2026年自闭症少年测试题及答案

2026年自闭症少年测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.早上起床后，第一件应该完成的个人卫生事项是？A.打开手机打游戏B.刷牙洗脸C.准备吃晚饭D.写课外作业答案：B2.过马路时，看到哪种信号灯亮了可以安全通行？A.红灯B.黄灯C.绿灯D.都可以答案：C3.上课的时候想上厕所，正确的做法是？A.直接跑出教室B.举手告诉老师，得到同意后再去C.站在座位上大声喊D.憋着不去答案：B4.下列哪种食物不能直接生吃？A.洗干净的草莓B.煮熟的鸡蛋C.生的猪肉D.切片的面包答案：C5.陌生人说“我是你爸爸的朋友，他让我来接你，带你去买玩具”，你应该怎么做？A.跟他一起走B.说“谢谢我不去”，立刻找老师或保安C.跟他讨价还价要更多玩具D.请他吃自己的零食答案：B6.感到心里烦躁、想要发脾气的时候，下列哪种做法是合适的？A.摔桌上的东西B.深呼吸，慢慢数10个数C.打旁边的人D.大喊大叫影响别人答案：B7.做功课遇到不会的题目，应该怎么做？A.直接抄同桌的答案B.请老师或家长帮忙讲解C.把本子撕掉D.空着不做答案：B8.吃饭的时候，下列哪种行为是礼貌的？A.用手抓碗里的菜B.边吃边大声说话C.扶着碗慢慢嚼，不挑食D.把喜欢的菜全拉到自己面前答案：C9.火警报警电话是多少？A.110B.120C.119D.122答案：C解析：110是治安报警电话，120是急救电话，122是交通事故报警电话，119是火警专用电话。10.别人不小心踩到你的脚，并且说“对不起”，你应该怎么回应？A.没关系B.骂对方C.也踩对方一脚D.立刻哭出来答案：A二、判断题（每题2分，共20分）1.饭前便后要认真洗手。答案：正确2.用湿手摸电源插座不会有危险。答案：错误3.坐公交车的时候，要排队按顺序上车。答案：正确4.别人的东西，我喜欢就可以偷偷拿回家。答案：错误5.感到难过的时候，可以告诉爸爸妈妈自己的感受。答案：正确6.上课的时候，可以随便站起来走动或者说话。答案：错误7.夏天天气热，可以一个人去河边玩水降温。答案：错误8.每天要按时睡觉，保证充足的睡眠时间。答案：正确9.和别人说话时，要认真听，不要随便打断对方。答案：正确10.过了保质期的食物，只要看起来没坏就可以吃。答案：错误三、情境匹配题（每题3分，共15分）请将左侧的生活情境与右侧对应的正确做法匹配，将选项字母填在题前的括号内。1.（）放学回家发现家里没人，自己的钥匙忘在学校了2.（）在超市逛的时候，不小心把货架上的饼干碰掉摔碎了3.（）上课时突然感到肚子很疼，受不了了4.（）和同学约好周末去公园玩，周六早上突然下大雨5.（）看到楼下的张奶奶提着两大袋菜，走得很慢很吃力A.立刻举手告诉老师，去校医务室检查B.给爸爸妈妈打电话说明情况，在小区保安室等候C.主动上前询问，帮奶奶提一部分菜送回家D.把碎饼干捡起来，找超市工作人员道歉并按价赔偿E.提前给同学打电话说明情况，商量改时间再去答案：1.B2.D3.A4.E5.C解析：本题考察日常突发情境的应对匹配能力，所有情境均来自真实生活场景，核心是考察安全意识、责任意识和社交互动的基本规则。四、简答题（每题5分，共15分）1.请写出正确洗手的3个核心步骤。答案：（1）打开水龙头，用流动的水把手打湿；（2）涂抹肥皂或洗手液，仔细搓洗手心、手背、指缝、指尖至少20秒；（3）用流动的水把泡沫冲干净，用干净的毛巾或纸巾擦干。（答出3个合理核心步骤即可得满分，顺序无强制要求，步骤符合卫生逻辑即可）解析：本题考察生活自理中的基础卫生技能，洗手是预防疾病的核心自我照料能力，不要求表述完全统一，核心动作正确即可。2.当你感到非常生气、快要控制不住脾气的时候，可以用哪2种方法让自己平静下来？答案：可参考的方法包括：（1）深呼吸，慢慢数10个数；（2）走到安静的房间独自待一会儿；（3）告诉信任的家长或老师自己的感受；（4）捏解压球、撕废纸等安全的发泄方式。（答出任意2种安全、不伤害自己或他人的方法即可得满分）解析：本题考察情绪调节能力，是自闭症少年核心干预内容之一，只要方法符合安全原则、能起到平复情绪的作用，均可视情况给分。3.如果你和家长在商场走散、迷路了，正确的做法有哪些？答案：（1）站在原地不要乱走，等待家长回来找；（2）找穿制服的工作人员、保安或警察求助；（3）告诉工作人员自己的名字和家长的联系电话。（答出“原地等待”和“找可靠的人求助”两个核心要点即可得满分，表述合理即可）解析：本题考察公共场合的安全自护能力，是自闭症少年必须掌握的生存技能，核心禁忌是跟陌生人走，答出该类错误操作不得分。五、综合应用题（每题15分，共30分）1.周末你一个人在家写作业，突然闻到很浓的煤气味，厨房的燃气报警器响了。请你写出接下来的正确处理步骤，至少写出3步。答案：（1）立刻捂住口鼻，不要开关任何电器（包括开灯、开排风扇、打电话），也不能用打火机点火；（5分，答出“不能碰电器/火源”核心要点即可得分）（2）轻轻打开厨房的窗户通风，找到燃气总阀门，顺时针拧紧关闭；（5分，答出“通风”和“关阀门”两个要点即可得分）（3）快速走到室外安全的地方，给爸爸妈妈打电话说明情况，或者直接打119报警，说清楚家里的详细地址。（5分，答出“撤离到安全区域后求助”即可得分）（步骤顺序基本合理即可，若出现“开电灯查看漏气点”“用打火机找漏”等高危错误操作，每出现1个扣5分，扣完为止）解析：本题考察家庭高危场景的应急处置能力，燃气泄漏是自闭症家庭重点防控的安全风险之一。考察重点是对“明火/电器火花是燃气泄漏禁忌”的认知，以及“通风、关阀、撤离求助”的核心处理逻辑，符合自闭症少年的认知训练重点。2.班级组织春游，大家一起在公园的草坪上吃自助午餐。你看到同桌带的草莓看起来很好吃，想尝一个。你应该怎么说、怎么做？请写出具体的做法和话术。答案：（1）先礼貌称呼同桌，引起对方注意，比如“XX你好”；（3分）（2）用商量的语气询问对方的意见，比如“你的草莓看起来好新鲜，我可以尝一个吗？”；（6分，核心是“征求同意”，表述合理即可）（3）如果对方同意，要先说“谢谢”，再拿一个吃；如果对方不同意，要说“没关系”，不能强行拿或者生气；（4分，答出两种场景的应对即可得分）（4）吃完后可以夸赞对方的草莓好吃，增进友好互动（加分项，