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文档简介

路氹城2025年数学三下期末综合测试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.淘气买3个足球,给售货员102元,找回9元,每个足球多少元?列式为()。A.102-9÷3 B.(102-3)÷9 C.(102-9)÷32.下面选项(

)最接近下图中铅笔的长度。A.11cm

B.9cm

C.8cm

D.7cm3.240×4的积()。A.接近800 B.接近900 C.接近10004.已知〇+△=口,下面哪个算式是正确的?A.口+△=〇 B.口-△=〇 C.△-〇=口5.一块长方形草地的周长是270米,长与宽的比是5:4,草地的面积是()平方米.A.18000 B.4500 C.2000 D.1125二、仔细推敲,认真辨析。1.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)2.分针走1小格的时候,秒针正好走1大格。(__________)3.1厘米没有米长。(__________)4.图中的空白部分占整个图形的。(____)5.小明身高13分米,体重38吨.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一吨钢材比一吨棉花重.(________)2.“”和“”的结果相等。(________)3.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。(________)4.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)5.在除法算式中,除数和余数不可能相等。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写得数.11×11=300+400=903÷3=800×20=6000÷3=4.1﹣0.7=4.5+3.2=25×30=398÷5≈49×51≈2.用竖式计算,带☆题要验算。89×4=6×427=790×7=416÷8=496÷7=☆530÷4=3.计算下面各题.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.学校为学生配备新桌椅,已经送来200套,还少470套,学校订了多少套新桌椅?2.学校饲养组养了20只兔子,其中是黑兔,黑兔有多少只?3.一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?4.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。5.一本故事书有36页,小敏第一天看了全部的,第二天看了全部的,她两天一共看了多少页?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】用给售货员的钱减去找回的钱等于3个足球的价钱,再除以3等于一个足球的价钱。【详解】(102-9)÷3=93÷3=31(元)故答案为:C。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、C【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多,即可解答。【详解】10-3=7(厘米),从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多,最接近8厘米。故答案为:C。3、C【详解】略4、B【详解】四则运算各部分的关系:一个加数+另一个加数=和,则和−另一个加数=一个加数。故答案为B。【点睛】灵活运用四则运算各部分的关系,不难解决这道题。5、B【详解】长方形的长是:(270÷2)×=135×=75(米),长方形的宽是:(270÷2)×=135×=60(米),长方形的面积是:75×60=4500(平方米);答:草地的面积是4500平方米.故选:B.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.2、×【分析】分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知,分针走1小格的时候,秒针正好走12大格。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。3、×【分析】根据进率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,据此进行判断即可。【详解】据分析得出:1厘米=米,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高单位的名数化成低单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。4、✕【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。3、√【详解】笔算三位数减三位数时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为:√4、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。5、√【详解】因为在有余数的除法中,余数总比除数小,如:200÷6=33……2,2<6,6≠2;所以除数和余数不可能相等,所以本题说法正确。故答案为:√四、认真细致,我会算。1、121;700;301;16000;20003.4;7.7;750;80;2500【详解】略2、356;2562;553052;70……6;132……2【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算根据被除数=商×除数+余数进行验算。【详解】89×4=3566×427=2562790×7=5530416÷8=52496÷7=70……6☆530÷4=132……2验算:3、608489033425【详解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、670套【分析】根据题意可知,用已经送来的桌椅套数加上还少的桌椅套数,求得的和即为订的桌椅总套数。【详解】200+470=670(套)答:学校订了670套新桌椅。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、8只【详解】20÷5×2=8(只)或20÷5=4(只)4×2=8(只)3、80个【详解】1142-118×9=80(个)4、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?465元【分析】通过上图可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额,然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、20页【分析】将第一天看这本故事书的加上第二天看这本故事书的,求出两天一共

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