2026秋小学人教版一年级上册数学《比大小><=》易错题专项练习卷(附参考答案)三套_第1页
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PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期一年级数学(上)《比大小><=》易错题专项练习卷人教版三套合订班级:________姓名:________日期:________使用说明:本卷共三套,按错因分块编排:第一套练符号方向,第二套练口诀运用,第三套练算式先算与综合运用。三套可分开使用,也可连续完成;每套卷首有一条口诀提示,做题前先读一遍。本卷不设分值,重在把错因改掉;请直接在试卷上作答,书写工整。全部答案统一附在卷末,做完后再对照检查,错题请在原题旁用红笔订正。一、本卷重点错因提醒《比大小><=》是一年级上册的“重灾区”,失分往往不在不会算,而在下面四个习惯上。做题前请先对照自查,每做完一套再回看一次。序号常见错因典型表现纠正办法1大于、小于符号写反把7>9写成7<9,把10>5写成10<5先想“谁大”,再让开口对着大数2不会用口诀判断方向犹豫半天,凭感觉下笔背熟“开口朝大数,尖尖对小数”3算式比大小不先算得数看到4+3和8直接比,凭数字大小猜先在心里算出得数,再比两个得数4看图比多少只看图形大小不看数量看到圆圈画得大就认为圆圈多一个一个数,数完再比口诀只有一句,但要会用:开口朝大数,尖尖对小数,一样大就用等号。开口那一侧永远朝着数量多的那一边,尖尖那一侧永远朝着数量少的那一边;两边一样多,两条横线一样长,写“=”。例题回顾:7◯9中,9比7大,开口朝9,所以填“<”,写成7<9;6◯6两边一样多,填“=”;10◯5中10大,开口朝10,填“>”。4+3◯8要先算4+3=7,再比7和8,填“<”;9−2◯6要先算9−2=7,再比7和6,填“>”。看图比多少时,三角形有4个、圆圈有5个,是圆圈比三角形多、三角形比圆圈少,与图形画得大小无关。二、第一套符号方向专项本套口诀:开口朝大数,尖尖对小数。本套只练一件事——把“>”“<”的开口方向写对。每题先在两个数中找出大的那个,用手指一指,再下笔。(一)看图数数再比较先数一数每组两种图形各有几个,把数填在括号里,再在圆圈里填“>”“<”或“=”。1.第一行有3个三角形,第二行有6个三角形。三角形()个,三角形()个,3◯6。2.左边有8个正方形,右边有5个正方形。正方形()个,正方形()个,8◯5。3.上排有7个圆点,下排有7个圆点。圆点()个,圆点()个,7◯7。4.第一堆有2个五角星,第二堆有9个五角星。五角星()个,五角星()个,2◯9。5.左边有10根小棒,右边有4根小棒。小棒()根,小棒()根,10◯4。(二)两个数直接比大小在圆圈里填上“>”“<”或“=”。填完读一遍:开口朝着哪个数?6.5◯37.2◯88.9◯99.6◯1010.10◯111.4◯712.0◯313.8◯614.1◯1015.7◯216.3◯317.9◯5(三)符号找错并改正下面每道题的符号都写错了,请把错的圈出来,在横线上写出正确的符号,并说明开口应该朝哪个数。18.4<9正确符号:______开口朝______19.10<6正确符号:______开口朝______20.3>8正确符号:______开口朝______21.7<5正确符号:______开口朝______22.2>9正确符号:______开口朝______23.6<1正确符号:______开口朝______(四)按大小排一排24.把3、8、1、6按从大到小排一排:______>______>______>______25.把5、0、9、4按从小到大排一排:______<______<______<______26.在2、7、5中,最大的数是______,最小的数是______。三、第二套口诀运用专项本套口诀:开口朝大数,尖尖对小数,一样大就用等号。本套练的是“会用口诀”。每填一个符号,都要能说出理由:谁大、开口朝谁。(一)填符号并说理由在圆圈里填“>”“<”或“=”,再在横线上写“开口朝左”或“开口朝右”。1.6◯4理由:______2.3◯9理由:______3.8◯8理由:______4.10◯7理由:______5.1◯5理由:______6.9◯2理由:______(二)把符号送回家从“>”“<”“=”中选一个填进圆圈,每个符号都要用到。7.5◯28.4◯49.3◯610.10◯1011.7◯112.2◯813.6◯914.0◯015.8◯3(三)找出最大的数和最小的数16.在4、9、2、7、5中,最大的数是______,最小的数是______,比5大的数有______个。17.在10、3、6、1、8中,最大的数是______,最小的数是______,比6小的数有______个。18.在0、5、9、4、7中,最大的数是______,最小的数是______,和7一样大的数有没有?