意为"尽管"，后可接名词。Although是连词，后需接从句。Because和Since均为连词或副词，表原因，不符合句意逻辑。正确答案为A。36.【参考答案】B【解析】本题考察虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，谓语动词用过去式。本句表示现在不会操作电脑这一与事实相反的情况，故用knew。A项知陈述语气；C项为现在完成时；D项过去完成时表示与过去事实相反。正确答案为B。37.【参考答案】A【解析】本题考察将来完成进行时。"bythetime+一般现在时"引导的时间状语从句，主句需用将来时态。结合句意"到那时候我们已经等了两个小时"，强调动作从过去持续到将来某一时刻且仍在进行，应用将来完成进行时willhavebeendoing。B项是一般将来时；C项是现在完成时；D项是过去时。正确答案为A。38.【参考答案】A【解析】本题考察非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即在to不定式前加not。B项缺少to；C项是谓语形式不符合结构；D项否定位置不正确。正确答案为A。39.【参考答案】A【解析】本题考察强调句型。强调句结构为"Itwas/is+被强调部分+that+其余部分"。本句强调地点状语"inthesupermarket"，应用that引导。though在某些情况下where也可用于强调地点，但标准强调句应用that。B项which引导定语从句；D项what不用于强调句。正确答案为A。40.【参考答案】A【解析】本题考察动词辨析。promote意为"促进、推动"，常用于promoteeconomicgrowth（促进经济增长）。improve意为"改善"，多接具体事物；enhance意为"提高、增强"，常接能力、价值等；advance意为"前进、推进"，不常与growth搭配。正确答案为A。41.【参考答案】A【解析】本题考察虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式。be动词在虚拟语气中统一用were，不分人称。本句是典型的"如果我是你"的虚拟表达。B项was在非正式场合可用但不标准；C项为现在时；D项为过去完成时。正确答案为A。42.【参考答案】B【解析】本题考察定语从句。空格处需要引导定语从句修饰先行词thebook，且在从句中作定语修饰cover，表示"书的颜色"。whose既可修饰人也可修饰物，表示所属关系，符合题意。A项which在从句中作主语或宾语；C项that不用于非限制性定语从句；D项ofwhich需调整为thecoverofwhich。正确答案为B。43.【参考答案】A【解析】本题考察结果状语从句。so+形容词/副词+that从句是固定结构，意为"如此……以至于"。clearly是副词，应用so修饰。such修饰名词；too...to结构表示"太……而不能"；very不能与that引导结果状语从句搭配。正确答案为A。44.【参考答案】A【解析】本题考察动词短语和代词用法。consistof意为"由……组成"，无被动语态。its是形容词性物主代词，意为"它的"；it's是itis或ithas的缩写。第二空需用形容词性物主代词修饰half。B项isconsistedof用法错误；C项makesupof缺少be动词；D项ismadeup后缺of。正确答案为A。45.【参考答案】A【解析】本题考察虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"，should可省略。本句没有时态限制，直接用动词原形go即可。B项是过去式；C项是一般将来时；D项是过去将来时。正确答案为A。46.【参考答案】A【解析】本题考察名词辨析。feasibility意为"可行性"，feasibilityoftheproject指项目的可行性，符合语境。possibility指"可能性"，较泛；likelihood指"可能性、可能性的程度"；probability指"概率、可能性"。此处强调项目是否可行，而非单纯的概率问题。正确答案为A。47.【参考答案】B【解析】本题考察主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。students是复数，故谓语用复数形式were。本句描述过去的事件，应用过去时。A项was为单数；C项is为现在时单数；D项hasbeen为现在完成时单数。正确答案为B。48.【参考答案】A【解析】本题考察非谓语动词。regrettodosth.意为"遗憾地要做某事"，常用于告知坏消息；regretdoingsth.意为"后悔做过某事"。本句是正式通知申请人申请被拒，应用regrettoinform。B项表示后悔已经告知；C项inform是动词原形不能直接跟在regret后；D项过去式不符合语法结构。正确答案为A。49.【参考答案】B【解析】本题考察形容词辨析。complex意为"复杂的"，指难以理解的事物，符合"连专家都很难跟上"的语境。profound意为"深奥的、深刻的"，侧重深度而非难度；abstract意为"抽象的"；technical意为"技术性的"。根据后半句的hardtofollow，complex最贴切。正确答案为B。50.【参考答案】A【解析】本题考察将来完成时。"by+将来时间"表示到将来某一时刻为止，主句用将来完成时，结构为willhavedone。本句表示到明年他将在公司工作二十年，强调持续到将来的动作，用将来完成时最恰当。B项一般将来时；C项一般现在时；D项现在完成时。正确答案为A。51.【参考答案】A【解析】本题考察名词搭配。onthebasisof是固定搭配，意为"基于……"，指根据某种依据或理由做出决定。