27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答-快与慢

第1页（共1页）27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答——快与慢一．选择题（共8小题）1．（2026•琼中县模拟）以下标志表示限速的是（）A． B． C． D．2．（2026•成都校级模拟）2024年8月5日，巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中，中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌！如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是（）A．比赛中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 B．比赛中，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 C．中国接力队在全程的平均速度最大 D．中国接力队获胜，说明他们游的路程最远3．（2026•郸城县二模）甲、乙两位同学从操场上同一地点、同一时刻由北向南运动，他们的运动图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A．0～10s时间内，甲、乙两同学均做匀速直线运动 B．0～5s时间内，乙相对于甲是向南运动的 C．在0～10s内，甲、乙两同学的平均速度相同 D．在第10s，甲、乙两同学的速度是相同的4．（2025秋•宁江区校级期末）甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为1：3，路程之比为3：2，甲、乙两物体所用时间之比为（）A．2：9 B．9：2 C．2：1 D．1：25．（2026•聊城模拟）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（）A．第12s时，甲做匀速直线运动 B．t＝10s时，甲、乙相距10m C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度 D．相遇时，甲、乙的速度大小相等6．（2025秋•嘉祥县期末）如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图像，图乙是小车乙运动的v﹣t图像，由图像可知（）A．甲车速度大于乙车速度 B．甲、乙两车都由静止开始运动 C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动 D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m7．（2026•滕州市校级一模）两个不同的小球从不同高度落下，当进入竖直墙砖区域时（每块墙砖均相同），照相机每隔相等时间曝光一次，记录小球的运动过程，则下列图像能大致反映两个小球在竖直墙砖区域内运动过程的是（）A． B． C． D．8．（2025秋•都江堰市期末）《早发白帝城》是唐代大诗人李白脍炙人口的七言绝句，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，能估算出物体速度大小的一句是（）A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还 C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山二．多选题（共2小题）（多选）9．（2025秋•泸县校级期末）a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南行驶，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（）A．0﹣2s内，a车的速度与时间成正比 B．0﹣5s内，a车与b车的路程之比为8：5 C．0﹣4s内，a车和b车平均速度相同 D．4﹣6s内，以a车为参照物，b车向南运动（多选）10．（2025秋•于洪区期末）甲、乙两车相向运动即两个车各自朝对方的方向运动。它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的运动速度为10m/s B．乙车比甲车晚出发10s C．15s时甲、乙相距225m D．30s时甲、乙速度相同三．填空题（共7小题）11．