2026年北师大版语文四年级下册第三单元拔高模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第三单元拔高模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.《桂林山水》中描写漓江水的句子“水清奇秀异，鱼游鸟飞”出自哪位唐代诗人？（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们终于成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，花儿都开了。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容太精彩了，令人回味无穷。4.《草船借箭》中，诸葛亮能够成功借箭的原因不包括（）A.利用了大雾天气B.曹操多疑的性格C.周瑜的故意刁难D.孙权的及时帮助5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.为了提高学习成绩，他每天都会认真复习。C.学校组织了一次有趣的春游活动，同学们都很高兴。D.他不但学习好，而且跑步也很快。6.《记金华的双龙洞》中，作者按什么顺序游览了双龙洞？（）A.顺时针B.逆时针C.由外到内D.由内到外7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.赞扬—批评B.高兴—伤心C.明白—糊涂D.快乐—快乐8.《威尼斯的小艇》中，描写小艇特点的句子“船头和船尾向上翘起，像两把灵活的剪刀”运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张9.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，花儿开放了。B.他跑得快，跳得高，力气大。C.今天天气晴朗，阳光明媚。D.小明是个乐于助人、勤奋好学的学生。10.《猫》的作者是谁？（）A.冰心B.巴金C.老舍D.鲁迅二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》中描写山的特点的句子是“__________，倒映在水中。”2.《记金华的双龙洞》的作者是__________。3.《草船借箭》选自__________，作者是__________。4.词语“__________”形容文章或说话有文采。5.《威尼斯的小艇》的作者是__________。6.词语“__________”形容非常高兴的样子。7.《猫》中，作者用“__________”比喻猫的性格。8.词语“__________”形容声音非常响亮。9.《桂林山水》中，漓江的水有“__________”“__________”“__________”三个特点。10.词语“__________”形容做事非常认真。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》的作者是老舍。（）2.《草船借箭》中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格。（）3.《记金华的双龙洞》中，作者游览了三个洞。（）4.词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。（）5.《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温。（）6.《猫》的作者是冰心。（）7.《桂林山水》中，漓江的水有“静”“清”“绿”三个特点。（）8.词语“兴高采烈”形容非常高兴的样子。（）9.《记金华的双龙洞》中，作者游览了三个洞。（）10.《猫》中，作者用“老实”比喻猫的性格。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《桂林山水》中漓江水的三个特点。2.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。3.简述《记金华的双龙洞》中作者游览的顺序。4.简述《猫》中猫的性格特点。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，花儿开放了。天空湛蓝，白云朵朵。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。同学们去公园放风筝，大家玩得很开心。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文中描写了哪些活动？2.阅读短文，回答问题：小华是个乐于助人的学生。有一次，他看到一位同学摔倒在地，他立刻上前帮助他。还有一次，他看到一位老师忘记带钥匙，他主动帮忙去办公室取。小华的同学们都很喜欢他。（1）短文中描写了小华的哪些优点？（2）短文中描写了小华做了哪些事情？3.阅读短文，回答问题：小明是个勤奋好学的学生。他每天都会认真复习功课，还会预习新的知识。他经常帮助同学解答问题，同学们都很佩服他。（1）短文中描写了小明的哪些优点？（2）短文中描写了小明做了哪些事情？4.阅读短文，回答问题：小丽是个热爱劳动的学生。她每天都会帮助老师打扫教室，还会帮助同学整理书包。她觉得劳动是一件快乐的事情。（1）短文中描写了小丽的哪些优点？（2）短文中描写了小丽做了哪些事情？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.摇曳（yáoyè）正确；C.澎湃（péngpài）正确；D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）正确。2.A解析：出自唐代诗人李白。3.A解析：标点符号使用正确。4.C解析：诸葛亮成功借箭的原因是利用了大雾天气、曹操多疑的性格和孙权的及时帮助，不包括周瑜的故意刁难。5.D解析：A.缺少主语；B.句子成分残缺；C.句子成分残缺；D.没有语病。6.C解析：作者按由外到内的顺序游览了双龙洞。7.D解析：A.赞扬—批评（反义词）；B.高兴—伤心（反义词）；C.明白—糊涂（反义词）；D.快乐—快乐（同义词）。8.A解析：运用了比喻修辞手法。9.B解析：A.没有修辞手法；B.运用了排比修辞手法；C.没有修辞手法；D.没有修辞手法。10.C解析：《猫》的作者是老舍。二、填空题1.倒映在水中解析：出自《桂林山水》。2.叶圣陶解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。3.《三国演义》罗贯中解析：《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。4.文采飞扬解析：形容文章或说话有文采。5.马克•吐温解析：《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温。6.兴高采烈解析：形容非常高兴的样子。7.老实解析：作者用“老实”比喻猫的性格。8.震耳欲聋解析：形容声音非常响亮。9.静清绿解析：出自《桂林山水》。10.认真解析：形容做事非常认真。三、判断题1.×解析：《桂林山水》的作者是袁鹰。2.√解析：诸葛亮成功借箭的原因是利用了曹操多疑的性格。3.×解析：《记金华的双龙洞》中，作者游览了三个洞。4.√解析：词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。5.×解析：《威尼斯的小艇》的作者是朱自清。6.×解析：《猫》的作者是老舍。7.√解析：《桂林山水》中，漓江的水有“静”“清”“绿”三个特点。8.√解析：词语“兴高采烈”形容非常高兴的样子。9.×解析：《记金华的双龙洞》中，作者游览了三个洞。10.×解析：作者用“贪玩”比喻猫的性格。四、简答题1.简述《桂林山水》中漓江水的三个特点。答：漓江的水有“静”“清”“绿”三个特点。静：水很静，倒映着山峦；清：水很清，可以看到水底的石头；绿：水很绿，像一块无瑕的翡翠。2.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。答：诸葛亮成功借箭的原因是利用了大雾天气、曹操多疑的性格和孙权的及时帮助。大雾天气使得曹操不敢轻易出兵；曹操多疑的性格使得他不敢派兵出击；孙权的及时帮助为诸葛亮提供了借箭的机会。3.简述《记金华的双龙洞》中作者游览的顺序。答：《记金华的双龙洞》中，作者按由外到内的顺序游览了双龙洞。首先，作者来到了双龙洞的外部，然后沿着石阶向下走，进入了双龙洞的内部，最后游览了三个洞。4.简述《猫》中猫的性格特点。答：《猫》中，猫的性格特点是“老实”“贪玩”“尽职”。老实：猫平时很安静，不会乱咬东西；贪玩：猫喜欢玩，经常在家里跑来跑去；尽职：猫会保护家，会抓老鼠。五、应用题1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，花儿开放了。天空湛蓝，白云朵朵。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。同学们去公园放风筝，大家玩得很开心。（1）短文中描写了哪些景物？答：小草、花儿、天空、白云、小鸟、蝴蝶。（2）短文中描写了哪些活动？答：同学们去公园放风筝。2.阅读短文，回答问题：小华是个乐于助人的学生。有一次，他看到一位同学摔倒在地，他立刻上前帮助他。还有一次，他看到一位老师忘记带钥匙，他主动帮忙去办公室取。小华的同学们都很喜欢他。（1）短文中描写了小华的哪些优点？答：乐于助人。（2）短文中描写了小华做了哪些事情？答：帮助摔倒的同学、帮忙去办公室取钥匙。3.阅读短文，回答问题：小明是个勤奋好学的学生。他每天都会认真复习功课，还会预习新的知识。他经常帮助同学解答问题，同学们都很佩服他。（