ground通常用onthegroundof；foundation和base虽也有基础之意，但onthebasisof是最常用且最正式的搭配。正确答案为A。52.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为：躺在桌子上的书是我姐姐的。此处book与lie之间为主动关系，需用现在分词lying作后置定语修饰book。lay的过去式为laid，过去分词为lain。lie表示“躺”时，现在分词为lying。选项B、C、D均不符合语法要求。故选A。53.【参考答案】A【解析】本题考查连接词用法。句意为：他太累了，一躺在床上就睡着了。themoment用作连词，相当于assoonas，引导时间状语从句，表示“一……就……”。foramoment意为“一会儿”，atthemoment意为“此刻”，forthemoment意为“暂时”。根据句意，themoment符合语境。故选A。54.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意为：老师要求我们在周五之前完成作业。by意为“在……之前”，表示截止时间，符合句意。on用于具体某一天的前面；at用于具体的时刻前；in用于年、月、季节等较长时间前。此处强调截止日期，应用by。故选A。55.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语之前。本句为一般过去时，故用助动词did。agree为动词原形，因此构成didtheyagree的结构。B、C、D均不符合倒装规则。故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现实相反的愿望，需用虚拟语气。对将来的虚拟，谓语动词用were或should+动词原形。本句表示希望将来长得更高，属于对将来的虚拟，应用were。故选B。57.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...,themore..."句型。该结构表示“越……，就越……”，两个比较级同时出现，前一个比较级引导状语从句，后一个比较级作主句。careful的比较级为morecareful，最高级为mostcareful。结合句意"你练习得越多，就会变得越认真"，应选themorecareful。故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的是theteacher，为单数，且时间状语为lastnight，需用一般过去时，故用was。故选A。59.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型的结构为Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分。本句强调地点状语inthepark，故用that。where引导定语从句时在从句中作状语；which引导定语从句时在从句中作主语或宾语；what不能引导定语从句。故选A。60.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句谓语描述的是数量的变化，应用单数is。故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示在从句动作发生之前已经完成的动作。本句意为"到他到达时，会议已经结束"，故用hadended。故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查时态。主句谓语asked为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。时间状语thepreviousweek表明动作发生在过去的过去，故用过去完成时hadseen。haveseen为现在完成时；saw为一般过去时；see为一般现在时，均不符合语境。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。hardly...when...为固定句型，意为"一……就……"，hardly置于句首时，主句需部分倒装。than用于notonly...butalso...或nosooner...than...句型中；after和while不符合此搭配。故选B。64.【参考答案】D【解析】本题考查动词辨析及用法。convincesb.that...意为"使某人相信……"，符合句意"这条信息让我相信会议将被推迟"。informsb.ofsth./that...意为"通知某人某事"，但需与of搭配；promisesb.that...意为"承诺某人……"；advisesb.todosth.意为"建议某人做某事"。根据句意和搭配，选D最恰当。故选D。65.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一个空修饰reason，用why引导定语从句，表示"他迟到的原因"。第二个空位于系动词was之后，引导表语从句，且从句内容完整，应用that引导，表示"原因是……"。because不能引导表语从句。故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查词性辨析。句中需要副词修饰动词speak，fluently为副词，意为"流利地"。fluent为形容词，意为"流利的"；fluency为名词，意为"流利"；fluencies为名词复数形式。根据词性和句意，fluently符合语法要求。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。provided(that)意为"如果，只要"，引导条件状语从句，相当于if，但语气更正式。