（2025秋•无锡期末）在测量纸锥下落速度的活动中，小明用两个等大的圆纸片做成A、B两个锥角不等的纸锥，将它们拿到同一高度同时释放，此时应该按照_____（甲/乙）图所示的位置释放；现有两种测量速度的方案可供选择：（1）先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下落的距离；（2）先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所用的时间。你认为方案________比较合理。12．（2025秋•成都校级期末）甲、乙、丙三辆小车同时、同向向东运动，运动的图像如图所示。由图像可知：在0～5s内，甲车的平均速度_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的平均速度；在0～3s内，以丙车为参照物，乙车向_____（选填“东”“西”）运动。13．（2026春•昆明期中）做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程之比是2：3，时间之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为________。若甲物体运动的速度为5m/s，则它的物理意义为：__________________。14．（2026•济阳区一模）甲、乙两辆车一起向东行驶，它们的路程s随时间t的变化图像如图所示，在0到10s时，以甲为参照物，乙是向_____运动的，在0到20s甲的平均速度是_________。15．（2025秋•平武县期末）甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为________m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为_______m。16．（2026•顺河区校级开学）一个做匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m。那么，它在最初1.75s时间内运动的速度是________m/s，它1min内通过的路程是________m。17．（2025秋•句容市期末）近日，位于重庆江北区相国寺的滨江公园观景台，成了市民、游客生吞李子坝单轨列车的热门打卡点，大家纷纷张开大嘴站在原地“生吞列车”，此现象是以_______为参照物，小丽的妈妈也带小丽去拍了视频，从列车进嘴巴到车尾进入，总共录了8s，事后小丽上网查到列车的速度是72km/h，则列车的总长是_________km。四．计算题（共3小题）18．（2025秋•抚宁区期末）如图甲所示的小青年一边看手机一边开着电动车，结果发生了剐蹭。电动车紧急停车要经历如图乙所示的反应和制动两个过程，当电动车以18km/h的速度匀速行驶时，他看一眼手机需要2.5s，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。该人发现情况紧急停车时，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为3s，电动车在这两个过程中的总距离为9.9m。（1）在看手机时间内，电动车行驶的路程有多少米？（2）该电动车骑行人的反应时间为多少秒？（3）该电动车从发现情况到紧急停车全程的平均速度。（结果保留一位小数）19．（2025秋•成都期末）十一假期，小刚一家驾车出门旅游，在高速路上，小刚发现前方有区间限速牌，如图所示。小刚爸爸驾车以90km/h的速度行驶了0.3h，然后以70km/h的速度行驶通过区间测速剩余的路程。求：（1）汽车以90km/h的速度行驶的路程s1；（2）汽车行驶通过区间测速全程的平均速度v，该车有没有超速？20．（2025秋•华阴市期末）港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，全长55km。桥面为双向六车道高速公路，全程小轿车限速100km/h。（1）一辆小轿车走完港珠澳大桥全长，至少需要多长时间？（2）若某小轿车走完港珠澳大桥全长的时间是30min，请通过计算说明是否超速。

27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答——一．选择题（共8小题）1．（2026•琼中县模拟）以下标志表示限速的是（）A． B． C． D．【分析】识别各选项标志的含义，判断哪个表示限速。【解答】解：A．该标志是限高标志，表示通行高度最大为2m，故A不符合题意；B．该标志是限重标志，表示通行车辆总质量最大为2t，故B不符合题意；C．该标志是限速标志，表示该路段机动车行驶速度不得超过40km/h，故C符合题意；D．该标志是禁止直行标志，用来指示禁止直行的行车规则，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查对限速、限高、限重和禁止通行等常见交通标志含义的识别，难度不大。2．（2026•成都校级模拟）2024年8月5日，巴黎奥运会举行男子4×100米混合泳接力中，中国队以3分27秒46的成绩夺得金牌！