2026年四川省成都市实验小学四年级语文下册第11单元课后练习题及答案

2026年四川省成都市实验小学四年级语文下册第11单元课后练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学四年级语文下册第11单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们模仿蝙蝠的什么特性发明了雷达？A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉参考答案：B2.《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题是什么？展现了什么？A.两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹B.小钱需要进行的骨髓移植手术，展现了医疗技术C.小华放风筝的快乐，展现了运动健康D.春天百花盛开，展现了自然美景参考答案：A3.小华放风筝时，风筝越飞越高，说明风筝受到的什么力大于什么力？A.向上的力大于向下的力B.水平的力大于垂直的力C.升力大于重力D.拉力大于阻力参考答案：C4.在《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，科学家们通过实验发现了什么？A.骨髓移植的方法B.蝙蝠的超声波特性C.两岸同胞的爱心D.春天百花盛开的原因参考答案：B5.小华的风筝是什么形状的？翅膀上画着什么？A.正方形，画着太阳B.三角形，画着小鸟C.圆形，画着花朵D.长方形，画着鱼参考答案：B6.春天适合放风筝的原因是什么？A.天气温暖B.百花盛开C.风力适中D.以上都是参考答案：D7.放风筝有什么好处？A.锻炼身体B.增强视力C.促进睡眠D.以上都是参考答案：D8.小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是什么？A.他喜欢运动B.今天天气晴朗C.风筝飞得很高D.以上都是参考答案：D9.风筝能飞起来是因为什么原理？A.重力作用B.升力作用C.拉力作用D.阻力作用参考答案：B10.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们模仿什么特性发明了风筝的原理？A.蝙蝠的视觉特性B.蝙蝠的听觉特性C.蝙蝠的嗅觉特性D.蝙蝠的味觉特性参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了科学家们模仿______的超声波特性发明了雷达。参考答案：蝙蝠2.在《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，小钱需要进行的骨髓移植手术是为了治疗他的______。参考答案：白血病3.小华的风筝越飞越高，说明风筝受到的______力大于______力。参考答案：上升；空气阻力4.春天适合放风筝的原因是______温暖，而且______晴朗。参考答案：天气；阳光5.放风筝有什么好处？放风筝可以______，也可以______。参考答案：锻炼身体；放松心情6.风筝能飞起来是因为______。参考答案：风筝能飞起来是因为风筝受到的上升力大于空气阻力，而且风筝的重心低于支点，所以风筝能够保持平衡。7.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过实验发现了______。参考答案：蝙蝠的超声波特性8.小华的风筝是什么形状的？翅膀上画着______。参考答案：菱形；卡通人物9.《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题是______，展现了______。参考答案：两岸同胞的爱心；两岸同胞的爱心10.小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是什么？原因是______。参考答案：小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是他喜欢运动，而且今天天气晴朗，放风筝让他感到非常放松和快乐。三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了科学家们模仿蝙蝠的超声波发明了雷达。参考答案：√2.小明放风筝时，他感到非常快乐，原因是风筝越飞越高，说明风筝受到的升力力大于重力。参考答案：×3.放风筝有什么好处？放风筝可以锻炼身体，也可以培养观察力。参考答案：√4.在《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，科学家们通过实验发现了人体内存在一种可以传递信息的物质。参考答案：×5.风筝能飞起来是因为空气对风筝产生了向上的升力。参考答案：√6.小华的风筝翅膀上画着各种图案，这些图案可以增加风筝的升力。参考答案：×7.春天适合放风筝的原因是天气温暖，而且风力适中。参考答案：√8.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们模仿蝙蝠的回声定位原理发明了雷达。参考答案：√9.小华的风筝越飞越高，说明风筝受到的空气阻力小于升力。参考答案：×10.放风筝可以锻炼身体，也可以培养观察力，还可以提高动手能力。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。参考答案：课文主要介绍了科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发明了雷达。2.为什么说放风筝是一项有益的活动？请列举至少两点。参考答案：放风筝可以锻炼身体，提高心肺功能；可以培养观察力，增强对自然现象的兴趣；可以促进团队合作，增进家庭成员之间的感情。3.在《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，体现了哪些感人的精神？