providing作连词时也可表示条件，但provided更为常用。toprovide为不定式，不能引导从句；provide为动词原形，不符合此处语法结构。根据句意，provided最为恰当。故选A。68.【参考答案】A【解析】本题考查结果状语从句。so...that...意为"如此……以至于……"，so后接形容词或副词，that引导结果状语从句。such...that...中such后接名词。too...to...意为"太……而不能……"。very不与that搭配表示结果。本句意为"问题没有困难到没人能解决的程度"，应用so...that...。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。beworthdoingsth.为固定搭配，意为"值得做某事"，此时用主动形式表示被动含义。因此read的动名词形式reading符合用法。toread、read、beingread均不符合worth的固定搭配要求。故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用一般过去时。be动词在虚拟语气中统一用were，不论人称和数。本句意为"如果我是你，我会接受邀请"，属于与现在事实相反的假设，应用were。故选B。71.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。theoldman与lock之间为被动关系，且动作已完成，故用过去分词locked作后置定语，相当于whoislockedinthehouseallday。locking表示主动进行；locks为谓语动词形式；tolock表示将来或目的。根据语境，locked最为恰当。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。denydoingsth.意为"否认做过某事"，为固定搭配，后接动名词作宾语。tobreak为不定式，不符合deny的用法；break为动词原形；broken为过去分词。根据语法规则，breaking是正确的形式。故选A。73.【参考答案】B【解析】本题考查句型结构。it是形式宾语，真正的宾语是不定式短语tospendsomuchmoneyonclothes。句型为itis+形容词+todosth.，其中it作形式主语或形式宾语，不定式作真正的宾语或主语。spending为动名词，不符合此句型结构；spent为过去分词；spend为动词原形。故选B。74.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。theboy与sit之间存在主动关系，且表示正在进行的动作，故用现在分词sitting作后置定语修饰theboy，相当于whoissittingunderthetree。sit为动词原形；sat为过去式或过去分词；tosit表示将来或目的。根据语义和语法，sitting正确。故选C。75.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作状语。主句主语是thecity，与see之间为被动关系，且see的动作已完成，故用过去分词seen作状语，相当于Whenitisseenfromthetopofthehill。seeing表示主动；tosee表示目的或将来；beingseen表示被动进行。根据句意，seen最恰当。故选B。76.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。catchsb.doingsth.意为"撞见某人在做某事"，为固定搭配，doing作宾语补足语。cheat在此为主动形式，表示被抓时正在作弊。tocheat表示目的或将来；cheat为动词原形；cheated为过去分词表被动。根据语法结构和句意，cheating正确。故选A。77.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的用法。suggest作"建议"讲时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用should+动词原形，should可以省略。本句中suggest意为"建议"，从句谓语应为check。checked为过去式；checks为第三人称单数；checking为动名词。故选A。78.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与过去事实相反的愿望时，谓语动词用过去完成时。本句时间为lastterm，表示与过去事实相反，应用hadstudied。study为动词原形；studied为一般过去时；havestudied为现在完成时，均不符合虚拟语气要求。故选C。79.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。主句主语为Thereason，谓语为was，后面为表语从句。表语从句中已有内容，不缺少成分，应用that引导，起连接作用，无实际意义。because不能引导表语从句；for表原因时一般不用在系动词之后；why引导原因状语从句或定语从句。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查同位语从句。thenews与后面的从句之间为同位关系，解释news的具体内容，应用that引导同位语从句。that在同位语从句中不作成分，只起连接作用。which和what引导定语从句或名词性从句，但此处不是从句作定语；why引导原因状语从句。故选A。81.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"当我们到达电影院时，电