如图为中国选手冲刺的图片。则下列说法中正确的是（）A．比赛中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 B．比赛中，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 C．中国接力队在全程的平均速度最大 D．中国接力队获胜，说明他们游的路程最远【分析】比较物体运动快慢的方法：通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越快；利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动快。【解答】解：A．根据比较物体运动快慢的方法可知，观众是根据在时间相同的情况下，比较路程来判断谁游泳快，故A错误；B．根据比较物体运动快慢的方法可知，裁判员是根据在路程相同的情况下，比较时间得出的结论，故B错误；C．各个接力队通过路程相同，中国队用时最短，所以平均速度最大，故C正确；D．中国队用时最短，平均速度最大，只能说明游泳快，不能说明游的远，故D错误。故选：C。【点评】此题考查运动快慢的比较，掌握比较物体运动快慢的方法是关键。3．（2026•郸城县二模）甲、乙两位同学从操场上同一地点、同一时刻由北向南运动，他们的运动图像如图所示，则下列说法中正确的是（）A．0～10s时间内，甲、乙两同学均做匀速直线运动 B．0～5s时间内，乙相对于甲是向南运动的 C．在0～10s内，甲、乙两同学的平均速度相同 D．在第10s，甲、乙两同学的速度是相同的【分析】（1）在s﹣t图中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，平行于时间轴的直线表示物体处于静止状态；（2）由图可知0～5s时间内甲、乙的速度关系，据此判断乙相对于甲的运动方向；（3）由图可知0～10s内甲、乙通过的路程，根据速度公式可知甲、乙的平均速度关系。【解答】解：A．由s﹣t图像可知：0～10s内甲先做匀速直线运动，后静止，乙一直做匀速直线运动，故A不符合题意；B．0～5s内，甲、乙两位同学从操场上同一地点，同一时刻由北向南做直线运动，甲的路程大于乙的路程，由v=st可知甲的速度大于乙的速度，以甲为参照物，乙向北运动，故C．0～10s内甲和乙通过的路程都是10m，他们所用的时间相等，由v=st可知二者的平均速度相等，故D．由图像看出两车在10s末相遇，此时甲处于静止状态，乙还在匀速运动，二者速度不相同，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查速度公式的应用以及对运动图像的认识与理解，是一道常考题，难度不大。4．（2025秋•宁江区校级期末）甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为1：3，路程之比为3：2，甲、乙两物体所用时间之比为（）A．2：9 B．9：2 C．2：1 D．1：2【分析】由速度公式v=st可知t【解答】解：由速度公式v=st可知，所以tt甲t乙=故选：B。【点评】本题考查了速度公式的应用。5．（2026•聊城模拟）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（）A．第12s时，甲做匀速直线运动 B．t＝10s时，甲、乙相距10m C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度 D．相遇时，甲、乙的速度大小相等【分析】（1）从图中可知，甲在10s～20s内路程不变，故甲静止，据此得出第12s时甲的运动状态；（2）根据速度公式求出t＝10s时甲、乙两位同学的速度，再利用其变形公式求出两位同学的路程，即可得出两同学相距的距离；（3）由（2）可解得；（4）在s﹣t图象中，两条相交的直线表示物体通过的路程相等，即两物体相遇。【解答】解：A、从图中可知，甲在10s～20s内路程不变，故甲静止，则第12s时甲的运动状态为静止，故A错误；BC、在0～10s，甲做匀速直线运动，v甲=s甲t甲=60m10s=6m/s；乙在整个过程做匀速直线运动，v乙=t1＝10s时，s甲1＝60m，根据速度公式得，t1＝10s时，s乙1＝v乙t1＝4m/s×10s＝40m，甲、乙相距60m﹣40m＝20m；故B错误，C正确；D、甲、乙在t2＝15s时相遇，乙在整个过程做匀速直线运动，v乙＝4m/s；甲在10～20静止，甲的速度为v甲＝0m/s，故D错误。故答案为：C。【点评】本题考查变速运动和平均速度的知识，关键是从图中得出有用信息。6．（2025秋•嘉祥县期末）如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图像，图乙是小车乙运动的v﹣t图像，由图像可知（）A．甲车速度大于乙车速度 B．