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文档简介

辰溪县2025届数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形,这些长方形的周长()A.相等 B.不相等 C.不能确定2.下列各图,都是由相同的小正方形拼成的,那么周长最大的图形是(

)A.B.C.D.3.()的质量大约是1千克。A.5颗草莓 B.16个鸡蛋 C.1头牛 D.1个苹果4.如图,每个正方形花坛的边长是6米,草坪(阴影部分)的宽都是3米,草坪的周长是()。A.78米 B.144米 C.102米5.我有5元钱,姐姐的钱是我的3倍,姐姐有(

)元钱.A.3 B.8 C.15 D.20二、仔细推敲,认真辨析。1.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)2.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)3.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)4.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)5.两数相乘,所得的积一定大于这两个数。(________)三、仔细观察,我会填。1.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看2.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。3.平平先把一根彩带对折一次,得到每份是这根彩带的,如果对折两次,得到每份是这根彩带的,那么对折四次后,每份将会是这根彩带的。4.用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。(________)元(_______)角(________)分,9.18读作(________)。5.三(2)班同学们到游乐园玩,坐旋转木马的有27人,玩碰碰车的有24人,两个项目都玩的有9人,每人都至少玩了其中的一项,三(2)班去游乐园的一共有(________)人。6.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。7.串了一些黑白间隔排列的珠子,中间有一部分被挡住了。被挡住的部分(_______)色的珠子多;如果这串珠子中白珠子有18颗,黑珠子有(_______)颗。8.大象第一天吃香蕉304千克,第二天吃香蕉298千克,大象这两天吃香蕉(________)千克。四、快乐填空。1.填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8(________);一名三年学生的体重是35(________);一个回形针的长度是28(________)。2.超上午9:00开门,妈妈上午8:35到了超门口,她还要等(__________)分钟才能进入超。3.40厘米=(________)分米3吨=(________)千克7分=(________)秒700米+1300米=(________)千米180秒=(________)分47分+(________)分=1时5厘米+5毫米=(________)毫米4.在横线上填上“>”“<”或“=”。350+700________350+600459-90________459-80635+78________78+635500________703-298________________512+245________412+345600-296________600-300-45.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。6.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).7.7000克=(______)千克2千克=(______)克8.用一根线正好能围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形。这根线长(______)厘米。9.图书馆上午开放时间是8:30-11:30。军军上午8:20就到了,他早到了________分钟;图书馆上午开放________小时。10.妈妈买回15个苹果,还剩6个,明明吃了(________)个苹果。五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.正确连线六、解决问题1.小丑有4顶不同的帽子和3条不同的裤子。他表演时,选一顶帽子和一条裤子搭配。(1)可以怎样搭配?画一画或写一写。(要不重不漏喔!)(2)算一算,一共有()种不同的搭配。2.一个正方形的周长是76米,它的边长是多少米?3.王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?需要多少米?4.观察下图,先提出一个用两步计算的问题,再解答。问题:____________________

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于铁丝的长度.故选A.2、C【详解】图形的周长是围成图形一周的线段的长度,可以采用数方格的方法,数出每个图形的周长是几条小正方形的边长组成的即可.A、周长是16格;B、周长是16格;C、周长是18格;D、周长是16格.故答案为C.3、B【分析】根据生活经验,理解1千克有多沉,对选项进行逐一估算判断,可以估算出16个鸡蛋的质量大约是1千克,可据此进行选择。【详解】A.5颗草莓的质量远小于1千克;B.16个鸡蛋质量大约是1千克;C.1头牛的质量远大于1千克;D.1个苹果的质量远小于1千克。故答案为:B【点睛】本题主要考查质量的单位,联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关键。4、C【分析】根据图形可知草坪的周长是14个正方形的边长,再加上6个阴影部分的宽。【详解】14×6=84(米)3×6=18(米)84+18=102(米)故答案为:C。【点睛】此题考查学生对周长含义的理解,周长是指一圈的边长。5、C【详解】5×3=15(元)故答案为C.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用我的钱数×3=姐姐的钱数,据此列式解答.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。4、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)5、×【详解】两数相乘,所得的积不一定大于这两个数。如:0×2.5=0。故答案为:×。三、仔细观察,我会填。1、正面上面侧面【详解】略2、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。3、【分析】把彩带对折一次,是把彩带平均折成2份,每份是这根彩带的;对折两次是把这根彩带平均折成4份,每份是这根彩带的;对折三次是把这根彩带的平均折成8份,每份是这根彩带的;彩带每多对折一次,折成的份数是前面份数的2倍;依此解答本题即可。【详解】8×2=16;故对折四次,是把彩带折成16份,故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义:表示把单位“1”平均分成多少份。4、918九点一八【分析】1元=10角=100分;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元=9元1角8分,9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。5、42【分析】根据题意可知,用坐旋转木马的人数加上玩碰碰车的人数,再减去两个项目都玩的人数,即可求出三(2)班去游乐园的总人数。【详解】27+24-9=51-9=42(人)则三(2)班去游乐园的一共有42人。【点睛】解决重叠问题时,为了不重复计算,可以两个计数部分先加起来,再减去重叠部分;也可以先从其中一部分中去掉重叠部分后,再加另一部分。6、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。7、白17【详解】略8、602【分析】根据题意可知,用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量,即可求出这两天吃香蕉总重量。【详解】304+298=602(千克)则大象这两天吃香蕉602千克。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。四、快乐填空。1、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位,计量一名三年学生的体重用“千克”作单位,计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒;一名三年学生的体重是35千克;一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、25【分析】通读题目,需要计算8:35到9:00所经过的时间。经过的时间=结束的时间-开始的时间。据此解答。【详解】9:00-8:35=8时60分-8时35分=25分故还要等25分钟才能进入超。【点睛】本题考查计算经过的时间,当结束的分钟数少于开始的分钟数时,可以把结束的“时”里面的1时换成60分,再进行计算。明白9时可以用8时60分表示是解决本题的关键。3、43000420231355【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1时=60分,1分=60秒;据此即可解答。【详解】40厘米=4分米3吨=3000千克7分=420秒700米+1300米=2千米180秒=3分47分+13分=1时5厘米+5毫米=55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。4、><=><<=>【详解】略5、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。6、200245【详解】略7、72000【详解】略8、28【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。9、103【分析】根据条件“图书馆上午开放时间是8:30-11:30,军军上午8:20就到了”可知,用图书馆上午开放的时间-军军上午到达的时刻=他早到的时间;要求图书馆上午开放时间,用结束的时刻-开放的时刻=开放的时间,据此列式解答。【详解】8时30分-8时20分=10(分钟),11时30分-8时30分=3(小时)。故答案为:10;3。10、9【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数,即为明明吃掉苹果的个数。【详解】15-6=9(个)则明明吃了9个苹果。五、操作题1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、(1);

(2)12。【分析】(1)根据题意,可以画4顶不同的帽子,3条不同的裤子,然后每顶帽子可以与3条不同的裤子进行搭配,用不同的线连接,据此解答;(2)观察图可知,每顶帽子可以搭配3条裤子,4顶帽子就可以搭配出4×3=12种不同的情况,据此列式解答即

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