______(四)填一填,使式子成立19.6>□,方框里可以填______(写出两个)。20.□<4,方框里可以填______(写出两个)。21.8=□,方框里只能填______。22.9>□>5,方框里可以填______。(五)判断题对的在括号里画“√”,错的画“×”。23.7>9这个式子是对的。()24.比较两个数的大小时,开口要朝着小的那个数。()25.5和5一样大,中间要填“=”。()26.10比1大,所以10>1。()27.两个数比大小,尖尖的一头对着大的数。()四、第三套算式先算与综合运用本套口诀:先算得数,再比大小;开口朝大数,尖尖对小数。本套的算式题,一律先在横线上写出得数,再在圆圈里填符号。不写得不扣分,但容易错。(一)先算得数,再比大小在横线上写出左边算式的得数,再在圆圈里填“>”“<”或“=”。1.4+3=______,4+3◯82.9−2=______,9−2◯63.5+5=______,5+5◯104.8−3=______,8−3◯45.2+6=______,2+6◯96.10−4=______,10−4◯77.3+4=______,3+4◯68.7−7=______,7−7◯1(二)两边都是算式两边都要先算,再比两个得数。9.2+3◯1+510.9−4◯3+211.6+2◯10−112.8−5◯1+113.4+4◯9−114.10−6◯2+215.5+3◯8−016.7−2◯4+2(三)算式与数比大小17.3+5◯918.10−3◯619.6+4◯1020.9−9◯021.2+7◯822.8−6◯323.1+1◯224.10−2◯9(四)看图比多少先数清每种图形的个数,再填空。注意:图形画得大不等于个数多,要一个一个数。25.第一行有4个三角形,第二行有5个圆圈。三角形______个,圆圈______个;______比______多,______比______少;4◯5。26.左边有6个正方形,右边有6个五角星。正方形______个,五角星______个;两种图形一样多,6◯6。27.上排有8个圆点,下排有3个圆点。圆点______个,圆点______个;______比______多______个;8◯3。(五)综合改错下面每道题都有一处错误,请找出并改正。28.5+2<6错在______,应改为______29.9−3>7错在______,应改为______30.4+4=9错在______,应改为______31.三角形有3个,圆圈有7个,写成“三角形比圆圈少,3>7”。错在______,应改为______32.10−5<4错在______,应改为______(六)解决问题33.小红有6支铅笔,小明有9支铅笔。谁的铅笔多?在横线上写出比较的式子,并写出“()比()多”。34.树上有10只小鸟,飞走了4只。剩下的鸟和5只比,哪个多?先算剩下几只,再比一比。35.篮子里有3个苹果、5个梨、8个橘子。哪种水果最多?哪种最少?把三种水果的个数按从多到少排一排。五、参考答案说明:答案按套编排,符号题只给结果;需要说明理由的题目给出参考表述,学生意思对即可。第一套答案(一)1.3<62.8>53.7=74.2<95.10>4(二)6.>7.<8.=9.<10.>11.<12.<13.>14.<15.>16.=17.>(三)18.4>9,开口朝左(朝9)19.10>6,开口朝左(朝10)20.3<8,开口朝右(朝8)21.7>5,开口朝左(朝7)22.2<9,开口朝右(朝9)23.6>1,开口朝左(朝6)(四)24.8>6>3>125.0<4<5<926.最大的是7,最小的是2第二套答案(一)1.>,开口朝左2.<,开口朝右3.=,两边一样大,不开口4.>,开口朝左5.<,开口朝右6.>,开口朝左(二)7.>8.=9.<10.=11.>12.<13.<14.=15.>(三)16.最大9,最小2,比5大的数有9、7两个17.最大10,最小1,比6小的数有3、1两个18.最大9,最小0,没有和7一样大的数(四)19.可填5、4、3、2、1、0中的任意两个20.可填3、2、1、0中的任意两个21.只能填822.可填8、7、6(五)23.×24.×25.√26.√27.×第三套答案(一)1.7,<2.7,>3.10,=4.5,>5.8,<6.6,<7.7,>8.0,<(二)9.2+3=5,1+5=6,<10.9−4=5,3+2=5,=11.6+2=8,10−1=9,<12.8−5=3,1+1=2,>13.4+4=8,9−1=8,=14.10−6=4,2+2=4,=15.5+3=8,8−0=8,=16.7−2=5,4+2=6,<(三)17.<18.>19.=20.=21.>22.<23.=24.<(四)25.三角形4个,圆圈5个;圆圈比三角形多,三角形比圆圈少;4<526.正方形6个,五角星6个;6

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