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文档简介
资溪县2025届四年级数学下学期期中综合测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉()件衬衫.A.15 B.16 C.17 D.182.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定3.把两个边长为1cm的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()。A.4cm B.6cm C.8cm4.一列火车本应9:45到站,实际10:05才到站,晚点了()分钟.A.10 B.15 C.205.的积约为()。A.1200 B.1100 C.600 D.900二、仔细推敲,认真辨析。1.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)2.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)3.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)4.汽车的速度是每小时75米。(______)5.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.在1分钟之内,豆豆不可能完成下面哪件事?()A.做口算题10道 B.跳绳40次 C.步行500米2.估算4□9×7,要使它的积最接近2800,下面四个数中选()最合适。A.4 B.5 C.0 D.13.一根绳子长120米,平均剪成30米长的小段,一共剪了()次.A.4 B.3 C.24.据中国铁路官方微博报道,首趟动感号列车G5736次于2018年9月23日7:00从香港西九龙开出,于同日7:18进入深圳北站,该列车行驶了()A.1小时18分 B.18分 C.2小时30分 D.28分5.欣欣在口算35+34=时,用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是:()。A.先算30+30,再算5+4=9,最后算60+9=69B.先算35+30=65,再算65+4=69C.先算35+4=39,再算39+30=696.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.20117.在下面的图形中,()的周长最长。(单位:厘米)A. B. C. D.8.○的个数是□的()倍。□□□○○○A.0 B.1 C.2 D.不能确定9.1平方分米=()平方厘米.A.10 B.100 C.100010.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较四、计算题。(28分)1.直接写得数.14×4=300÷5=7×600=203×6=560÷8=0.8米+1.3米=4200÷6=24×5=2.列竖式计算。521+389603-276465×8790×9五、动手操作,我能行。1.小猫钓鱼,连一连。
2.把相等的连起来。3.连一连六、生活问题,我会解。1.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?2.一件衬衣胸前4颗纽扣,每只袖口有2颗纽扣,现有62颗纽扣,够钉几件衬衣,还剩几颗?3.一本故事书共98页,小明先看了42页,剩下的要8天看完,平均每天看多少页?4.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,用这张长方形纸剪一个最大的正方形。(1)这个正方形纸的周长是多少厘米?(2)剩余部分的周长是多少厘米?5.有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?(根据题意先画图,再解答)
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,可用100除以6进行计算,得到的商就是最多能钉衬衫的件数,得到的余数就是剩余的扣子数,列式解答即可得到答案。【详解】100÷6=16(件)…4(个)答:最多能钉16件衬衫。故选B。2、C【详解】略3、B【分析】用2个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是1×2=2厘米,宽是1厘米,长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算周长即可。【详解】(1×2+1)×2=(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长。4、C【分析】本题可以先求出从9:45到10:00是15分,再从10:00到10:05是5分,把这两者加在一起即可,也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间.【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟.晚点了20分钟.故选C.5、D【分析】把297估成300,再计算。【详解】297×3≈300×3=900的积约为900;故答案为:D二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.2、√【详解】略3、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。4、×【详解】略5、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】本题是考查学生对时间概念的感知。结合生活实际即可知道1分钟可以完成哪些事。2、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】已知400×7=2800,所以估算4□9×7,要使它的积最接近2800,则需使4□9最接近400,因此应填0。故答案为:C【点睛】本题考查数感及整数乘法的估算。3、B【详解】120÷30=4(段);4﹣1=3(次).答:一共要剪3次.故选:B.4、B【详解】略5、B【分析】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数。【详解】通过思维图可知,把34分成30和4,先用35+30=65,再用65+4=69。故答案为:B【点睛】口算两位数加两位数的方法是:先用两位数加整十数,再加个位数,也可以先用整十数加整十数加,个位数加个位数,再把两次所得的和相加。6、A【详解】略7、A【分析】如下图,A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,据此即可解答。【详解】根据分析可知,A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长;故答案为:A。【点睛】通过平移法,把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。8、B【分析】观察图形可知,图中一共有3个□和3个○,要求○的个数是□的几倍,用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3=1则○的个数是□的1倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9、B【详解】略10、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。四、计算题。(28分)1、56;60;4200;1218;70;2.1米;700;120【详解】略2、910;3273720;7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可,注意数位要对齐。【详解】521+389=910603-276=327465×8=3720790×9=7110五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、813人【详解】4×150=600(人)600+213=813(人)2、7件;6颗【详解】略3、7页【分析】用故事书的总页数减去已经看书页数,求出剩下故事书的页数。再用剩下故事书的页数除以天数,即可求出平均每天看书页数。【详解】(98-42)÷8=56÷8=7(页)答:平均每天看7页。【点睛】解决本题时先求出剩下故事书的页数,再根据公式工作总量÷工作时间=工作效率解答。4、(1)24厘米(2)16厘米【分析】(1)根据题意可知,最大的正方形的边长就是长方形的宽,根据正方形周长公式:C=边长×4,算出正方形的周长;(2)根据长方形周长公式:C=(长+宽)×2,算出剩余部分的周长。【详解】(1)6×4=24(厘米)答:这个正方形纸的周长是24厘米。(2)(8-6+6)×2=(2+6)×2
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