参考答案：课文体现了舍己为人、无私奉献、坚持不懈等感人精神。4.请列举三种常见的家用电器，并说明它们的主要用途。参考答案：电饭煲用于煮饭，电视用于观看节目，冰箱用于冷藏食物。5.如果让你设计一个简单的手工制作活动，你会选择什么主题？请说明理由。参考答案：我会选择制作纸飞机的主题，因为纸飞机制作简单，可以锻炼动手能力，同时也可以通过比赛增加趣味性。6.请简述如何正确使用筷子，并说明使用筷子的好处。参考答案：正确使用筷子是：握住筷子的正确位置，用拇指和食指夹住筷子的一端，中指辅助，然后轻轻夹住食物。使用筷子的好处是可以锻炼手指的灵活性，培养良好的饮食习惯。7.在《跨越海峡的生命桥》这篇课文中，科学家们是如何帮助那位患白血病的小女孩的？参考答案：科学家们通过骨髓移植的方式帮助那位患白血病的小女孩。8.请列举四种常见的交通工具，并说明它们的特点。参考答案：汽车的特点是速度快，适合长距离出行；自行车的特点是环保，适合短距离出行；飞机的特点是速度快，适合国际长途出行；船的特点是运力大，适合运输大量货物。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小华的奶奶生病了，需要输血。医院里，医生和护士们忙碌着，准备输血用品。小华看到这一幕，心里很紧张。护士阿姨温柔地告诉他：“别怕，输血是很安全的，就像我们喝牛奶一样。”小华这才松了一口气。护士阿姨用针扎进了小华的手臂，抽取了少量的血。这些血会被送到实验室进行检测，确保没有问题。经过检测，小华的血型是O型，正好符合奶奶的需求。护士们小心翼翼地将血液输进奶奶的体内。输血过程中，小华一直守在奶奶身边，看着输液瓶里的液体慢慢流进奶奶的身体。他心里默默祈祷，希望奶奶快点好起来。经过几天的治疗，奶奶的身体逐渐好转，血色素也恢复了正常。小华终于松了一口气，他明白了输血的意义，也学会了关爱他人。1.小华的奶奶为什么需要输血？A.因为奶奶受伤了B.因为奶奶生病了C.因为奶奶要去做运动D.因为奶奶要去做手术参考答案：B2.护士阿姨告诉小华输血是什么？A.输血就像喝牛奶一样B.输血就像喝果汁一样C.输血就像喝咖啡一样D.输血就像喝汤一样参考答案：A3.小华的血型是什么？A.A型B.B型C.AB型D.O型参考答案：D4.护士们将血液输进奶奶的体内，这个过程叫什么？A.注射B.输血C.吸血D.化验参考答案：B5.小华在输血过程中做了什么？A.睡觉B.看书C.守在奶奶身边D.和护士聊天参考答案：C6.经过治疗，奶奶的身体怎么样了？A.更加虚弱了B.逐渐好转C.没有变化D.更加疼痛了参考答案：B7.小华明白了输血的意义，是什么？A.输血可以让人变得强壮B.输血可以让人变得聪明C.输血可以关爱他人D.输血可以让人变得快乐参考答案：C8.小华学会了什么？A.学会了如何输血B.学会了如何照顾病人C.学会了关爱他人D.学会了如何做实验参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容。科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达，所以正确答案是B。A、C、D选项均不符合课文内容。2.参考答案：A解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。3.参考答案：C解析：本题考查物理知识。风筝越飞越高，说明风筝受到的升力大于重力，所以正确答案是C。A、B、D选项均不符合物理原理。4.参考答案：B解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的内容。科学家们通过实验发现了蝙蝠的超声波特性，所以正确答案是B。A、C、D选项均不符合课文内容。5.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的内容。科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达，所以正确答案是B。A、C、D选项均不符合课文内容。6.参考答案：D解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。7.参考答案：D解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。8.参考答案：D解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。9.参考答案：B解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。10.参考答案：B解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了生命奇迹，所以正确答案是A。B、C、D选项均不符合课文内容。二、填空题1.参考答案：蝙蝠解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文介绍了科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明了雷达，所以答案是“蝙蝠”。2.参考答案：白血病解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的相关知识。小钱需要进行的骨髓移植手术是为了治疗他的白血病，所以答案是“白血病”。3.参考答案：上升；空气阻力解析：本题考查风筝飞行的原理。风筝越飞越高，说明风筝受到的上升力大于空气阻力，所以答案是“上升；空气阻力”。4.参考答案：天气；阳光解析：本题考查春天适合放风筝的原因。春天适合放风筝的原因是天气温暖，而且阳光晴朗，所以答案是“天气；阳光”。5.参考答案：锻炼身体；放松心情解析：本题考查放风筝的好处。放风筝可以锻炼身体，也可以放松心情，所以答案是“锻炼身体；放松心情”。6.