甲、乙两车都由静止开始运动 C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动 D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m【分析】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。【解答】解：A、甲图为s﹣t图象，为一过原点直线，当s＝10.0m时，t＝5s，v甲=s甲由图乙知，v乙＝2.0m/s，甲车速度等于乙车速度，故A错误；BC、甲、乙都以2m/s匀速运动，甲、乙车做匀速直线运动。故BC错误。D、甲、乙都以2m/s匀速运动，经过5s通过的路程：s′＝vt′＝2m/s×5s＝10m。故D正确；故选：D。【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性强。7．（2026•滕州市校级一模）两个不同的小球从不同高度落下，当进入竖直墙砖区域时（每块墙砖均相同），照相机每隔相等时间曝光一次，记录小球的运动过程，则下列图像能大致反映两个小球在竖直墙砖区域内运动过程的是（）A． B． C． D．【分析】根据图中小球相同时间内的路程变化判断小球的速度变化，以及两个小球初速度的大小。【解答】解：两个不同的小球从不同高度落下，落入竖直墙砖区域时，已经有了一定的速度，由图可知，前半段小球1的相邻曝光点的间距逐渐变大，说明小球1在加速运动，后半段小球1在相同时间内下落的距离相等，说明此时做匀速直线运动，则小球1的v﹣t图像先为不过原点的倾斜直线，随后为水平线段，s﹣t图像为先过原点的倾斜曲线，随后为倾斜直线，而小球2在相等的时间里下落的距离相同，说明小球2在做匀速直线运动，v﹣t图像为水平线段，s﹣t图像为过原点的倾斜直线，综上分析可知，小球1先做加速后做匀速运动，小球2一直做匀速运动，小球1的初速度较小，故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查速度与时间图像的应用，速度大小的比较。8．（2025秋•都江堰市期末）《早发白帝城》是唐代大诗人李白脍炙人口的七言绝句，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，能估算出物体速度大小的一句是（）A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还 C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山【分析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化；（2）根据速度公式分析；（3）音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；（4）物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定轻舟的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改变。【解答】解：A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。故选：B。【点评】本题考查液化现象、运动和静止的相对性、速度以及声音的特性，难度不大。二．多选题（共2小题）（多选）9．（2025秋•泸县校级期末）a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南行驶，图甲是a车运动的s﹣t图像，图乙是b车运动的v﹣t图像。下列说法正确的是（）A．0﹣2s内，a车的速度与时间成正比 B．0﹣5s内，a车与b车的路程之比为8：5 C．0﹣4s内，a车和b车平均速度相同 D．4﹣6s内，以a车为参照物，b车向南运动【分析】（1）直线运动的物体，在s﹣t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动，平行于时间轴的直线表示物体静止，匀速直线运动，速度不变；（2）知道路程和时间，利用速度公式可以计算出物体的平均速度，然后利用速度公式变形分别求得0﹣5s内，a车与b车的路程，然后可知其比值；（3）利用速度公式变形求得0﹣4s内，a车的速度，由图乙可直接读出b车的速度，然后比较；（4）根据图像确定速度的大小，再结合乙车的速度确定两车的相对运动情况。【解答】解：A．由图甲可知，0﹣2s内，a车做匀速直线运动，速度不变，故A错误；B．由图甲可知，0﹣4s内，a车通过的路程为20m，4﹣6s内，a车做匀速直线运动，速度为：va由v=st可得，a车在4﹣s2＝vat2＝20m/s×1s＝20m，由v=st可得，0﹣5s内，sa＝20m+20m＝40m，由图乙可知，整个过程中b车以5m/s的速度做匀速直线运动，由v=st可得，在0﹣5s内，sb＝vbt＝5m/s×5s＝25m，a车与b车的路程之比为：sasbC．