赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析_第1页
赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析_第2页
赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析_第3页
赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析_第4页
赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

赣州市会昌县2025-2026学年数学三下期末联考试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.运动会上赛跑,慧慧用了105秒,心心用了1分20秒,悦悦用了96秒,()跑得最快。A.慧慧 B.心心 C.悦悦2.手指甲7天大约能长1(

)。A.毫米

B.厘米

C.分米

D.米3.4个()7个。A.< B.> C.=4.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长5.王芳每天21:00上床睡觉,早晨6时半起床,她的睡眠时长是()。A.6小时30分 B.9小时 C.9小时30分二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)2.长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等。(________)3.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.4.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)5.24是3的8倍,也是4的6倍。(________)三、仔细观察,我会填。1.用4,8,6组成的最大三位数是(_____),最小三位数是(_____),它们的和是(_____),差是(_____)。2.在除法计算中,余数要比除数_____.3.3200千克-200千克=(______)吨45厘米+55厘米=(______)分米4.9吨=(____)千克2分30秒=(____)秒700毫米=(____)分米8吨﹣5000千克=(____)千克32千米﹣24千米=(____)米5.963÷37的商是_____位数,余数是_____.6.比较大小。________

208×9________1800+_______

50吨-6000千克______44吨7.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。8.一根长72米的绳子,每次剪一段,剪了8次,绳子被剪成(_________)段,平均每段长(__________)米。四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=2.脱式计算。427+160×5406×(406-398)78-29+3553.计算6千米﹣3千米650米=_____五、操作题1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)2.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.李医生今晚上夜班,从23:00上班,第二天6:00下班,一共上几小时班?2.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年有5个班,6个年共捐书多少本?3.实验小学的王校长周日要带领8名老师乘坐高铁去淄博参加研讨会,王校长从网上查到了如下高铁信息:

(1)这列高铁从潍坊出发经过多长时间到达淄博?(2)他们全坐二等座比全坐商务舱少花多少钱?4.学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年分得195盆,其余的平均分给1~5年。1~5年平均每个年分得多少盆?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】根据对手指甲生长速度的了解和对单位长度的把握,即可解答。3、C【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成4份,其中1份占它的,4份就占它的,即4份是1。同理可知,将一个整体平均分成7份,其中1份占它的,7份就占它的,即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个=7个。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。4、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。5、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:00到24:00,共3小时。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6时半,共6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为王芳的睡眠时长。【详解】24时-21时=3(小时)6时30分-0时=6(小时)30(分)3小时+6小时30分=9小时30分则她的睡眠时长是9小时30分。故答案为:C。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。本题应分成两个时间段进行计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。2、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等;比如一个长方形的长6厘米,宽4厘米,另一个长方形的长8厘米,宽2厘米,它们的周长相等;故答案为:√。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握长方形长宽的和相等,周长也相等。3、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.4、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。5、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法,据此即可解答。【详解】24÷3=8,24÷4=6,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、8644681332396【详解】略2、小【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,进而得出结论.故答案为小.3、310【详解】略4、9000150730008000【解析】略5、21【详解】963÷37=26…1,答:963÷37的商是2位数,商是26,余数是1;故答案为:2,16、<>>=【分析】分子相同,分母大的分数反而小;根据质量单位间的进率进行单位换算再计算,再比较;计算三位数乘一位数的积再比较即可。【详解】<;208×9=1872,1872>1800,所以208×9>1800;+==1,1>,所以+>;6000千克=6吨,50吨-6吨=44吨,所以50吨-6000千克=44吨。故答案为:<;>;>;=。【点睛】7、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。8、98【详解】略四、细心计算,认真检查。1、81;76;45;22200;810;5600;606;164

;69;8480

;6000

;;【详解】略2、1227;3248;404【分析】根据加减乘除混合四则运算的法则进行计算,先乘除后加减,有括号先算括号里的。【详解】427+160×5=427+800=1227406×(406-398)=406×8=324878-29+355=49+355=4043、2350米【详解】因为6千米=6000米,3千米650米=3650米,6000﹣3650=2350(米),所以6千米﹣3千米650米=2350米.故答案为:2350米.五、操作题1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.2、【详解】略六、解决问题1、7小时【解析】略2、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年共捐书780本.3、(1)35分(2)585元【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。(2)商务舱的票价是94元,二等座的票价是29元,则一张二等座票比一张商务舱票便宜94-29元。根据总价=单价×数量,用乘坐高铁的总人数乘一张二等座票比一张商务舱票便宜的钱数,即可求出全坐二等座比全坐商务舱少花的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论