2026年北师大版语文四年级下册第五单元基础模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级下册第五单元基础模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.摇曳（yáoyè）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.他既聪明又勤奋，是一个值得我们学习的好榜样。5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个名胜古迹？（）A.颐和园B.江南园林C.中山陵D.九寨沟6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.气宇轩昂D.惟恐后报7.《桂林山水》中，作者用“像翠绿的屏障”比喻了什么？（）A.山峰B.江水C.云雾D.岸边8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.湖面平静得像一面镜子。9.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪部经典？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》10.下列作家中，不是“唐宋八大家”之一的是（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.司马迁二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《匆匆》的作者是_________，文章表达了作者对_________的感慨。2.“_________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《威尼斯的小艇》的作者是_________，文章描写了_________的独特风光。4.诗句“_________，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。5.“_________，不教胡马度阴山”这句诗出自王昌龄的《出塞》。6.《草船借箭》中，诸葛亮利用_________的天气和_________的计策成功借箭。7.词语“_________”形容描写或模仿得非常逼真。8.《记金华的双龙洞》按_________的顺序描写了双龙洞的景物。9.“_________，正是江南好风景”这句诗出自杜甫的《江南逢李龟年》。10.课文《蝙蝠和雷达》说明科学家从_________身上受到启发，发明了雷达。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》和《记金华的双龙洞》都是描写景物的课文。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他十天造十万支箭。（）4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是杭州西湖。（）5.《匆匆》是一篇散文，表达了作者对时间流逝的无奈。（）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习要结合思考。（）7.《威尼斯的小艇》的作者是马克•吐温，文章描写了意大利的风景。（）8.《记金华的双龙洞》中，作者按游览顺序描写了双龙洞的景物。（）9.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）10.《蝙蝠和雷达》是一篇说明文，介绍了蝙蝠的特性和雷达的原理。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》中“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”这句话的含义。2.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能成功借到箭？3.《桂林山水》中，作者用哪些词语描写了桂林山水的特点？4.《匆匆》中，作者用哪些事物比喻时间的流逝？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇摆，像在跳舞。花园里，桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。（1）短文中描写了哪些植物？（2）短文表达了作者怎样的情感？2.阅读短文，回答问题：小明是个爱学习的好学生。每天放学后，他都会先完成作业，然后阅读课外书。他喜欢读书，因为读书可以让他增长知识，开阔视野。他还经常参加学校组织的读书活动，和同学们交流读书心得。（1）短文中，小明有哪些好习惯？（2）你认为读书有什么好处？3.阅读短文，回答问题：暑假里，小丽和爸爸妈妈去黄山旅游。黄山的风景非常壮观，奇峰怪石，云雾缭绕。他们还看到了美丽的日出，金色的阳光洒满整个山谷，景色十分迷人。小丽觉得这次旅行非常难忘。（1）小丽一家去了哪个地方旅游？（2）短文中描写了黄山的哪些景色？4.阅读短文，回答问题：《蝙蝠和雷达》是一篇说明文，介绍了科学家如何从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。文章内容生动有趣，让我们了解了蝙蝠的特性和雷达的原理。通过阅读这篇文章，我明白了科学就在我们身边，我们要善于观察和思考。（1）短文介绍了什么内容？（2）你认为这篇文章有什么意义？【标准答案及解析】一、单选题1.B（A.憔悴qiáocuì，正确；B.摇曳yáoyè，正确；C.澎湃péngpài，正确；D.翘首qiáoshǒu，正确）2.C（龚自珍）3.C（《三国演义》）4.A（A.标点符号使用正确；B.应为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。”；C.应为“你喜欢读书吗？喜欢，就多读一些有益的课外书吧！”；D.应为“他既聪明又勤奋，是一个值得我们学习的好榜样。”）5.A（颐和园的“半亩方塘”指昆明湖）6.A（A.惟妙惟肖，正确；B.按部就班；C.气宇轩昂；D.惟恐天下不乱）7.A（桂林山水的特点之一是“像翠绿的屏障”）8.C（“小草偷偷地从土里钻出来”运用了拟人）9.A（《论语》）10.D（司马迁是史学家，不是唐宋八大家）二、填空题1.朱自清，时间流逝2.我劝天公重抖擞3.马克•吐温，威尼斯4.飞流直下三千尺5.但使龙城飞将在6.大雾，草船借箭7.惟妙惟肖8.顺序9.落花时节又逢君10.蝙蝠三、判断题1.√2.√3.√4.×（描写的是杭州西湖的“一鉴开”）5.√6.√7.×（作者是马克•吐温，描写的是威尼斯）8.√9.√10.√四、简答题1.这句话用洗手和吃饭这两个日常动作，形象地表达了时间在不知不觉中流逝，强调了时间宝贵，我们要珍惜时间。2.诸葛亮利用了大雾天气和草船借箭的计策。他让士兵在船上擂鼓呐喊，制造出进攻的假象，同时利用大雾天气让敌人看不清虚实，最终成功借到箭。3.作者用“奇峰怪石”“云雾缭绕”等词语描写了桂林山水的特点。4.作者用“洗手的时候”“吃饭的时候”“默默时”等事物比喻时间的流逝。五、应用题1.（1）小草、柳树、桃花、杏花、梨花。（2）表达了作者对春天美景的喜爱之情。2.（1）小明的好