0﹣4s内，a车的平均速度为：v′a=s't'=20m4s=5m/s，由图乙可知，b车速度vb＝5m/s，则0﹣4s内，D．4﹣6s内，a车的速度大于b车的速度，a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南行驶，故以a车为参照物，b车向北运动，故D错误。故选：BC。【点评】本题考查速度公式的应用以及平均速度的计算，能从图中获取相关信息是解题的关键。（多选）10．（2025秋•于洪区期末）甲、乙两车相向运动即两个车各自朝对方的方向运动。它们的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的运动速度为10m/s B．乙车比甲车晚出发10s C．15s时甲、乙相距225m D．30s时甲、乙速度相同【分析】（1）根据图象信息，利用速度公式求出甲的运动速度；（2）由图象可知，甲物体做匀速直线运动，而乙处于静止状态；（3）利用速度公式求出乙的运动速度，然后分别求得15s时甲、乙运动的路程，由此可知其相距路程；（4）由图象可知，相遇时（即两图线相交）。【解答】解：A、由图可知，甲的运动速度：v甲=s甲t甲=400mB、由图象可知，在0﹣10s内，甲做匀速直线运动，而乙处于静止状态；10s﹣30s，甲、乙均做匀速直线运动；所以乙比甲要晚10s出发，故B正确；C、由图可知，乙的运动速度：v乙=s乙15s时甲所走的路程：s甲′＝v甲t＝10m/s×15s＝150m，15s时，乙走了5s，则乙所走的路程：s乙′＝v乙t＝5m/s×5s＝25m，则15s时甲、乙相距Δs＝400m﹣150m﹣25m＝225m，故C正确；D、由图象可知，相遇时（即两图线相交），甲通过的路程为400m﹣100m＝300m，乙通过的路程为100m；此时甲、乙速度不同，故D错误。故选：ABC。【点评】本题考查速度公式的应用，能从图中获取相关信息是解题的关键。三．填空题（共7小题）11．（2025秋•无锡期末）在测量纸锥下落速度的活动中，小明用两个等大的圆纸片做成A、B两个锥角不等的纸锥，将它们拿到同一高度同时释放，此时应该按照甲（甲/乙）图所示的位置释放；现有两种测量速度的方案可供选择：（1）先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下落的距离；（2）先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所用的时间。你认为方案（2）比较合理。【分析】（1）若使纸锥从同一高度落下，应使纸锥的尖端位置在同一水平高度处；（2）选定一段时间，纸片在空中下落的距离有时候不便于测量，可选定一段距离，然后用秒表测量纸锥通过这段距离所用的时间。【解答】解：（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图甲中两纸锥的下端高度相同，图乙中两纸锥的上端高度相同，故应选图甲的位置释放；（2）方法二比较好，因为纸锥下落在空中的距离不便于测量，选定一段距离后通过测量所需时间就更方便测量，故应选方案（2）。故答案为：（1）甲；（2）（2）。【点评】本题的解题关键是知道判断物体运动快慢的方法；在本实验的探究中，主要运用了控制变量的研究方法。12．（2025秋•成都校级期末）甲、乙、丙三辆小车同时、同向向东运动，运动的图像如图所示。由图像可知：在0～5s内，甲车的平均速度等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙车的平均速度；在0～3s内，以丙车为参照物，乙车向西（选填“东”“西”）运动。【分析】（1）由图可知，在0～5s内，甲、乙两车的路程和时间相同，由速度公式可得，甲、乙车的平均速度相等；（2）由图可知，乙、丙的速度，比较得v乙＜v丙，据此可判断以丙车为参照物，乙车的运动情况。【解答】解：由图可知，在0～5s内，甲、乙两车的路程和时间相同，由v=s由图可知，乙车的速度为v乙由图像，丙车的速度为v丙＝8m/s，由于v乙＜v丙，故在0～3s内，以丙车为参照物，乙车向西运动。故答案为：等于；西。【点评】本题考查从图像中获取信息，应用速度公式解决问题的能力，难度适中。13．（2026春•昆明期中）做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程之比是2：3，时间之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为4：3。若甲物体运动的速度为5m/s，则它的物理意义为：甲物体1s通过的路程为5m。【分析】根据速度公式可知甲、乙两物体的速度之比；速度是表示物体运动快慢的物理量，他在数值上等于单位时间内通过的路程。