参考答案：风筝能飞起来是因为风筝受到的上升力大于空气阻力，而且风筝的重心低于支点，所以风筝能够保持平衡。解析：本题考查风筝飞行的原理。风筝能飞起来是因为风筝受到的上升力大于空气阻力，而且风筝的重心低于支点，所以风筝能够保持平衡。7.参考答案：蝙蝠的超声波特性解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。科学家们通过实验发现了蝙蝠的超声波特性，所以答案是“蝙蝠的超声波特性”。8.参考答案：菱形；卡通人物解析：本题考查小华的风筝的形状和翅膀上的图案。小华的风筝是菱形的，翅膀上画着卡通人物，所以答案是“菱形；卡通人物”。9.参考答案：两岸同胞的爱心；两岸同胞的爱心解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主题。这篇课文的主题是两岸同胞的爱心，展现了两岸同胞的爱心，所以答案是“两岸同胞的爱心；两岸同胞的爱心”。10.参考答案：小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是他喜欢运动，而且今天天气晴朗，放风筝让他感到非常放松和快乐。解析：本题考查小华放风筝时感到快乐的原因。小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是他喜欢运动，而且今天天气晴朗，放风筝让他感到非常放松和快乐，所以答案是“小华放风筝时，他感到非常快乐，原因是他喜欢运动，而且今天天气晴朗，放风筝让他感到非常放松和快乐”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文介绍了科学家们模仿蝙蝠的超声波发明了雷达，这一说法是正确的。2.参考答案：×解析：本题考查风筝飞行的原理。风筝飞起来是因为空气对风筝产生了向上的升力，而不是升力大于重力。升力大于重力时，风筝才会上升。3.参考答案：√解析：本题考查放风筝的好处。放风筝可以锻炼身体，也可以培养观察力，这一说法是正确的。4.参考答案：×解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文的主要内容。课文主要讲述了两岸人民之间的互助和关爱，并没有提到科学家们通过实验发现了人体内存在一种可以传递信息的物质。5.参考答案：√解析：本题考查风筝飞行的原理。风筝能飞起来是因为空气对风筝产生了向上的升力，这一说法是正确的。6.参考答案：×解析：本题考查风筝翅膀上图案的作用。风筝翅膀上画着各种图案主要是为了美观，而不是增加升力。增加升力主要依靠风筝的形状和设计。7.参考答案：√解析：本题考查放风筝的最佳季节。春天适合放风筝的原因是天气温暖，而且风力适中，这一说法是正确的。8.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文介绍了科学家们模仿蝙蝠的回声定位原理发明了雷达，这一说法是正确的。9.参考答案：×解析：本题考查风筝飞行的原理。风筝越飞越高，说明风筝受到的升力大于重力，而不是空气阻力小于升力。空气阻力是阻碍风筝上升的力。10.参考答案：√解析：本题考查放风筝的好处。放风筝可以锻炼身体，也可以培养观察力，还可以提高动手能力，这一说法是正确的。四、简答题1.参考答案：课文主要介绍了科学家们通过研究蝙蝠的超声波特性，发明了雷达。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文通过讲述科学家们模仿蝙蝠的超声波特性发明雷达的过程，说明了科学技术的发展离不开对自然现象的观察和研究。答案应包括科学家们研究蝙蝠超声波的过程、发明雷达的过程以及课文的主旨。2.参考答案：放风筝可以锻炼身体，提高心肺功能；可以培养观察力，增强对自然现象的兴趣；可以促进团队合作，增进家庭成员之间的感情。解析：本题考查放风筝的益处。放风筝是一项集运动、观察、社交于一体的活动，对身心健康和社交能力都有积极影响。答案应从身体锻炼、观察力培养、社交促进等方面进行阐述。3.参考答案：课文体现了舍己为人、无私奉献、坚持不懈等感人精神。解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文所体现的精神。课文通过讲述科学家们帮助患白血病的小女孩的故事，展现了舍己为人、无私奉献、坚持不懈等感人精神。答案应从课文中的具体事例出发，阐述这些精神的具体表现。4.参考答案：电饭煲用于煮饭，电视用于观看节目，冰箱用于冷藏食物。解析：本题考查常见的家用电器及其用途。电饭煲、电视、冰箱是家庭中常见的电器，分别用于煮饭、观看节目和冷藏食物。答案应列举三种常见的家用电器，并说明它们的主要用途。5.参考答案：我会选择制作纸飞机的主题，因为纸飞机制作简单，可以锻炼动手能力，同时也可以通过比赛增加趣味性。解析：本题考查手工制作活动的设计。选择制作纸飞机的主题是因为它简单易学，可以锻炼动手能力，同时还可以通过比赛增加趣味性。答案应包括选择的主题、理由以及可能的实施步骤。6.参考答案：正确使用筷子是：握住筷子的正确位置，用拇指和食指夹住筷子的一端，中指辅助，然后轻轻夹住食物。使用筷子的好处是可以锻炼手指的灵活性，培养良好的饮食习惯。解析：本题考查筷子的使用方法和好处。正确使用筷子需要掌握正确的握法，使用筷子可以锻炼手指的灵活性，培养良好的饮食习惯。答案应包括正确的握法和使用筷子的好处。7.参考答案：科学家们通过骨髓移植的方式帮助那位患白血病的小女孩。解析：本题考查《跨越海峡的生命桥》这篇课文中科学家们帮助小女孩的方式。科学家们通过骨髓移植的方式帮助那位患白血病的小女孩。答案应包括骨髓移植的过程和意义。8.参考答案：汽车的特点是速度快，适合长距离出行；自行车的特点是环保，适合短距离出行；飞机的特点是速度快，适合国际长途出行；船的特点是运力大，适合运输大量货物。解析：本题考查常见交通工具的特点。汽车、自行车、飞机、船是常见的交通工具，分别具有不同的特点。答案应列举四种常见的交通工具，并说明它们的特点