【解答】解：甲、乙两物体的速度之比为：v甲速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于单位时间内通过的路程，故甲物体运动的速度为5m/s的物理意义为：甲物体1s通过的路程为5m。故答案为：4：3；甲物体1s通过的路程为5m。【点评】本题考查速度公式的应用，是一道综合题，难度不大。14．（2026•济阳区一模）甲、乙两辆车一起向东行驶，它们的路程s随时间t的变化图像如图所示，在0到10s时，以甲为参照物，乙是向西运动的，在0到20s甲的平均速度是5m/s。【分析】（1）参照物判断：s﹣t图像斜率代表速度，0～10s甲斜率更大，甲速度大于乙；两车都向东行驶，甲比乙快，以甲为参照物，乙相对甲向西运动。（2）平均速度计算：从图像读出0～20s甲的总路程与总时间，利用平均速度公式v=s【解答】解：（1）s﹣t图像斜率表示速度，0～10s，甲的斜率大于乙，v甲＞v乙，两车都向东行驶，甲跑得更快，则以甲为参照物，乙向西运动。（2）0～20s，甲行驶路程s甲＝100m，时间t甲＝20sv甲故答案为：西；5m/s。【点评】本题考查s﹣t图像、运动和静止的相对性、平均速度计算。易错点：同向行驶，速度小的物体相对于速度大的物体向后（向西）运动；读懂图像，水平线段代表物体静止。15．（2025秋•平武县期末）甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为2.5m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为50m。【分析】（1）由甲图知物体在4s内的通过的路程，根据v=st求出甲物体在（2）由甲图知经过8s甲通过的路程；由图乙知物体的速度保持不变，根据速度公式v=st得出乙【解答】解：由图象可知甲物体在0～4s内通过的路程为10m，故甲物体在0～4s内的平均速度：v甲=s甲由甲图知，经过8s后，甲通过的路程为：s甲′＝30m；图乙表示速度随时间的变化关系，由图乙知物体的速度保持不变，v乙＝10m/s，则经过8s，乙通过的路程为：s乙＝v乙t乙＝10m/s×8s＝80m，因甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，所以，经过8s后，甲、乙两个物体之间的距离：Δs＝s乙﹣s甲′＝80m﹣30m＝50m。故答案为：2.5；50。【点评】本题考查速度公式的运用，关键是从图中获取有效的信息。16．（2026•顺河区校级开学）一个做匀速直线运动的物体，8s内通过的路程是20m。那么，它在最初1.75s时间内运动的速度是2.5m/s，它1min内通过的路程是150m。【分析】利用速度公式求出物体的速度，匀速直线运动的物体在运动过程中速度保持不变，再利用速度公式计算它1min内通过的路程。【解答】解：物体的速度：v=st匀速直线运动的物体在运动过程中速度保持不变，所以它在最初1.75s时间内运动的速度和1min内的速度均为2.5m/s；则它1min内通过的路程是：s′＝vt′＝2.5m/s×60s＝150m。故答案为：2.5；150。【点评】本题考查速度公式的应用以及匀速直线运动的特点，是一道基础题。17．（2025秋•句容市期末）近日，位于重庆江北区相国寺的滨江公园观景台，成了市民、游客生吞李子坝单轨列车的热门打卡点，大家纷纷张开大嘴站在原地“生吞列车”，此现象是以小丽为参照物，小丽的妈妈也带小丽去拍了视频，从列车进嘴巴到车尾进入，总共录了8s，事后小丽上网查到列车的速度是72km/h，则列车的总长是0.16km。【分析】①如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置发生改变；否则，它相对参照物的位置保持不变；②根据s＝vt计算列车通过的路程，也就是列车的长度。【解答】解：①“生吞列车”是描述列车在运动，因为列车相对于小丽的位置发生变化，则此现象是以小丽为参照物。②已知列车速度v＝72km/h＝20m/s，则8s内列车通过的路程s＝vt＝20m/s×8s＝160m＝0.16km。此时列车通过的路程等于列车的长度，即列车的长度为0.16km。故答案为：小丽；0.16。【点评】本题考查参照物的知识以及速度公式的运用，注意要将速度公式中的单位进行统一，否则会计算错误。四．计算题（共3小题）18．（2025秋•抚宁区期末）如图甲所示的小青年一边看手机一边开着电动车，结果发生了剐蹭。电动车紧急停车要经历如图乙所示的反应和制动两个过程，当电动车以18km/h的速度匀速行驶时，他看一眼手机需要2.5s，在这段时间内相当于在无人驾驶状态下以原来速度匀速行驶。该人发现情况紧急停车时，在反应时间电动车行驶了4m，制动过程中所用时间为3s，电动车在这两个过程中的总距离为9.9m。（1）在看手机时间内，电动车行驶的路程有多少米？（2）该电动车骑行人的反应时间为多少秒？（3